第17讲　北洋军阀统治时期的政治、经济和文化[课程标准]1.了解北洋军阀的统治及特点。2.概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。知识点一　袁世凯复辟帝制与护国战争1.袁世凯复辟帝制(1)准备selina近况(2)称帝：1915年10月，参政院召开“国民代表大会”。袁世凯接受“劝进”林青霞档案当上皇帝，以1916年为洪宪元年。2.护国战争(1)背景(2)概况：1915年底，唐继尧...

复习讲义：新文化运动的兴起和发展一、背景：1经济基础一一“一战”期间民族资本主义经济的进一步发展；〔根本〕2阶级基础一一民族资产阶级队伍壮大，强烈要求实现民主政治，发展资本主义经济；③思想基础一一西方启蒙思想进一步传入，辛亥革命传播的民主共和思想深入人心；4政治状况一一北洋军阀统治黑暗，帝国主义加紧侵略中国，袁世凯复辟帝制，人民强烈反对；5直接原因一一袁世凯为复辟造舆论，掀起复古尊孔逆流，遭到具有...

                八年级历史上册知识点汇编 （珍藏版） 第一单元  侵略与反抗 第1课  战争                    班级：     ...

1、简述中国封建社会的基本特点答：（1）在经济上，封建土地所有制占主导地位。（2）在政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度。（3）在文化上，以儒家思想为核心。（4）在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。2、中国封建社会的社会危机的表现答：（1）政治上，中央集权进一步强化，官僚职能扩大，官僚机构膨胀，各级官吏贪污成风（2）经济上，史无前例的人口大增长、各级官吏和地主大肆兼并土地。（...

八年级历史 近代化的探索（P28~ P 43）☆阶段概述近代中国历史发展的第二条鲜明的主线是近代化。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代...

第四单元　新时代的曙光第12课　新文化运动一、新文化运动的兴起1.背景：新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的革新运动。2、兴起标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，正式吹响了新文化运动的号角。2．领导者：陈独秀和《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等，他们大多任教于北京大学。3．宣传阵地：《新青年》和北京大学。...

第四章 中国共产党成立和中国革命新局面重要知识点1.五四运动前的新文化运动兴起的时代背景、内容、意义和局限性2.马克思主义在中国的初步传播3.五四运动爆发的时代背景、原因和历史意义4.中国共产党的早期组织及活动5.中国共产党成立及其意义6.国共合作和大革命的进行7.大革命的失败及其教训练习题一、选择题（一）单选题1、在中国最早讴歌十月革命、比较系统地介绍马克思主义的是（ ）A、陈独秀B、李大钊　C...

第四单元新民主主义革命的开始【思维导图】第12课新文化运动【课程标准】·知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。·了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。一、新文化运动的兴起1.背景：中华民国政治混乱。一部分先进的知识分子认识到：必须进行一场思想文化领域的革新运动。2.主阵地: 1915 年, 陈独秀在上海创办的《青年杂志》与北京大学。3.主要代表人物：胡适、李大钊、鲁迅等。二、新文化...

初中历史《五四运动》公开课教案教学目标：知识目标：①掌握新文化背景、主要内容、评价。②培养学生辨证分析问题的能力。过程与方法：①提高学生通过多种途径获取历史信息的能力；②通过分析、综合、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力。③通过分组学习，讨论，培养合作探究的能力。情感态度价值观：iphone序列号查询激活时间通过对本课的学习，让学生感悟历史的进步离不开思想文化的进步；历史的进步是大势所趋...

第15课  新文化运动与马克思主义的传播考试说明学习要求新文化运动的代表人物和主要内容、新文化运动对近代中国思想解放的影响。1．概述新文化运动的背景、内容和意义，并举出相应的代表作。2．联系本专题的维新思想、共和思想与马克思主义传播，认识新文化运动在思想解放潮流中的纽带作用，适当联系必修Ⅰ的十月革命与五四运动，来探讨新文化运动的影响。3．用批判的眼光来认识新文化运动对传统文化的批判，用赞...

