圣地之痛——中东问题由来和发展探源人教版《20世纪战争与和平》第五单元3、4课教学设计                                    德清综合高中    吴磊一、教学目标1....

《中东》教学设计【教学目标】  1．知识与技能：（1）了解中东地区的范围、位置、地理位置的重要性。（2）掌握对地理信息的归纳、推理、对比与分析判断等思维能力和读图能力。2．过程与方法：通过读图说明中东地区的范围、位置；在地图上到主要的国家及城市，重要的海洋、海湾、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性。3．情感、态度与价值观  通过认识中东，培养学生关注时事和关心世界的意识，理...

《中东（第1课时）》教学设计授课教师：许蓓《中东（第1课时）》教学设计许蓓【教学目标】1．知识与技能：房屋产权证办理流程（1）了解中东地区的范围、位置、地理位置的重要性。（2）掌握对地理信息的归纳、推理、对比与分析判断等思维能力和读图能力。2．过程与方法：通过读图说明中东地区的范围、位置；在地图上到主要的国家及城市，重要的海洋、海湾、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性。3．情感、态度与价值观通...

《中东》教案第一课时教学目标：1．知识与技能：（1）能看图比较中东与西亚范围的不同之处。詹天佑资料 （2）能在“中东”地图上出“两洋、三洲、五海”。（3）能看图说出中东石油在世界上的地位及分布。2．过程与方法：通过读图，分析地理位置的重要性、中东石油的输出路线以及对世界的影响，培养对地理信息分析、归纳的能力。3．情感态度与价值观：培养学习地理的兴趣，关注时事的意识；正确看待和使用资源，...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计中学地理  （端午节的祝福语中东教学设计）一、 教案背景1陈敏之图片，面向学生：中学            2，学科：地理2，课时：13，学生课前准备：课前让学生搜集资料、图片、媒体报道，让学生从感性上认识战争的无情以及战争给中东地区人民带来的深重灾难。二、 教学课题通过...

《中东》教学设计    一、课标要求在地图上出中东地区的位置 、 范围 , 读图说出中东地区地理位置的特点；运用地图和资料 , 指出中东地区对当地或世界经济发展影响最大的一种自然资源 , 说出其分布 , 生产等情况。本节内容结合时事，使学生学习到对其生活、对其终生发展有用的地理，了解到区域地理的基本学习 方法 ，增强学生地理学习、思维能力，还可培养学生的正向人生观和价值观...