第一单元《小数乘法》教材分析尹翼娟一、教学内容：1．小数乘法的计算方法2．积的近似值3．有关小数乘法的两步计算4．整数乘法运算定律推广到小数二、教学目标1．探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理做出合理的解释。2．会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。3．理解整数乘法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便运算，进一步发展学生的数感。4．体会小数乘法是解决生...

第1单元　小数乘法 第1课时　小数乘整数【教学内容】教材第2~4页例1、例2及练习一第2~4题。【教学目标】1.理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般计算方法。2.通过观察比较,运用积的变化规律进行小数乘整数的计算。3.初步养成勤于思考、善于思考的良好学习习惯。【教学重点】1.正确理解小数乘整数的算理。2.会正确地进行小数乘整数的计算。【教学难点】确定小数乘整数的积的小数点的位置的方法。【教学...

广东广州花都区2023年三年级数学第二学期期末经典试题一、填空题1．2021年是（________）年，全年共有（________）天；平年的第一季度有（________）天。2．用0、3、4、5可以组成（________）个没有重复数字的两位数。3．58×24的积是（________）位数，积个位上的数是（________）。318÷3的商是（________）位数，200÷5的商末尾有（___...

  计算题直接写出得数。20×40＝ 70×80＝ 60×50＝ 15×4＝10×24＝ 73×10＝ 76×10＝ 23×3＝60×90＝ 500×4＝ 300×9＝ 73－28＝30×30＝ 10×98＝ 22×4＝ 88÷8＝【答案】800；5600；3000；60240；730；760；695400；2000；2700；452023年是闰年吗 闰几月900；980；88；11【解...

人教版小学五年级数学上册教材分析 一 、教材内容：本学期教材包括下面一些内容：小数的乘法，小数除法，观察物体，简易方程，多边形的面积，统计与可能性、数学广角、总复习等八个单元。二、教材分析：第一单元、小数乘法1、探索小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算，并能对其中的算理作出合理的解释。2、会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。3、理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行...

白庙中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________  座号_____  姓名__________  分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 两个角都是60°的三角形是（  ）三角形。            A. 一般 ...

五年级数学上册第一、二单元知识总结积累人教版第一单元  小数乘法 1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5×0.8（整数部分是0）就...

第 4 课时  乘法交换律和结合律教学目标：1.创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值，培养学生的探索意识和问题解决的能力，增强数学的应用意识。3.培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。教学重点：理解乘法交换律、结合律，引导学生概...

二年级数学学科（下）导学指导案（第二单元 表内除法）课题：用2—6的乘法口诀求商（二） 课型 ： 复习课   课时：  第6课时    使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第20-21页练习四。用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带*号的帮扶生不做。学习目...

小学数学二年级上册单元诊断性练习题期中测试题(一)    班级 　      姓名  　    等级__  ___一、填空。1.2×3读作（              ）。2.厘米和米都是（　  　）单位。量较长的物体可以...

对数函数求导公式推导过程指数函数求导    对数求导的公式：(logax)=1/(xlna)。一般地，如果a（a>0，且a≠1）的b次幂等于N，那么数b叫做以a为底N的对数，记作logaN=b，其中a叫做对数的底数，N叫做真数。    对数求导法是一种求函数导数的'方法。    挑对数的运算可以将幂函数、指数函数及幂指函数运算降格沦...

指数对数求导指数函数求导    对数求导的公式：(logax)=1/(xlna)。一般地，如果a（a>0，且a≠1）的b次幂等于N，那么数b叫做以a为底N的对数，记作logaN=b，其中a叫做对数的底数，N叫做真数。    对数求导法是一种求函数导数的'方法。    挑对数的运算可以将幂函数、指数函数及幂指函数运算降格沦为乘法运算，...

周奇奇图片口算乘法知识点一：一位数乘两位数或整十数的口算方法口算方法：先将两位数分成整十数和一位数相加的形式，再分别和这个一位数相乘，得到的积相加，和就是所求的积。学习时可以先回忆表内乘法，再通过表内乘法口算出一位数乘两位数、整十数的积。例如：160×6=_________方法一：先把160分成100和60，再用6分别乘100和60，即6×100=600,6×60=360。最后将所乘得的积相加，即...

同底数幂的乘法试题精选（二）一．填空题（共25小题）1．计算：﹣2x4•x3=_________．2．为了求1+2+22+23+…+22008的值，可令S=1+2+22+23+…+22008，则2S=2+22+23+24+…+22009，因此2S﹣S=22009﹣1，所以1+2+22+23+…+22008=22009﹣1．仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32010的值是_________...

课    题第八章 幂的运算课时分配本课（章节）需      课时本 节 课 为 第      课时为 本 学期总第      课时8.1同底数幂的乘法教学目标1.掌握同底数幂的乘法运算法则。2. 能运用同底数幂的乘法运算法则熟练进行有关计算。一光年等于多少年重   ...

初一数学因式分解专项训练班级：中 【.占八 存R IZp—P-姓名：学号：一：用十子相乘法分解因式2 2(1) t -15t+36    ( 2) x -7x+6(3) a2-a-12(4)m 2-8m-202(5) x-2x-32(6) x -7x+62(7) x-10x+242(8) a +4a-21(9) p2-10p-11(10)x2-3x-28(11)b2+11b+2...

