二年级语文阶段性测试卷（A）
1、用“√”给加点字选择正确的读音。（8分）
ｚｈòｎｇ（    ）      ｆēｎ（    ）    ｈｕ à（    ）    ｊǐｎ（    ）
ｃｈóｎｇ（    ）      ｆèｎ（    ）  ｈｕ á（    ）    ｊǐｎｇ（    ）
ｔｉáｏ（    ）  ｃｈèｎｇ（    ）      ｈǎｏ（    ）  ｃｕī（    ）
ｚｈōｕ（    ）  ｃｈéｎｇ（    ）      ｈàｏ（    ） ｃｉū（    ）
二、拼一拼，写一写。（16分）
    ｈǎｉ  ｙáｎｇ      ｃｈèｎｇ ｇ ǎｎ          ｚｈǎｎ  ｘｉàｎ        ｓōｎｇ  ｂǎｉ
ｔóｎｇ  ｈàｏ          ｎóｎｇ  ｍ áｎｇ      ｐíｎｇ  ｊｉǎｎｇ      ｇ āｏ    lóｕ     
三、比一比，再组词。（8分）
    挂（      ）      披（      ）    桐（      ）  各（      ）   
    桂（      ）      坡（      ）    枫（      ）    名（      ）   
四、想一想，写一写。（18分）
1.按课文内容填空。（4分）
（1）欲穷千里目，                              。
（2）                          ，疑是银河落九天。
2.我会加标点。（5分）
（1）你们到那边去吧（    ）  （2）画好了（    ）这是什么马（    ）
（3）日月潭风光秀丽（    ）吸引了许许多多的中外游客（    ）
3.写出带有下面部首的字。（6分）
木（    ）      辶（    ）      女（    ） 
冖（    ）      亻（    ）      氵（    ）
4.照样子，在括号里填入恰当的字。（3分）
例：（荡）秋千  （    ）黑板    （    ）钢琴  （    ）游戏
五、读一读，选一选。（14分）
1.比一比，选字填空。（6分）
圆  园    成  城    带    戴
（1）我和妈妈去公（    ）看菊花。
（2）大西瓜像（    ）球。
（3）姑姑生活在（    ）市里，我们生活在一个小山村里。
（4）我们学校（    ）立了一个爱鸟社团。
（5）在班长的（    ）领下，我们顺利完成了值日任务。
（6）“六一”儿童节那天，我终于（    ）上了红领巾，成为一名光荣的少先队员。
2. 选出下列词语的反义词。（8分）
危险    讨厌    难看    热闹
  美丽（    ）     喜欢（    ）    冷清（    ）     安全（    ）
六、按要求写句子。（8分）
1.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（用加点词语造句）
只要                        就                                  。   
2.周总理点一点头。（用“满意地”扩写句子）
                                                                           
3. 风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。(仿写拟人句)
                                                                           
4．露西拿出来了一支圆珠笔。(改为“被”字句)
                                                                           
七、给句子排顺序，组成一段话。(5分)
(    )过了几天，绿的小芽从土里钻出来了。
(    )秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄的“小太阳”，我们高兴地笑了。
(    )小苗一天天的长高了，绿油油的，真可爱。
(    )春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
(    )每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
8、课外阅读。(11分)
小猴做衣服
    小猴打算为自己做一套新衣服，但不知道该用多少布料。
    小猴向大象请教：“大象伯伯，我做一套衣服得用多少布料？”大象说：“我看最
少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多的布料？
    小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少
布料？”松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少的布料？   
    这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做一套衣服，大象伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢？”
    老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量，
说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
1.给带点的字注音。(3分)
①小猴向大象请无穷千里目 更上一层楼教(    )。
②我做一套衣服得(    )用多少布料?
③他用尺子在小猴身上量(    )了量。
2．按短文内容填空。(5分)
小猴做衣服，不知道              ,他先请教          ，再问              ，最后请教            ，知道了做衣服得按                  来决定。
3.读了这个故事，你懂得了什么?写一写。(3分)
                                                                           
9、看图说话、写话。(12分)
先看图，想一想，说一段连贯的话，再写一写。
提示：奶奶在干什么?小明在干什么?小明是怎样想的，怎么说的，怎么做的?奶奶说了什么?我们要向小明学习什么?
                                                   
                                                   
                                                   
一、字词天地。（30分）
（一）看拼音，写词语。(8分)
ｘīｎ    ｋǔ      ｎáｎ  ｄàｏ    ｓàｎ  ｂù  ｃｈéｎｇ ｓｈì  ｚｈàｎ ｓｈì
（2）用“√”选出括号里的正确读音或汉字（6分）
1. 种子如果已经长（ｚｈǎｎｇ ｃｈáｎｇ）大，就得（ｄěｉ ｄé）告别妈妈，四海为（ｗèｉ ｗéｉ）家。
2. 迎着朝（ｚｈāｏ ｃｈ áｏ）霞，面朝（ｚｈ āｏ ｃｈ áｏ）大海，我的心（情  晴  清  睛）无比舒畅。
（3）照样子，连一连。（6分）
敲着            粮食            小溪流水            叽叽喳喳
戴着            鼓点            小鸟叫              哗啦哗啦
披着            帽子            敲门声              吱呀
挑着            长袍            开门声              咚咚咚
三、用加点的词语写句子，注意加上标点符号。（6分）
1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
                                                                         
2.大象到底有多重呢？