通师二附2012-2013学年度第一学期作文批阅老师名单
通师二附2012-2013学年度第一学期作文批阅老师名单(2013、1、16)六年级(10周冬雨和曾志伟到底怎么回事人)(6个班 321人 装订15本 5组教师 每组3本)文题: 童话节里学创造施敏华 赵 萍 张美芹 周亚萍 黄晓君 ...
通师二附2012-2013学年度第一学期作文批阅老师名单(2013、1、16)六年级(10周冬雨和曾志伟到底怎么回事人)(6个班 321人 装订15本 5组教师 每组3本)文题: 童话节里学创造施敏华 赵 萍 张美芹 周亚萍 黄晓君 ...
实验小学语文课时备课设计课题《中国的世界文化遗产》习作指导课课型新课时2序号内容分析《中国的世界文化遗产》是部编本人教版语文五年级下册习作七的内容。这一习作题要求学生选择一处感兴趣的中国的世界文化遗产,搜集资料,写一份简介。怎样使学生在习作中能确定重点,选有特点或有价值的内容,把资料中的语言转化为自己的实用的语言,在习作中体会历史遗产的魅力或感受祖国美好山河的美丽是本次习作教学的关键所在。关系建构...
数字课堂圉三“式”助学:探寻线上习作教学的密码文丨黄一超智慧教育云课堂的开设,为新冠肺炎疫情期间学校“停课不停学”的开展提供了重要保障,其海量的网络课程资源为语文教师进行空中课堂的习作教学带来诸多便利。疫情防控进入常态化时期,语文教师仍可借助互联网的优势,汲取线上教学经验,提升习作教学质量。线上教学以视频课、录播课为主,不受时空限制,是开辟习作第二课堂的新路径。然而,正 因其时空分离、学教分离的特...
四年级上册 语文 作文备课【教学目标】1、 培养口语交际能力,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、 围绕自己游览过或了解的一处自然景观,写一篇习作。练习修改习作。3、 能一边读课文一边想画面,感受大自然的魅力,体会作者生动的描写,体会怎样才能把句子写形象。日本动画【教学过程】第一课时1、导入 师:有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电、花鸟虫...
2023年六年级上学期语文教学计划三篇 六年级上学期语文教学计划 篇1 1、认真指导学生每一次习作,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。 2、无论是写记实作文,还是写想象作文,都要鼓励学生自由表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。 3、根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量为学生的自主作文创造条件。 4、...
苏教一年级作文1.说说我的家:你家住哪里?家里有哪些人?他们是做什么的?你喜欢自己的家吗?【图见苏教一年级下册课本P17】2.春天来啦:草儿绿了,花儿开了,春天来啦!我们一块儿去春天。请把你到的春天讲给大家听。先在小组里交流,然后各小组选一名代表讲给全班同学听。比一比哪一组得多,说得好。【图见苏教一年级下册课本P38】3.指路:读读下面的对话,再演一演。想想看,当有人向你问路的时候,你应该怎...
写一处自然景观作文 篇一:围绕自己游览或者了解到得一处自然景观写一篇习作 一、 围绕自己游览或者了解到得一处自然景观写一篇习作,可以是 著名的旅游景点,也可以是身边的景物。 二、 在平时的生活中,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有 什么新的发现?在观察的过程中发生过...
《我喜欢的体育明星》教学教案《我喜欢的体育明星》教学教案 知识:搜集体育明星的资料,并能结合资料用自己的话有条理地介绍这些体育明星身上发生的故事。 能力:能认真倾听同学发言,从体育明星的故事中有所感悟。 情感目标:围绕话题,讲清楚喜欢体育明星的原因,以及从他们的故事中受到的教育。 课件:搜集相关的体育明星的图片等。 讨论法: 一、创设情境,教师用多媒体课件展示明星的资料。然后揭示话题。今天,我们把...