看日历
      -----白银市景泰县第四小学   刘秀春
教学内容：北师大版数学三年级上册第七单元年、月、日第一课时看日历
教学目标： 
1、结合学生的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系。
2、了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。
3、通过学习、交流掌握每个月天数的记法和平年、闰年的判断方法。   
教学重点：　
认识年、月、日，了解它们之间的关系。  　
教学难点：
掌握每个月天数的激发和平年、闰年的判断方法。    　
教学方法：合作交流，自主探究
教学资源：PPT课件
教学过程： 
一、猜谜激趣，引入新课
（1）同学们首先请大家猜个谜语：一物生来真稀奇， 身穿三百多件衣， 每天给它脱一件， 年底剩下一张皮。猜猜是什么?(日历)
（2）你会看日历吗？日历上都有哪些时间单位？今天一起研究《看日历》，认识年月日。
师板书课题： 看日历---认识年、月、日
（3）说一说，关于年、月、日，你知道些什么？
你知道今天是几月几日？你的生日是哪一天？  　 
二、合作探索，获取新知。
1、同桌合作学习：一人读数一人记录，完成67页的表格。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2013年
2014年
2015年
2016年
自探提示：（1）观察附页1，把2013-2016年个月份的天数记录在表格中，（2）观察表格你发现了什么？一年有几个月？那几个月是31天？哪几个月是30天？2月有几天？一年有多少天？
2、组内交流各自的发现结果。
3、大屏幕展示完成的表格，组织全班交流，认识大月和小月。
（1）1年有12个月，1；3；5；7；8；10；12月都有31天.
 (2) 4；6；9；11月都有30天。
（3）2月份不确定，有28天，也有29天。
师：这些月份都有不同的名字，智慧老爷爷告诉我们，请大家读一读：
有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。2月有28天的年份是平年，2月有29天的年份是闰年。
    师生互动练习：哪几个月是大月？4月、6月是什么月？哪一年是平年？哪一年是闰年？
（4）想一想：2015年是多少天怎样算？
生1：可以把12个月的天数全部加起来，
生2：还可以用简便方法：31×7+30×4+28=365（天）
用同样的方法算2016年的: 31×7+30×4+29=366（天）
所以平年全年365天，闰年全年366天。
4、研究平年闰年
提问：(1)2016年多的这一天是哪一天？（2月29日）
（2）哪些年份是闰年，哪些年份是平年呢,把附页2中2009-2016年2月份的天数记录在表格中，你发现了什么？
年份
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
二月份天数
（3）反馈交流：生1：每4年有一个29天；
生2：每隔3年有一个29天。
生3：4年一闰，闰年的年份是4的整倍数
提问：根据这些发现想想下一个闰年是哪一年？2008年是闰年吗？你是怎么算的？（用年份除以4，能整除的就是闰年，有余数就是平年）
所有的年份都是这样判断吗，让我们听听智慧老爷爷的建议吧：
  判断闰年，一般是4的倍数的年份是闰年，整百年份必须是400的倍数。
比如2000年是闰年，1900年是平年。
三、小结知识，巧妙记忆
1.师：今天从日历中学到了什么知识？
2.如何记住大月、小月、平年、闰年的不同天数呢?老师有妙招，读一读，记一记
（1） 歌诀记忆法：“一三五七八十腊（12月），三十一天永不差。四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。”
（2） 用拳头来记忆大月、小月的方法。
3.课后质疑：对于今天所学的内容有什么疑问？
生：为什么会有闰年？为什么整百年份是400的整倍数闰年？
请科学家告诉我们：课件出示动画演示并讲解：“你知道吗”
我们通常说的一年365天其实是一个大约的数，准确的应是365日5时48分46秒。为了方便，
人们把一年定为365日，叫做平年。这样每四年就比准确时间少了近一天。为弥补这个差值，就在这一年的二月多加一天，这一年就是366日这样的年被称为闰年。还规定，凡遇末尾数字为两个零的年份，能被400整除的才是闰年，如2000是闰年，1700年则不是闰年。
四、巩固运用，及时练习
1.填空。
（1）今天是（  2023年是闰年吗 闰几月）月（  ）日，星期（  ）。
（2）教师节是（  ）月（  ）日，星期（  ）。
（3）党的生日是（  ）月（  ）日，星期（  ）。
（4）国庆节是（  ）月（  ）日，星期（  ）。
（5）建军节是（  ）月（  ）日，星期（  ）。
2.说一说下列年份是平年还是闰年？出示图片和文字
（1）1997年香港回归      （2）1999年澳门回归   
（3）2003年杨力伟登上太空  （4）2004年刘翔获得世界110米跨栏冠军（5）2008年北京奥运会开幕
让学生先说结果，再说一说判断方法。   
五、作业布置：　
了解父母的生日在哪一年，那一年是平年还是闰年。   
板书设计： 
看日历    认识年、月、日
大月：1、3、5、7、8、10、12月  （31天）
小月：4、6、9、11月            （30天）
平年：2月有28天；            （365天）
闰年：2月有29天              （365天）