又是一个开学季，莘莘学子又将跨入新的台阶，学习很多新的知识。乘法口诀是数学学习的根底，是算术的敲门砖，很多家长和老师都非常重视乘法口诀的教学。下面(xià mian)，将为您带来“乘法口诀表教学设计〞，希望能为您提供参考，更多内容尽在。乘法口诀(kǒujué)表教学设计1教学(jiāo xué)目的：1、通过让学生自己整理乘法口诀(kǒujué)表，使学生知道利用表格来整理知识比拟简洁、清楚，懂得...

百分数的乘法与除法在数学中，百分数的乘法和除法是我们日常生活中常用的数学运算。百分数的概念是以100为基数表示的比例或比例关系。乘法和除法是两种基本的运算方式，了解如何进行百分数的乘法和除法运算将有助于我们更好地理解数字和数据的表达方式。一、百分数的乘法百分数的乘法是指将一个数与一个百分数相乘，以得出相应的百分比值。具体的步骤如下：步骤一：将百分数转化为小数将百分数去掉百分号，然后除以100，得到...

分数乘法教学反思(15篇)分数乘法教学反思分数乘法教学反思1今天教学分数乘法应用题，在昨天的预备教学时，我便让学生做了预备题，即写出一句话，让学生先出单位“1”，再让学生写出数量关系式，通过几题的训练，我觉得学生已经掌握了这种题型的数量关系，开始教学学生例题，学生学得也不错，然后让学生口述练一练的单位“1”与数量关系式，最后让学生解答，学生也顺利解答出来，但在中午所做的家庭作业中不少学生还出现了...

分数乘整数教学反思（精选6篇）身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编为大家整理的分数乘整数教学反思（精选6篇），希望对大家有所帮助。分数乘整数教学反思1分数乘整数是“分数乘法”教学的第一课时，是学生理解分数乘法意义的起点。这部分教材是在学生已学的整数乘法的意义和分数加法计算的基础上进行教学的。在教学中，我充分利用学生...

第五单元  分数混合运算　第六单元　百分数一、填空（每空1分共20分）1、表示（            ）的数叫做百分数。2、如图        阴影部分占整个图形的多少，用分数表示是（  ）用小数表示是（  ）用百分数数表示是（  ）。3、15是20的（　）...

原题目：分数乘法的应用举例1. 计算商品折扣如何打分数在日常生活中，我们常常会遇到商品打折的情况。分数乘法可以很方便地帮助我们计算打折后的价格。举个例子，如果一件衣服原价为500元，打8折，那么打折后的价格可以通过分数乘法来计算：500乘以8除以10，即500 * 8/10 = 400元。2. 分享食物假设你和朋友们一起分享一份披萨，那么如何公平地分配食物成为一个需要解决的问题。分数乘法可以在这种...

人教版小学四年级数学下册期末学业水平测试试卷（时间：100分钟    满分：105分  含卷面书写分5分）题  号一二三四五六卷面书写总  分得  分亲爱的同学们，祝贺你完成了四年级的数学学习，现在是展示你的学习成果之时，这张试卷将激发你去实践和运用。相信你凭着自己的细心努力，一定会在试卷上留下你最美的文字和符号。准备好了吗？出发吧！一...

最新人教版小学五年级数学上册期末质量检测试卷（附答案）时间：90分钟　         满分：100分 学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分得分一、填空题（共10题；共20分）1.算式5.4÷2.2=2.4545…，这个商是一个________小数，还可以用简便形式...

人教版小学数学二年级上册教学计划让学生在具体情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。使学生初步认识乘、除法之间的关系，能比较熟练地用乘法口诀求商。这里给大家分享一些关于人教版小学数学二年级上册教学计划5篇，供大家参考。小学数学二年级上册教学计划1学情分析经过上一年级的数学学习后，大部分学生的基础知识、基本技能方面已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学...

二年级上册数学教学计划二年级上册数学教学计划4篇光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是店铺精心整理的二年级上册数学教学计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。二年级上册数学教学计划 篇1一、学生情况分析：二（1）有学生50人，一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部分同学能够熟练...

小学二年级数学教学计划第一学期（通用15篇）小学二年级数学教学计划第一学期 篇1一、教材分析(一)教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：认识长度单位厘米和米，初步认识角，100以内的加、减法的笔算，表内乘法(一)，表内乘法(二)，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和条形统计图，数学广角和数学实践活动等。(二)教学目标知识和技能方面1.初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、...

2021-2022学年第一学期  二  年级数学教学计划一、教材分析：  本册教材包括以下内容:长度单位、100以内的加法和减法(二)、角的初步认识、表内乘法(一)、观察物体、表内乘法(二)、认识时间、数学广角。计算教学是100 以内的加、减法笔算和表内乘法。是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若...

小学二年级上册数学教学计划（通用17篇）小学二年级上册数学教学计划（通用17篇）时光在流逝，从不停歇，我们又将在努力中收获成长，立即行动起来写一份教学计划吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是小编为大家收集的小学二年级上册数学教学计划，希望能够帮助到大家。小学二年级上册数学教学计划 篇1一、学情分析二一班有47人，男生24，女生23，在动手操作，语言表达能力等方面有了很大的提高，合作...

2021-2022学年甘肃省天水市麦积区人教版五年级上册期末检测数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________面积最大的省是哪个省一、填空题1．2.64×0.18的积是____(        )____位小数，保留两位小数约是____(      &nb...