燕子六年级作文
燕子六年级作文（通用11篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的燕子六年级作文（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
燕子六年级作文1
周末，我来到后院玩耍，发现屋檐上有一个燕窝，可燕窝里的小燕子乱成一团，好像在吵架。从窝里出来了一只小燕子，只听“扑搭”一声，紧接着一声惨叫。原来小燕子不是自己出来的，而是被他的伙伴挤出来的，好像它的同伴不喜欢它是的。小燕子落地的声音惊动了正在睡觉的小猫“花花”，它寻着气味来到了小燕子的身旁，看到了正不断流血的小燕子，“喵喵”叫了两声，在小燕子的身旁转了几圈，然后，跑到了草丛中。
不一会儿，草丛中又出现了几只猫的叫声，原来“花花”又叫了两个小帮手“喵喵”“笨笨”。他们飞快地跑到屋檐下，围着小燕子转。我见小猫们要吃小燕子，立马跑过去，小猫们见了，把小燕
子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了树上。猛地一跳，跳到客房瓦上，把小燕子送回了家。
这时，小燕子的妈妈回来了，见小猫在屋上，以为小猫要吃小燕子，极了，箭一般的冲向了小猫，把小猫打了下来，我正在下面，在小猫落地的地方接住了小猫。燕妈妈会到了家，过了一会儿，燕妈妈又飞了出来，落在我的面前“叽叽喳喳”地叫，好像在感谢小猫们救了她的孩子。燕妈妈走后，小猫们又“喵喵”的叫了起来，好像在说：“你看，咱们的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起来，因为他们没有我想的那么坏。
燕子六年级作文2
一个普通的冬天，我和朋友在公园散步。那时，燕子正飞得热闹。
我和朋友不知不觉走到了一个小亭子时，突然看见两根细细的电线上，站满了许许多多燕子。在电线下面，有一位老人，他把鸟食洒在一片空地上，向燕子们挥了挥了手，退了一步，立即有一燕子应声而来。老人边走边放，燕子顺着他的节奏起起落落，一排跳动的音符。
我忍不住问：“您都是这燕子的亲人么？”老人没有望我直说：“是呀这些都是我的儿女们呀…”我从老人的对话中得出：原来，每一到春天，大地苏醒，燕子从南方飞来时，老人每天都会按时来给燕子送餐，与老人为伴。但他在城里还有一个女儿，几次，女儿想把老人接到城里去享福，但老人都舍不得这些燕子，怕他走了，没有人给燕子送餐，所以，老人继续留在这里，给燕子在送餐。
一眨眼，就到了冬天，燕子要飞向南方了，老子对我说；哎，孩子们要走了，要飞回南方了了，听说，他们在南方的么一个地方休息，可惜我去不了……
我从老人的眼睛里看到了期盼和悲伤。
燕子们离开时，围着老人转来转去，连声鸣叫，向是为老人道别…
我相信到了明年的春天，燕子会回来和老人团聚的，因为这是老人与燕子的约定……
燕子六年级作文3
说起小燕子，我就想起了这首名歌“小燕子，穿花衣，年年春天在这里”在温暖的春天里，万
物复苏。花儿笑了，柳儿乐了，小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的小燕子也从南方飞来了。
一阵春雷过后，空气十分清新。小善，是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对小燕子夫妇，还有他们的4个孩子。
时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来，冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不是故意的，刚才我和哥哥们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的身上。我真的不是故意的，请你原谅我。”“好吧，看你不是有意的分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。
也许给别人一次解释的机会，那么事情会更完美。
燕子六年级作文4
同在一个屋檐下作文
我见过的小鸟有很多种。比如：淘气的话梅、可爱的杜鹃、机灵的小燕子，高飞的大雁等等。然而，只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且它垒窝的精神，更令人难忘。
今天的春天，一个星期天的早晨，我从梦中醒来，一睁眼，看见窗外有两个小黑眯。咦咦？这不是燕子吗？看它一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，飞起来活泼灵巧，忽高忽低，优美极了。我从课外书中得知燕子能报春，吃害虫，是农作物的好朋友。多好啊！这是燕子正在我家屋檐下垒窝，是出奇，我急忙起床，穿上衣服，跑到屋外，望着燕子垒窝。
