《第二语言习得的原则和实践》导读作者：李晨、冯雪一、克拉申的第二语言习得理论    从传统意义上讲, 第二语言习得分为两大流派: 行为主义学说（ behaviorism） 和固有观念学说（ innatism） 。前者认为学习者与其周围环境的交流导致语言习得的产生; 后者强调人的内在的和先天的因素在语言学习中的重要性, 认为人与生俱来具备一种语言机制（ language acqu...