讲文明懂礼仪演讲稿800字5篇
文明,一定是讲礼貌的人.礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要.下面给大家分享一些关于讲文明懂礼仪演讲稿800字,希望对大家有帮助.
讲文明懂礼仪演讲稿800字1
中华文化,博大精深中华民族有着五千多年的文化传统.作为华夏儿女,龙的传人,应继承与发扬中华民族的优良传统.
对于华夏儿女而言,讲文明,懂礼仪是必不可少的一部分,那么在生活中如何实现讲文明懂礼仪呢?可以从以下的三方面细说.
家,是我们成长的摇篮,我们的生活离不开家.
在家里见到长辈要有礼貌的问好.对长辈不可以顶撞,尊敬父母,尊敬长辈,尊老,团结兄弟妹.懂得互帮互助,经常帮父母做些力所能及的事情.与长辈们一起共餐时,要等长辈先动筷子!
你才可以开始吃.吃饭时要细嚼慢咽,不能发出声音.不可以用筷子敲碗,夹菜时尽量夹靠近自己面前的菜.饭吃完,要等长辈先离开,你方可走.去别人家做客和玩时,进去时记得先敲门,未经准许,不能随便拿别人的东西,与人交谈要有礼貌.别人给你递东西时,要用双手去接.回到家记得跟父母报平安,离开家也要跟父母说一声.
学校是我家,学校是孕育知识,培养人才的地方.
首先在学校遇到老师要鞠躬并问好,见到同学要打招呼,同学之间相互帮助.团结友爱,不说脏话粗话,不骂人,不说伤害同学的话.不做对同学无礼的事.向同学借用学习和生活用品时,应先征得同学同意后再拿,并及时归还,还要致谢!诚实守信,说到做到,有错就改,答应别人的事情要按时做到,借他人钱物及时归还.待人要有礼貌.每周一升国旗时准时参加.列队整齐,面向国旗肃立致敬!升国旗奏国歌时,要立正脱帽行注目礼(少先队员行队礼).直至升旗完毕,认真聆听国旗下的讲话.
社会是一个人价值得到真正体现的地方.
在公交车上总会看到很多陌生的面孔,那么你会主动给他们让座吗?看到老人小孩孕妇要主
动地给让座,这是一个人文明素质的体现.在马路上不得随地吐痰,乱扔垃圾.出门走楼梯靠右行,过马路走人行横道,遵守交通规则,红灯停,绿灯行.上下车时注意安全,不着急,且有秩序.在公共场合不得大声喧哗,遵守秩序.仪表整洁,讲究卫生.进入图书馆阅览室要保持安静和卫生,走动时,脚步要轻,不要高声谈话.爱护书籍,慎用手机,禁吃零食.还有禁止破坏公物,不得伤害动物,破坏花草树木.
生活的各个方面都能体现出文明,讲文明懂礼仪可以从身边的小事做起.
让讲文明,懂礼仪走进我们的生活吧.
讲文明懂礼仪演讲稿800字2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我的题目是《做一个讲文明.懂礼貌的小学生》
我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误.而人就不同了.我们饥肠辘辘
时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想.甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待.为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人.
刘备临终前告诫儿子刘禅 〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞.但我们生活中的不良行为却时有发生:
1.乱丢垃圾.在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹.空饮料瓶.废纸片和食品包装袋等经常可以见到.
2.损害公物.最典型的是在书桌.椅子上用刀.用笔刻划〝留言〞,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹.上面写出的内容大都是消极颓废.甚至是思想不健康的语言垃圾.这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵.
3.语言不美.少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到.他们自己也说:〝不是故意的,只是习惯而已.〞一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪.
4.言行不雅.个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己〝创造〞的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是〝问题少年〞.
5.节约能源意识淡漠.一些教室经常是在使用后无人主动将电灯.电扇等关掉.即使教师反复强调,有些同学也总是〝想不起来这些事情〞.
古人云:〝有才无德,其行不远〞.一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才.即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害.有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运.同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生.在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏.
文明有时就这么简单.所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明.
我们应在生活中的点滴小事上寻文明的身影,从身边的小事做起.我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起〝礼仪之邦〞的光荣称号;用我们最真诚的心筑起〝文明〞的高墙.
请不要再说〝文明离我们很远!〞其实文明,我们触手可及!
谢谢大家,我的演讲结束.
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在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象.尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现.比如:打架.骂人.乱扔废纸等陋习还是很多的.所以我在此呼吁大家要讲文明.树新风,争做文明的小学生.
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲
切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放.自由.完善和超越.从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人.礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要.
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人.他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,而且会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯.面巾纸.塑料袋.纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己.
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人
的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草.我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边.
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敬爱的老师.亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》.
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声〝对不起〞;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养.文明礼貌演讲稿
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯.文明礼仪是我们学习.生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌.礼节.仪表.仪式.不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序.文化秩序的尊重.文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质.在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦.我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起.说文明话,做文明人.我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开.
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命.育人为本,养成为先.要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果.
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?〝爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之〞,〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞.文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的与谐!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿800字5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天很高兴能从各位同学那里得到这么多关于文明礼仪的小故事,接下来我也希望通过分享我的文明礼仪小故事,让大家再次感受文明的芬芳.
人们常说:〝学海无涯苦作舟〞,在我看来,要想在知识的海洋里扬帆远航,光有船是不够的,还需要有一个人为我们掌舵,这个人就是我们的老师.我们把老师比作灵魂的工程师,比作辛勤的园丁.书山有路,老师就是我们的引路人,他们甘愿奉献,他们默默付出,他们对我们是如此的无私,那我们又该怎么做呢?
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