看着燕子飞到水坑边，过了一会儿，嘴里叼着一些泥，又飞回屋檐下。我想：燕子这么小，每口只能叼一丁点儿，什么时候才能垒成一个像样的窝呢？只见燕子站在刚刚见底的窝前，小心翼翼地将泥放在垒过的缺口上，仔细看了一下，吱吱地叫了几声，又飞走了。就这样，两只燕子穿梭着，一会儿飞去，一会儿飞回。看着看着，我的眼睛都觉到得疲倦了，但是燕子却毫无倦意，仍然忙个不停。
有空，我就出去观察。大约过了10天，外表重重叠叠、瓷碗大小的燕子窝终于出现在对面的
屋檐下。我盯着燕窝呆住了。不过，看着想着，我也终于明白了：燕子能垒成这么美丽而坚固的窝，是它不嫌弃自已小小的一口泥，踏踏实实地劳动结果。燕子这种坚忍不拔的毅力，起早贪黑的精神，深深地感动了我。
现在，天气慢慢转冷了，燕子飞出自已的窝，飞走了。可是，燕子垒窝的精神永远激励着我。我相信，在学习上发扬这种垒窝精神，把知识一点一滴的积累起来，那么，将来一定会有巨大的收获。
燕子六年级作文5
我喜欢燕子，因为燕子是勤劳的候鸟。一次我看见三只燕子在空中飞行，我认为它们可能是爸爸妈妈还有燕子宝宝。
有一次我回到老家看到两只小燕子飞到我奶奶的屋前转了几圈又唧唧喳喳的叫了几声，然后落在一棵树上张望。这回，我看清楚了，这会是两只非常可爱的小燕子，穿着黑外衣，胸口露出了白衬衫，黑油油的小眼睛怪明亮的。过了好一阵子，他们有飞走了。可没过一会儿，他们又出人意料的回来了。这回嘴里还衔着泥。我高兴的跳了起来，因为我知道燕子要在奶奶家的房檐下筑巢了。
只见一只小燕子把泥团按在房檐上，一会另一只也飞出去了，一会又衔着泥飞回来了，一只又飞出去衔泥，他们俩就这样交错着衔泥筑巢不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去，又飞回来……又在原有的半圆上再加一圈，这样，小燕子围的圈数越来越多，正面留这一扇“门”，最后只能容的下小燕子自己进入了。它们又衔来许多稻草、羽毛把窝铺好。过了几天大功造成了，我看见那一双小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋的叫着。我也为他们的成功而感到高兴。
小燕子的窝不是世界上最美丽的，但他是用小泥球一点一点筑成的，是耐心和心血的结晶。
我爱小燕子，爱他那活拨可爱的样子，更爱他那持之以恒的精神。
燕子六年级作文6
今天清晨，细雨蒙蒙我在宿舍的屋檐上看见了几只小燕子在叫。
小燕子穿着一身油黑发亮的衣服，露出白白的肚皮，光滑漂亮，一个剪刀似的尾巴，加上轻快的翅膀，是多么可爱呀！
在春天里它像一只活泼可爱的小精灵，它是春天的使者，它轻快地飞过大树，大树就抽出了嫩芽，它轻盈地飞过大地，大地就铺上了绿毛毯，它轻捷地飞过小河，小河里的冰就融化了，微风一吹河面就荡起了点点波纹，它就像一个魔术师在召唤着春天。
唤醒完了春天，接下来小燕子就建巢了，先一个能遮风挡雨的屋檐下建巢，然后再到小河边一边叨泥一边叨草，一口一口的衔泥，一天天辛辛苦苦地忙碌着慢慢的才变成温暖的小窝，这时我不禁想起了白居易的诗句：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这种珍惜春光的精神难道就不值得我们学习吗？
忙碌的春天过去了，灿烂的夏天又到来了，我在宿舍看到几只小燕在屋檐下避雨，它们“叽叽喳喳”地叫着，像是在欢迎我，有的把翅膀合拢在后面，像一位绅士；有的用嘴梳理自己的羽毛，摆出一副悠闲自得的样子；有的一动也不动，落在电线上像一个五线谱上面的音符，雨水“嘀嘀嗒嗒”好像是钢琴家在弹奏着美妙的乐曲非常动听悦耳！如果天要下雨时小燕子就会低飞，因为它的翅膀沾了一些潮气所以飞的低，原来小燕子还是一名天气预报员啊！
到了丰收的秋天，小燕子就飞到了南方。
我喜欢小燕子，因为它不但是春天的使者，又是一个天气预报员，它秋去春回，有着守时守信的精神。
燕子六年级作文7
星期六的傍晚，天阴沉沉的，不时还飘着细雨。几只胖乎乎的家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了。
当我再一次睁开眼时，发现一只小家燕正横躺在宽阔的马路上，鲜血从它细小的身子中渗出，黑白相间的羽毛凌乱着，小爪子时不时还在微微地颤抖着，翅膀也在尽力将自己撑起来，可自己已经很瘦弱了，因此只好还是躺在那儿。这时，它的小伙伴以为它正在逗自己玩，便小声叫道：“快起来吧！马路上太危险，会被汽车压死的！要玩到别处去玩吧，这儿太冰冷！”边不停飞上飞下，要它飞起来。谁知，它动也不动，眼睛睁开一下，就永远地闭上了，小伙伴用翅膀轻轻拍它几下，还是不动，小伙伴似乎已经知道他受伤了，就又着急地大叫起来：“伙伴呀伙伴！你可别吓我呀！”它的头上顿时冒出了豆大的汗珠。接着它又摸摸它的小伤口，流着晶莹的眼泪，小眼睛凝视着它，身体保护着它，就这样，它在受伤的家燕旁
走来走去，任凭汽车东来西去，任凭风吹雨打。