部编版五年级语文下册第六单元 专项训练  课外阅读
1.课外阅读。 
__________________
魏国是现在的哪里
    公元前353年，魏国出兵攻打赵国。精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国的都城邯郸城下。赵国将有亡国危险，连连向齐国求救。
    这一天，齐威王召来军师孙膑，准备拜他为将。
    孙膑辞谢说：“我受过酷刑，是个身体残缺不全的人，不适宜担任主帅。”
原来，孙膑曾和庞涓一起学兵法。后来庞涓当了魏惠王的将军，自知才能不如孙膑，就把他骗到魏国，在魏惠王面前诬陷他，削去了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，好叫他永远不能出来做官。不久他被救到齐国，齐威王拜他为军师。
    现在，齐威王见孙膑这样谦让，就改派田忌为将，仍让孙膑作为军师。
    大队人马到达齐国国境线上时，田忌准备挥师直往赵国，以解邯郸之围。
    孙膑劝阻道：“且慢，将军先听我打两个比方——凡是要解开杂乱打结的绳索，切不可心急地使劲去扯，而要冷静地出它的结头，然后慢慢地解；假如去排解互相凶狠地斗殴的人，千万不可卷进去打成一团，而要避开双方的拳脚，只消个空当猛击其中一方空虚无备的腹部，待挨揍的那个对手捧着肚子跪了下来，那么原来互相殴斗的局面，也就会改变了。”
    田忌问：“您的意思是说我们现在先不去赵国，是吗？”
    孙膑慢条斯理地说：“是的。现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸，国内相当空虚。我们只要直捣魏都大梁，占据他们的交通要道，袭击他们守备空虚的地方，那么魏军主力必然会从赵国撤兵，赶回去抢救。这样，我们既可解邯郸之围，又能狠狠打击魏军，不是比赶到邯郸去厮杀要便利得多吗？”
    田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的计策，率军直奔大梁。魏军主帅庞涓得到这个消息，只得丢下邯郸，慌忙回国解大梁之围。可是，当魏军赶到桂陵，田忌、孙膑却在这里设下了伏兵。疲惫不堪的魏军刚一交手，就被打得溃不成军。这一仗，庞涓损失了两万人马，自己也险些当了孙膑的俘虏。
（1）将这个故事的名字写在文前的横线上。   
（2）孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处？根据下面的提示来分析。 
①在赵国求救时，孙膑带兵进攻魏国是为了________。
②孙膑率兵占据魏国交通要道是为了________。
（3）文中孙膑所说的话应该用（    ）的语气来朗读。           
A.激动、高兴
B.沉着、自信
C.焦急、慌张
（4）结合短文内容，分析下列人物的性格。 
庞涓：________  孙膑：________
2.课外阅读。 
哈尔威船长(节选)
    船发生了可怕的震荡。顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。
    哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去！”
    实际上船上一共有61人，但是他把自己给忘了。
    船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人简直像疯了似的，乱得不可开交。
    就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号声和嘈杂声，黑暗中人们听到一段简短有力的对话：
    “洛克机械师在哪儿？”
    “船长叫我吗？”
    “炉子怎么样了？”
    “被海水淹了。”
    “火呢？”
    “灭了。”
    “机器怎样？”
    “停了。”
    船长喊了一声：“奥克勒大副！”
    大副回答：“到！”
    船长问道：“还能坚持多少分钟？”
    “20分钟。”
    “够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手在吗？”
    “在，船长。”
    “哪个男人敢走在女人前面，你就开打死他！”
    大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。
    “玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。