第20课  北洋军阀统治时期的政治、经济与文化【课标要求】了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。江一燕资料【教材分析】本课属于第六单元辛亥革命与中华民国的建立中的第二课，主要内容是北洋军阀统治时期的政治、经济与文化，包括三部分内容：北洋军阀统治时期的政治：这一时期的基本脉络是北洋军阀实行专制独裁统治、破坏民主共和与以孙中山为首的资产阶级革命...

《第12课 新文化运动》 教学设计课程目标：知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国思想解放运动中的地位和作用；人事新文化运动的历史意义。教材分析：本课是部编教材《中国历史》八年级上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动。中华民国建立后，政治局面依旧混乱，社会思想观念新旧杂陈、一部分知识分子认为必须通过思想文化领域的革新，才能挽救民族危亡。他们发起了伟大的思想解放运动...

校园不文明现象1.内容：作为一场猛烈的思想革命，新文化运动的主要内容是围绕“四个拥护者，四个反对派”的具体实践活动。在早期，其实质是新资产阶级文化与旧封建文化的斗争。在后期，先进的知识分子大力推动以马克思主义为主题。小学生安全2.性质：新文化运动是中国近代史上前所未有的思想解放运动。它高举民主和科学的旗帜，进行了封建专制制度和封建思想文化的猛烈扫荡，促进了中国人民，尤其是知识青年的觉醒，为马克思主...

新文化运动“新”在何处作者：霍双喜来源：《中学政史地·红裤子配什么上衣初中》2010年第09期        新文化運动是中国文化史中的重要内容,也是历史课程标准要求掌握的重要内容。新文化运动为20世纪早期中国文化界中,由一受过西方教育的人发起的一次革新运动。新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。新文化运动提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反...

各位评委，各位老师，大家好。我是报考高中历史的号考生，今天我说课的内容是新文化运动与马克思主义的传播下面我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程以及板书设计等七个方面展开我今天的说课。诺贝尔和平首先说一下教材本课选自人教版高中历史必修3第五单元第2 课，本课是中国传统文化向近代文明转变过程中的重要内容，在近代中国的思想解放历程中具有承前启后的作用，因此在教材中的地位不言而明。说学...

课题：第12课　新文化运动知识与技能：了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地；概述新文化运动的主要内容，探究新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。过程与方法：通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的能力；引导学生通过对材料的分析和解读得出结论，做到论从史出，以培养学生阅读、理解、分析...

《新文化运动》一、课标要求概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。二、教材分析１、教材的地位和作用：本课是《历史（必修3）》（人教版）的第５单元──近代中国的思想解放潮流中的第二课。从近代文明史的角度看，新文化运动是旧思想的发展、新思想的肇始：在西学东渐的过程中，先进的中国人从师夷长技、君主立宪、实业救国与民主共和，发展到了新文化运动前期的民主与科学；随着俄国十月革命的发生，在新...

初中历史【新文化运动】导学案  一、学习目标：金美伶  基础知识了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著  掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义  能力训练过程方法阅读资料鉴别理解从课文和插图中搜集有关白话文的资料，理解原作者的主张，从而形成“新文学”的正确概念  整合教材全程分析背景→标志→代表人物→基本...

第21课    新文化运动《课程标准》： 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。《学习目标》：1.掌握新文化运动的主要代表人物及思想。            2.理解新文化运动的影响，正确认识我国传统文化的价值。学案使用说明:导学案分为：基础知识框架、重难点阐释、合作探究、知识扩展四部分；对不同难...

学科：历史教学内容：新文化运动【课前准备】温故——回忆旧知识，为学习新知识做好准备1．我们应该如何看待辛亥革命最后的结果？2．孙中山于_______年组织成立兴中会；1905年组织成立_________会。3．同盟会的革命纲领是“_________，_________，_________，_________”。4．辛亥革命爆发于_________年_________月_________日，中华民国...

第十五课  新文化运动与马克思主义的传播导学案制作人：谭卫红一、课标要求1、概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。2、简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。二、研习教材重难点（一）主干知识梳理1、新文化运动背 景①政治方面：1911年，辛亥革命推翻了清朝封建统治，资产阶级强烈要求实行民主制度。②经济方面：一战期间，中国资本主义有了进一...

