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……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
第一部分：积累运用(26分)
一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(15分)
1．下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A．凛冽(lǐn) 俯瞰(kàn) 鲁莽(mánɡ) 风餐露宿(lù)
B．储存(chǔ) 舷窗(xuán) 凸现(tū) 五脏六梅兰芳代表作腑(fǔ)
C．毋宁(wú) 概率(lǜ) 合拢(lóng) 心有灵犀(xī)
D．羸弱(léi) 负荷(hè) 迟钝(dùn) 忧心忡忡(chōng)
2．下列词语中有两个错别字的一项是 ( )
A．懊诲 誓言 回环曲折
B.斑谰 高梁 九曲连环
C.田笼 镐头 扑朔迷离
D.摩损 体魄 一泻万丈
3．与“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写的季节相同的一项是( )。
A．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
D．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
4．下列说法有误的一项是( )。
A．《青山不老》一文中，“这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。”这句话点明了文章的主旨。
B．《好的故事》一文表达了鲁迅先生对乡村美丽景的喜爱
之情。
C．《七律·长征》采用“总—分”的结构方式叙述长征这一史诗般的伟大壮举。
5．下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 ( )
沙漠地区的秃鹫个个都是狩猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，______这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强逃生能力，______，对秃鹫来说，______想获得足够食物，单干不如合作。
A.因为 但是 只要
B.所以 因此 只要
C.因为 因此 如果
D.所以 但是 如果
6. 下列句中加点词语运用有误的一项是 ( )
A．当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。
B．这位团长无论在多么危险的情况下打仗总是不怕牺牲，以身作则，这对战士产生了极大的鼓舞作用。
C．圣人之所以为圣人，正因为他们有悲天悯人的胸怀。
D．既然双方损失不大，假如各退一步，岂不海阔天空？
7．下列加点的词语用的不是本义的一项是( )
A．一些家庭在教育孩子的时候，采用的父亲唱红脸、母亲唱白脸的做法并不可取。
B．一场好戏终于落下帷幕，曲终人散。
C．他唱的是花脸这一行当。
D．得知有几位京剧大师前来演出的消息，戏迷朋友们纷纷赶来捧场。
8．下列诗句表现人的高雅情趣的一项是( )
A．茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
B．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
C．野旷天低树，江清月近人。
D．故人具鸡黍，邀我至田家。
9．关于“小说”，下列说法错误的是哪一项？( )
A．人物、情节、环境是小说的三要素。
B．小说的环境包括自然环境、社会环境和历史环境。
C．小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。
D．小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。
10．以“东东努力提高习作水平”为中心习作，以下材料，合适的是( )
①为了解决一道应用题，他查阅了大量的资料。
②日常生活中，他注意观察周围的事物，并经常写观察日记。
③为了出好班级板报，他在星期六回到学校，忙了一整天。
④在阅读课外书时，他摘录优美的词句，有空就拿出来读一读。
⑤每天清晨，他都要朗读课文和其他的好文章半小时，已经坚持了很久。
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②③④
11．六年级的同学们正在展开“古诗词学习方法”的讨论，下列说法不正确的是哪一项？( )
A．有画面感的诗句，可以通过想象去体会。
B．古诗词只要熟读成诵就行了，不用理解意思。
C．读古诗词的时候，遇到不理解的字、词，可以借助注释理解。
D．多了解一些古代文化常识，有助于我们理解古诗词的意思。
12．美术老师让学生完成一幅“诗配画”作品，最适合拿来描绘“北京香山公园秋季美景”的诗句是( )
A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳新。
D．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
13．下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？( )
夕阳收起了最后一缕霞光。
①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。③太阳出来了，它仿佛知道了睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下去乘凉了。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间
A．梅花两树水一潭 B．两树梅花映潭水
C．两树梅花水一潭 D．两树梅花一潭水
15．概括下面语段的主要信息最准确的一项是( )
现在是信息社会，快速便捷的互联网将网络语言送进了我们的生活。“囧”“槑”等网络用语激活了沉睡在字典中的“死”字；“敲黑板”“开脑洞”等词语鲜活贴切地描绘了生活中的现象，充分体现了网友的想象力与创造力；“锦鲤”表达了人们收获好运气的喜悦……网络语言正向我们呈现着一种全新的、朝气蓬勃的语言文化现象。
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