绝密★启用前【考试时间:2022611900-1130
四川省自贡市初2022届毕业生学业考试
语文
注意事项:
本试卷满分150分,考试时间为150分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,必须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
王小骞老公一、语言知识与运用(20分)
1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是(3分)  D
A.ráo        guān)冕          成吉思hàn
B.pīn)婷        yì)              岸芷dīng)兰
C.yè)        zhé)              浩浩汤tāng地理教学工作总结)
D.霏霏fēi      日星隐yào)笑      qiáng)倾楫摧
2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)  B
A.天娇        谷穗        篝火      嘶哑
B.汹涌      黎明        腐烂      鲜妍
C.泥喃李秉宪 李珉廷      丰润        沉醉      优戚
D.勃发      漫游        丰流      风骚
3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(3分)  C
A.我们只有细读、精读剧本,领悟其精髓,能为表演打下良好的基础。
B.读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻:凡是所学,皆是性格。
C.多数人对吃已经提不起兴致,面对丰盛的美味,常有味同嚼蜡的感觉。
D.谷爱凌似乎对自己的成绩胸有成竹,她跳完后对着镜头竖起了大拇指。
4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)  A
A.《海燕》是一篇散文诗,是无产阶级文学的开山之作,是具有永久生命力的辉煌诗篇。
B.随着新媒体的发展,让大量信息通过手机、电脑、电子阅读器的屏幕进入人们的视线。
C.宋濂少年时的求学经历告诉我们,一个人是否学有所成,关键在于自己学习勤奋刻苦。
D.沱江发源于九顶山,经简阳、自贡等地,至泸州市汇入长江,全长约712公里左右。
5.“青年文摘”在“五四”青年节到来之际,拟举行一次有关“青春”话题的征集活动。请阅读以下材料,根据要求参与活动。(8分)
1)仿照材料中划横线的句子,另写一个句子,参加#留言征集#活动。(3分)
你如何用生动的比喻描绘青春?
2)请根据上面的“参与方式图”,用一段文字说明如何上传视频。要求:①信息准确;②语言简明、连贯;③不超过120字。(5分)
(2)首先,在搜索到“青年文摘"页面,到其右上角“发消息"按钮,点击进入;其次,等后台会话页面出现后,先点击进入“切换对话窗口”;第三,在“对话框输入”一栏输入“我眼中的青春”:最后,在“添加你的视频"上传已录制好的视频。
二、现代文阅读(37分)
(一)实用类文本阅读(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成6汪小菲的车8题。(10分)
材料一:
缅怀”环节一开始,80个圣洁姑娘款款走上地屏,脚下拖带出一枝枝柳条,同时在屏幕上画出古画般的垂柳图,微风吹过,柳絮纷飞,飞到屏幕四周,此时,365个男女老少出现了,他们手里捧着发光的柳条,从四周向中间缓缓行走,一直到地屏的正中央。同时,105束光冲天而起,形成“光的丰碑”,也让中国人不由想起给逝去亲人扫墓的情景。黄辉补充道:“设定365个人,意在365个日日月月年年的思念,日日月月年年的更迭,强调中国人生生不息的生命观。”
在时长302秒的“缅怀”环节中,主创人员更认为,不能只停留在对逝者的思念就结束了,于是在音乐的最高潮处出现了反转,“光的丰碑”变成了绿,一万多平方米地屏从正中央到四周,蔓延成一大片绿。冬去春来,春回大地,中国人的生死观得以呈现,逝者安息,
生者要好好活下去。而这也是中国人对“人类命运共同体”这一概念的诠释,也是对“更团结”的奥林匹克格言的升华。    (摘编自路艳霞《中国式诗意表达“缅怀”环节》,《北京晚报》2022221日)
材料二:
当地时间20日,美国国家广播公司NBC在一篇题为《奥运会闭幕式上的柳枝象征着什么?》的报道中,揭秘了闭幕式以“折柳”作为“缅怀”主题的深刻寓意及主创团队的独具匠心。文章认为,“折柳”作为“缅怀”的主题颇具中国特。在汉语中,“柳”字与“留”字同音,意思是请即将告别的人留下。因此它象征着离别的悲伤。在中国古代,当两个朋友分开时,离别的一方总会收到一根柳枝作为礼物。运动员们经历了成功、失望和历史性的回
忆,现在到了离别的时刻。因此,将“柳枝”融入闭幕式中再合适不过了。
英国体育网站 Insidethegames在报道中,特别强调了国际奥委会主席巴赫对团结与和平的呼吁,该文阐释了折柳的惜别寓意,还引申到了对后疫情时代的希望。文章称,“柳枝寄情”是闭幕式缅怀时刻的重点,代表着两个好朋友的离别和面对疫情所做的努力。正值春回