原因: 政治：北洋军阀对外出卖主权，帝国主义加紧侵略，中华民族面临严重的民族危机 经济：民族资本主义有个进一步的发展 吴启华的老婆文化：袁世凯等人宣布"尊孔复古"这与当时先进的知识份子所要求的不符. 内容: 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 反对封建专制愚昧，提倡民主与科学 历史意义: 彭于晏爱情电影严重动摇了封建统治思想，人民的思想得到空前的解放，先进的知识份子受到一次民主与科学之...

第四课中国新民主主义革命的开始新文化运动教学目标1、知识与技能：通过学习新文化运动的背景、兴起的标志和领袖人物以及发展概况、新文化运动的主要内容、李大钊和新文化运动的发展和新文化运动的影响，让学生全面了解新文化运动，并培养学生分析问题、解决问题的能力。2、过程与方法通过新文化运动的学习和探索，让学生体会到新文化运动在中国近代史上有重要地位，并在探索的过程中学会学习、学会探究；同时结合本节内容，理解...

第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化一、【课标要求】了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。二、【教材分析】本课主要讲述了北洋军阀统治时期的社会面貌:政治上，袁世凯复辟帝制，失败去世后，北洋军阀内部的派系纷争很快演变为军阀混战、军阀割据的局面；经济上，民族资本主义短暂发展，民族资产阶级力量壮大民众日常生活中出现种种新气象；文化上，面对辛亥革命后中国...

第十二章新文化运动中激进民主主义者的政治思想教学目标：让学生了解中国共产党是随着新文化运动的兴起和苏联的十月革命逐步建立和发展起来的。开初的共产党的领袖陈独秀并非一个完全的马克思主义，还带有资产阶级民主主义思想，但是，李大钊是顺利实现了从资产阶级民主主义者向社会主义者的转变。本章主要了解当时的时代背景和代表人物的共产主义思想。教学重难点：新文化运动的兴起；陈独秀的思想；李大钊的思想教学方法：讲授法...

部编版八年级历史上册《第12课  新文化运动》学案【学习目标】1.知道新文化运动兴起的历史背景、时间、代表人物及著作；2.掌握新文化运动兴起的标志、主要内容；3.理解新文化运动的历史意义。【重点难点】1.重点：新文化运动的基本内容及其意义2.难点：新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教？【自主学习】一、新文化运动的兴起：1.背景：面对中华民国________________的局面，一部分先进...

八年级历史集体备课导学案学习内容：第9课 新文化运动  课型:新授课   执笔：陶艳超  审核：    【学习目标】1、掌握新文化运动的兴起背景、标志、代表人物、基本内容和历史意义。2、通过对新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主要内容、主要阵地、性质影响等方面的分析，培养学生归纳整理能力。3、用李大钊、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋...

第12课 新文化运动【知识梳理】内容要点：知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，n加油了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用重点：新文化n加油运动的背景、内容、意义知识结构：知识要点：1    新文化运动的兴n加油起1、背景：好听的悲伤情歌>海伦 亨特新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中n加油国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的...

新文化运动和五四爱国运动·教案示例之二教案示例之二新文化运动的兴起教材分析   为了反对北洋军阀尊孔复孔的反动政策，以陈独秀、李大钊为代表的先进知识分子，掀起了新文化运动。1915年，陈独秀在上海创办《新青年》，是新文化运动兴起的标志。它以《新青年》为主要阵地。前期主要是提倡民主、反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，把斗争锋芒直指孔教。在政治上和...

第二课 新文化运动(导学材料)  第二课新文化运动  一、填空题：  、1915年陈独秀在上海创办  ，新文化运动从此拉开了序幕。  、胡适、  等一批接受了西方民主和科学思想的知识分子成为其主要撰稿人。  2、新文化运动实际上是在科学和民主旗帜下进行的一场思想解放运动，包括三方面的基本内容：提倡科学与民主，反对  ；...