摘要：文章以《盛世莲花》的设计实践为例，探讨如何运用七巧板参数化的抽象造型语言来表现城市公共艺术，文章从立体七巧板设计的缘起、到等腰直角三角形引发的造型系统探索，从教学实践到设计实践，在对七巧板元素进行提取和公共艺术的关系研究中，将文化元素有逻辑地转化到公共艺术中，力图将作品表现为“城市的年轮”。关键词：七巧板立体化设计公共艺术盛世莲花中图分类号：TU986     ...

A3演示文稿设计与制作主题说明                ----《有趣的七巧板》一、教材简析：《有趣的七巧板》是小学二年级上册数学的内容。这是一次实践活动，利用七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏，教材安排这次实践活动，可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，发展空间观念。拼图形是学生喜爱的一种...

七巧板社团实施方案指导教师： 时间： 一、指导思想 ：李玲玉为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，加强校园文化建设，彰显学校办学特，丰富学生校园生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，开展丰富多彩的社团活动，提升学生素养，培养学生自主创新意识，从而达到培养人和实现人的全面发展的目的。二、目标任务：1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，...

体育艺术“2加1”指什么意思范文   “体育、艺术2＋1项目”，即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。是教育部2004年通过的在全国中小学课外文体活动工程示范区进行实验并取得经验的基础上，在全国中小学全面实施的方案。   组织实施这项方案进一步推动学校体育和艺术教...

课题七巧板的拼组主备人徐艳使用人第  三  课时吕燕老公教学目标1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。2．过程与方法：通过拼摆图形，体会图形的变换，发展空间观念。3．情感、态度与价值观：在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识，在动手动脑的过程中发展想象力，培养创新意识。哪天是母亲节呀教学重、难点　教学重点：张靓...

课题：有趣的七巧板课型： 活动课 授课日期：教学目标1、使学生通过观察、分类和拼图等活动，认识七巧板，初步学会用七巧板拼成一些简单的图形或图案，进一步体会学习过的平面图形的特点。2、使学生在拼图活动中，了解用七巧板组合图形的不同拼法，体会图形的变化，培养动手操作能力和创新意识，发展空间观念和形象思维。3、使学生在动手操作过程中，体验七巧板的“巧”和用七巧板拼图的“趣”；感受我国古代数学文化的智慧，...

一年级数学日记15篇一年级数学日记15篇一年级数学日记1  今天,我们上数学课，教师给我们讲了图形。我发现,在我们身边有许多图形。数学书是长方形的。红领巾是三角形的,菜盆的面是圆形的，电视机柜的面是正方形。我们身边的图形可真多啊!今天，数学课教师让我们生活中的5，我到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的...

2020-2021学年河南省郑州市七年级（下）期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列运算正确的是（  ）A．a2+a2＝2a4    B．（2a2）3＝6a6    C．（﹣2a）2•a3＝4a5    D．x4÷x4＝02．小红在学习垂线时遇到了这样一个问题，请你帮她解决：如图，线段AB和CD相交于点O，则下列...

陈国坤的老婆在atm倒着输密码任意依恋结局七巧板的制作>朗昆...