西泠印社 版四年级书法上册《第7课 单人旁与双人旁》教学设计
7、《单人旁与双人旁》教学设计教学目标:使学生初步了解颜真卿的书法风格与认识单人旁和双人旁形态特征并掌握其写法。引导学生通过观察要领图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法,逐步学会书写“使、行”二例字,掌握单人旁与双人旁的写法规律。培养良好的书写习惯,力求把字写得规范、端正、整洁。教学分析:1、教材编写分析《单人旁与双人旁》是四年级上册第二单元的第7课。本课板块包括“要领图解、我来动笔、...
7、《单人旁与双人旁》教学设计教学目标:使学生初步了解颜真卿的书法风格与认识单人旁和双人旁形态特征并掌握其写法。引导学生通过观察要领图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法,逐步学会书写“使、行”二例字,掌握单人旁与双人旁的写法规律。培养良好的书写习惯,力求把字写得规范、端正、整洁。教学分析:1、教材编写分析《单人旁与双人旁》是四年级上册第二单元的第7课。本课板块包括“要领图解、我来动笔、...
双人旁写字教案华龙区孟轲小学 韩春香 一、教学目标 1.指导学生通过观察,规范的书写“很、得、行、往、彷”,并能领悟这种 “左窄右宽”的字的特点和书写注意点。 2. 认识这部分左右结构字的特点,注意宽窄的合理搭配。 3、培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣,养成良好的写字及握笔姿势。培养 观察和比较的能力。提高书写技能。 二、教学重点: 左右部分宽窄合理搭配,掌握书写规律。 教学重点 三、...
部编四年级语文上册第10课《双人旁》书法教案第10课双人旁教学目标:1、掌握双人旁的书写要领。2、懂得双人旁与右边部件的揖让和向背关系。3、了解关于文字的历史和著名书法家的知识。教学重点:双人旁的书写要领。教学准备:相关课件等。课时安排:1课时。教学过程:一、复习导入1、复习单人旁的书写要领。2、今天我们接着学习双人旁,板书课题。二、教学“双人旁”1、指名读教材中关于双人旁的书写分析。2、师示范书...
双人旁的书写另有方法,掌握书写特点,拆分字体结构!硬笔楷书,重要在结构把握,偏旁部首为根基,一定要认真对待!下面开始进入正文。双人旁书写时,第一撇更加平一点,第二撇话起笔顶着第一个撇的中间位置起笔,第二撇画与竖画的衔接点一般在第二撇的二分之一以上,在二分之一位置也比较少,但不可靠下。双人旁撇画的高度基本与竖画的长度相等,竖画不要过长,双人旁不易过宽,即第二撇画斜度宜大不宜小,撇画同...
第10课双人旁教学目标:1、掌握双人旁的书写要领。2、懂得双人旁与右边部件的揖让和向背关系。3、了解关于文字的历史和著名书法家的知识。教学重点:双人旁的书写要领。教学准备:相关课件等。课时安排:1课时。教学过程:一、复习导入1、复习单人旁的书写要领。2、今天我们接着学习双人旁,板书课题。二、教学“双人旁”1、指名读教材中关于双人旁的书写分析。2、师示范书写并讲解要领。双人旁双人旁由两撇和竖组成,一...
课题单人旁 双人旁第一周 总(1)课时课型书法实施日期教学目标1、学会书写单人旁、双人旁的字,能准确在田字格中书写。2、掌握正确的书写姿势,能写规范的字。3、能自主观察字的结构变化,提高对书法的赏析能力。教学重点如何在书写过程中表现单人旁和双人旁的特征。教学难点感受汉字的美。课前准备教具课件、教材、实物投影、铅笔学具教材、铅笔、橡皮教学过程预设调整复备第三课时一、故事激趣...
第一课单人旁、双人旁第一课单人旁、双人旁教学目标:1、教学生学会写单人旁双人旁和带单人旁双人旁的字,指导学生写好左右结构的字,要求写得正确、美观,有一定的速度。2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势。教学重点:按笔顺正确书写带单人旁的字。教学难点:双人旁的书写指导。一、导入新课1、同学们,今天老师给大家带来了同学们,今天老师带来了一个小字谜,是打一个便旁部首,老师要看谁猜的最准最快....
第一课单人旁、双人旁(共五则范文)第一篇:第一课 单人旁、双人旁第一课 单人旁、双人旁教学目标:1、教学生学会写单人旁双人旁和带单人旁双人旁的字,指导学生写好左右结构的字,要求写得正确、美观,有一定的速度。2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势。教学重点:按笔顺正确书写带单人旁的字。教学难点:双人旁的书写指导。一、导入新课1、同学们,今天老师给大家带来了 同学们,今天老师带来了一个小...