大地之时,寓意一切向前发展,积极面对后疫情时代。    (摘编自《外媒:“折柳”“留”人 冬奥会闭幕式的中国式“缅怀”》,《中国日报网》2022221日)
材料三:
20152月,国际奥委会主席巴赫在里约热内卢宣布,里约奥运村将首次设立默哀区,让运动员为逝去的亲人和朋友默哀。同时,奥运闭幕式还会专门设立“追思时刻”,以此表明国际奥委会将会永远记得那些在奥运会上去世的人们。
国际奥委会宣布这一决定后一年,便是2016年的里约奥运会。在20168月下旬举办的里约奥运会闭幕式上,奥运历史上第一个“追思时刻”出现了。这个环节被放在文艺表演开始之初,由男声朗诵巴西传统的葡萄牙语诗歌《思念》,体育场内的投影则随着朗读声的韵律演绎着代表“思念”的葡萄牙语文字。从2016年里约奥运会开始,闭幕式的“追思时刻”环节就被固定了下来。2018年的平昌冬奥会选择用类似葬礼的形式展示,2021年举办的东京奥运会则展现了日本的“物哀文化”。
“追思时刻”环节从里约首创,到平昌的发散,再到东京的隐喻,这三个先例都为即将开始
2022年北京冬奥会闭幕式提供了直观的样本。(摘编自《回顾近三届奥运会闭幕式,展望北京冬奥会闭幕式“追思时刻”》,腾讯网2022218日)
6.下列关于2022年北京冬奥会“缅怀”环节的理解,不正确的一项是(3分)  A
A.缅怀环节始于“折柳送别”情境的生动演绎,表达了对参赛运动员的惜别之意。
B.“光的丰碑”能让人想起给亲人扫墓的情景,这正是“缅怀”环节设置的初衷。
C.它用蔓延开来的绿,表现冬去春来、春回大地,并以此表现中国人的生死观。
D.它以“折柳”表达“缅怀”主题的创意,寓意深刻,受到了外媒的关注和认可。
7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)  A
A20152月,里约奥运村专门设立了默哀区为逝去的亲朋默哀。这是2022年北京冬奥会设计“缅怀环节”的原因。
B.奥运会历史上首次出现“追思时刻”是2016年里约奥运会。此后,“追思时刻”作为闭幕式的规定动作延续至今。
C.里约、平昌、东京奥运会闭幕式上的“追思时刻”,为2022年北京冬奥会用“折柳”演绎“追思时刻”提供了样本。
D.奥运会闭幕式上的“追思时刻”呈现出来的形式多种多样,体现了奥运会举办城市各自不同的文化特,都值得尊重。
8.与前三届相比,2022年北京冬奥会闭幕式“缅怀”环节有哪些新意?请结合材料内容简要概括。(4分)
393前三届奥运会闭幕式“缅怀"环节只是单纯地表达了对逝者的思念之情: 2022 年北京冬奥会闭幕式“缅怀"环节不仅表达了对逝者的思念,还诠释了“人类命运共同体"的概念,升华了“更团结”的奥林匹克精神。
(二)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
蜘蛛侠退出漫威阅读下面的文字,完成911题。
信息和情感不可混淆    徐默凡
人类的语言具有两大功能,可以用一个词语来概括-表情达意:“表情”就是表达情感,“达意”就是传递信息。但在语言使用的过程中,我们往往会重视信息交流,而忽略了情感沟通,这和语言中情感表达的特殊性是有很大关系的。
情感表达最直接的手段就是情感形容词和心理动词,前者如高兴、悲伤、哀愁,后者如羡慕、嫉妒、怨恨。这些表达虽直接明确,但其实主要用于事后对感情的外在描述,并不经常用于感情的直接抒发-很少见到有人把这些词语挂在嘴边来表达自己的即时感情。
中国人受传统文化习惯影响,表达情感更加隐晦,直抒胸臆的手段比较少见,往往把情感混杂在概念信息中来“曲径通幽”。比如在概念意义之外加入褒义或者贬义的情感彩,同样是“协同合作”的意思,好人就是“团结”,坏人则是“勾结”。称呼别人时,尊敬的用法是“一位”和“您”,不尊敬则是“一个”和“你”。还有些词语字面上不是情感词,却纯粹用于情绪表达。比如詈骂语“垃圾”“人渣”,骂人者和被骂者都不会认为人会变成“垃圾”或者“渣滓”,只是表达极端的蔑视情绪而已。而祝福语、祝贺语等礼貌表达则情感功能大于概念功能,“天天快乐”“永远幸福”在事实层面都是不太可能成立的,只是表达了一些美好的情感。
信息传递和情感表达的纠缠,就容易产生一个语言使用的误区:混淆信息和情感,把情绪
当信息来进行交流,甚至用情感宣泄来代替理性思考。在公共社交网络上,很多骂战就是因为这种混淆而引发的。比如这样一则评论:“现在还有人有这种脱离时代的想法,是没脑子还是脑子里进了水?”前半句是一个信息描述,后半句的“没脑子还是脑子里进了水”却超出了信息推断的限度,带上了侮辱性的情感表达。由此带来的后续回应就不会是理性的讨论,可能也是谩骂式的,如“你才是脱离时代的脑残”,如此,交流双方就会陷入一场毫无价值的情绪对抗中。
除了上述明显的混淆,还有一些隐蔽的情况。有些语言用法混合了信息传递和情绪表达,即使信息传递没有问题,因为情感表达不当也容易引发争论。突出的如语气语调,在书面交流中表现为标点符号。最常见的就是叹号,一个陈述性的事实加上了叹号,就附加了强烈的情绪。再如表现反问语气的问号,反问句在语义上等于否定性的陈述句,但反问不仅是命题上的否定,还带上了质疑、批驳、讽刺等情感。因此,叹号和反问句都不可滥用,否则情感就会凌驾于事实之上,语气就会变得咄咄逼人,甚至触目惊心。比如:“情况就是这样了!特向大家报告!如有建议,请务必今晚反馈!”明明是请求建议,用了太多叹号,居然带上胁迫的口吻,令人相当不快。网络交流中,经常见到滥用感叹号和反问句的情形,这也是造成情绪对抗的重要原因。