2023大班社会我爱北京教案1
活动目标：
1.知道北京是祖国的首都，是国家领导人办公的地方。
2.了解北京的名胜风景，有向往北京的情感。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1.师生共同收集有关北京的录像带或图片。
2.《我爱北京天安门》的音乐。
3.中国行政区图一幅。
活动过程：
1.寻地图上首都的位置，引发了解北京的兴趣。
指地图上打☆的.地方提问：这是什么地方?为什么这个地方要打☆，它表示什么意思?
2.知道北京是中国的首都。
为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?
你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻，教师出示有关图片，并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。
小结：北京是我们国家的首都，有许多的名胜风景，是人们向往的地方。奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。
3.欣赏歌曲《我爱北京天安门》，激发向往北京的情感。
歌曲里唱了些什么?
你想去北京吗?为什么?
活动建议：
餐前或餐后等日常活动时间，欣赏与学习诗歌。
活动评价：
1.能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。
2.知道首都的含义。
活动反思：
让幼儿进一步巩固、加深对北京名胜的了解，培养幼儿的爱祖国的意识。在幼儿讲述环节，幼儿还需要教师的提示和指导，进一步提高幼儿的语言表达能力。
2023大班社会我爱北京教案2
活动目标：
1.知道北京是祖国的首都，是国家领导人办公的地方。
2.了解北京的名胜风景，有向往北京的情感。
3.能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
活动准备：
1.师生共同收集有关北京的图片。
2.PPT课件
3.中国行政区图一幅。
活动过程：
一、开始部分：引出课题，激发幼儿了解北京的兴趣
1.寻地图上首都的位置，引发了解北京的兴趣。
指地图上打☆的地方提问：这是什么地方?为什么这个地方要打☆，它表示什么意思?
2.知道北京是中国的首都。
(1)为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?
(2)你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻。
二、基本部分：了解北京的名胜及现代化建筑
1.“今天，老师带小朋友们一起去北京旅游好不好?”
教师播放课件，依次了解天安门、人民英雄纪念碑、长城、颐和园、故宫等北京历史建筑。
旅游第一站：天安门
天安门坐落在中华人民共和国首都北京的市中心，是现代中国的象征，是中国各族人民向往的地方。
旅游第二站：人民英雄纪念碑
人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心，是为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的'纪念碑。
旅游第三站：故宫
故宫，又名紫禁城，位于北京市中心，今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。为中国古建筑中的杰作。
旅游第四站：颐和园
颐和园在北京西北部，是我国保存最完整、最大的皇家园林，也是世界上著名的游览胜地之一，整个园林艺术构思巧妙，在中外园林艺术史上地位显著，是举世罕见的园林艺术杰作。
旅游第五站：长城
长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。
讨论：我们旅游的这几站你最喜欢哪?为什么?
2.“接下来，老师还要带小朋友去看一看北京的现代化建筑，好不好?”
教师播放课件
(1)鸟巢："鸟巢"是北京奥运会主体育场，它像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。承担北京奥运会田径、足球两大项目的比赛任务，同时承担奥运会开幕式、闭幕式任务。
(2)水立方：国家游泳中心又被称为“水立方”，位于北京奥林匹克公园内，是北京为夏季奥运会修建的主游泳馆，也是北京奥运会标志性建筑物之一。
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