简述声母存在的主要问题及校正方案诸的拼音 声母是中文语音中的基础音,一共包含23个,主要分成四类:辅音类(b,p,m,f,d,t,n,l),启辅音类(z,c,s,zh,ch,sh,r),鼻音类(an,en,in,un,ang,eng,ing,ong)和舌音类(y,w)。每一个声母都有自己的特殊特点,有不同的发音及书写方式。声母的学习和系统的掌握,是汉语拼音的基础,也是学习...
山东2022年三支一扶考试题目第一部分 常识判断1.2021年2月11日晚,农历春节除夕夜,流失海外近一个世纪的天龙山石窟第8窟北壁主尊佛首,作为2020年回归祖国的第100件流失文物,亮相中央广播电视总台春节联欢晚会,与全国人民共迎新春、欢庆团圆,这也是近百年来首件从( )回国的天龙山石窟流失佛雕。A.英国B.德国C.美国D.日本【答案】:D2.2021年12月2日,联合国世界旅游组织第24届全...
九年级语文复习资料第一部分 基础知识与语言表达一、汉字的音、形、义一、中考要求《语文课程标准》在课程总目标中指出:“学会汉语拼音。能说普通话,认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。”“培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。”1.熟悉《汉语拼音方案》。2.掌握常见多音字在不同语言环境中的不同读音。3...
下海市青浦区2020年七年级第二学期期末联考语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准...
大班识字左的教案活动目标:1.认读两个汉字并掌握其书写方法。2.学会观察汉字在田字格中的位置,合理安排间架结构,按笔顺正确书写。活动重点:认读汉字并学会书写。活动难点:1.合理安排汉字在田字格中的位置,笔画比例适中。2.按笔顺正确书写。活动准备:1.字卡。2.小乌龟、小白兔、大象手偶各一个或图片各一张。活动过程:一、情境导入,激发兴趣。教师出示小乌龟和小兔子手偶:小朋友们,你们看,今天谁来到我们班...
幼小衔接识字教案——竖钩(小)活动目标:1.认识笔画“竖钩”,掌握其笔画名称并认读相关汉字,掌握春书写方法。2.能够按照笔画顺完成本节汉字的书写,并能够分析出该汉字的结构特征。活动重点:1.掌握“竖钩”的书写方法。2.了解本节汉字的结构特征,在书写过程中能够将笔画合理地安排在田字格内。活动难点:学会观察笔画和汉字在田字格中的位置,并能够按照笔顺正确书写。活动准备:1.字卡。2.小指偶一个。处字组词...
创意教师节礼物排行榜创意教师节礼物排行榜no 1:1、“智者不惑”古典的气息深厚的文化底蕴。古人学者必有师师者所以传道受业解惑也。人非生而知之者孰能无惑?惑而不从师其为惑也终不解矣。此礼物既是对老师的无私奉献的肯定也是其真实写照。no 2:学而不思则罔思而不学则殆为师的如同为父。学生再聪明也离不开教师的教育与培育。给老师送上这个古典礼物很有创意味道。相信老师收到这个礼物感到惊喜万分。no 3:笔筒...
幼儿园教师节老师的随笔 幼儿园教师节老师的随笔(精选篇1) 这天孩子们出去喝水时,突然飞进来一只蜻蜓,那是一只漂亮的红蜻蜓,大大的眼睛,长长的翅膀,飞上飞下的直惹得孩子们争相追逐它。此刻想让场面安静下来是不可能了。 于是,我大声说:“小朋友,你们想不想明白它是一种什么昆虫?有什么特殊的本领?”“它是专门吃蚊子的英雄。叫蜻蜓。”“真的吗?老师,蚊子可坏了,它都叮了我好几个疱。...
语文乐园(一)【教学目标】 知识与技能 1.积累词语,感受同义词的异同,让学生自主发现词的精彩和趣味。 2.指导学生认读数量词,想象理解词意及用法,帮助学生积累。 3.指导学生在反复朗读、背诵中体会、感悟名言警句,并练习书写。过程与方法: 引导学生在读中积累词语。情感态度价值观: 1.引导学生将短文读正确,了解文章的内容,正确回答相关的问题,并掌握书信的基本格式。 2.引...
广东省广州市增城区四校2024学年高三下学期阶段调研(二)语文试题广州有多少个区注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,...
部编版2022-2023学年四年级下册语文《在天晴了的时候》同步训练一、基础运用1.抄写下列词语,读两遍。炫耀 尘垢 胆怯 曝晒 赤脚 涉过 光晕2.下列词语中加点字注音全部正确的是( ) A.炫(xuán) 耀 尘垢(hòu) 胆怯(què)B.曝(bào) 着 ...
2023北京海淀初一(上)期中语文2023.11一、基础·运用(共15分)步入初中,我们认识了新同学,结交了新朋友。为帮助同学们更好地理解友谊的真谛,学校准备设计一道“友谊与成长同行”主题文化墙。请你参与其中,完成下列任务。【第一组:诗文墙,识真挚友情】1.第一组负责布置诗文墙,展示歌咏友谊的中国经典诗文。请你帮助完成(1)-(3)题。(共4分) (1)请用正楷字书写【甲】处格言。(1分...
幼儿园大班汉字七八教案一、教学目标1.能够认读汉字并理解其基本意思。2.能够正确书写汉字。3.培养学生对汉字的兴趣,提升学习积极性。二、教学内容4.汉字:七、八。5.相关词汇:七巧板、八仙过海。三、教学准备6.教具:幼儿园汉字卡片、七巧板、八仙过海故事卡片。八仙过海剧情介绍7.教辅材料:练习本、彩笔。四、教学步骤步骤一:导入(5分钟)8.使用七巧板向学生介绍数字七,让学生猜猜看这个数字是什么。9...
一年级上册识字2《金木水火土》预习单任务一、读课文三遍,读准读通课文二、给课后二会字组词、四会字注音组词三、做批注(在文中读、画、圈、写):四、完成导学单1.给下列生字注音一( )二( )三( )四( )五( )上( )下( )2...
鼓励孩子练字的名言100句1. 勤奋练字,书写日新。2. 文字是心灵的镜子,好字需从小锻炼。3. 用笔如同用心,练字才能得心应手。4. 字如人,一览由言行;字如画,美丑由笔方。5. 一字一行,品味其中的优雅与风韵。6. 字如舞者的姿态,端正挺拔却自由自在。7. 书写是思维的延伸,练字是提升的窗口。8. 笔尖细腻,掌握字形美;9. 临字有度,写尽书法情。10. 周而复始,终见成果。11. 雕虫小技,...
临写与摹写临写和摹写的区别是:1、意思不同:摹是以薄纸蒙在范本或影本上照着书写,临是置选贴、范本于一旁,看着字的点画、结体和气势仿照书写。2、练习的顺序不同:学书的步骤一般是先摹后临。通过摹,锻炼自己的目力心力和书写能力,初步掌握帖字用笔和结体的基本规律。熟悉了笔画位置,然后再去临写,先摹后临的顺序就是对的。一、摹写,也作模写。指依样描写;泛指描写。语出《后汉书·蔡邕传》:“及碑始立,其观视及摹写...
小升初字形专项(三)1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.眷练 特殊 矜持 出谋划策 B.摔胶 鞭炮 手腕 手急眼快C.露陷 讥讽 吓唬 ...
拆迁安置房遗嘱怎么写拆迁安置房遗嘱书写指南对于拆迁安置房的产权归属问题,为了保障拆迁户的合法权益,许多人会选择撰写一份拆迁安置房遗嘱。通过遗嘱的书写,可以明确确定安置房的继承人和继承份额,确保房产的顺利过户与继承。本文将为您介绍如何书写拆迁安置房遗嘱,以便您在办理过户手续时能够有据可依。一、遗嘱格式拆迁安置房遗嘱的书写格式应当符合一般遗嘱的组成要素,即具备正确的标题、起草人信息、遗嘱正文、签名、日...
《烟火漫卷》:守候中国大地上蓬勃的生命作者:***来源:《新阅读》2022年第01期 有了如迟子建一系列文字的书写,黑龙江岸上这片广大的黑土地,也才成为中国人意识中真实可触的、血肉丰满的真实存在。 ——阿来 来自中国领土最北端的迟子建,1...
跟着人民日报学写议论文最近很多人问作文怎么开头。虽然文无定法,但也是有规律可循的。人民日报的时评文章,开篇布局也就这一套组合拳——叙述背景、名言说理、举正反事例、正面谈意义、反面说危害+中心论点,现吐血整理了十套标题+开头+结尾,满满的套路格式,快来一起研究学习吧!No.1以“愚公精神”践行无悔誓言开头:一个人的生命长度是有限的,但在有限的人生中活出生命的深度和广度,最能体现生命的分量。河北农业大...
古代作文400字古代作文400字8篇在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是店铺为大家整理的古代作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。古代作文400字 篇1古人写信很有意思。这是古代妈妈的一封信。一位母亲写给儿子的,短简,字微,充分发挥中国汉字的蕴籍和古典,有妙趣。阅儿信,谓一身备有三穷:用世颇殷,乃穷于遇;待...
课题识字四《日月水火》课型新授主备李小晴教学目标1、图文对照,认识“象形字”,利用象形字识字,学习用普通话朗读课文。2、正确认读“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个生字。3、认识笔画“捺”“点”,知道笔顺规则“先横后竖”“先撇后捺”,继续学习在田字格上写字,正确书写“日、田、禾、火”4个生字,注意笔画在田字格位置,努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。4、知道象形造字方法,通过猜和连,认...