四年级上册第23课的笔记
语文四年级上册第23课《梅兰芳蓄须》课堂笔记一、京剧欣赏、了解京剧京剧,它是中国五大戏曲剧种之一,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”。在2010年11月16日,京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。二、走进主人公——梅兰芳梅兰芳先生一生热爱祖国,热爱人民,把毕生精力献给了京剧艺术事业。在半个多世纪的舞台实践中,他将我国戏曲艺术的精华集于一身,形成了具有独特风格、大...
语文四年级上册第23课《梅兰芳蓄须》课堂笔记一、京剧欣赏、了解京剧京剧,它是中国五大戏曲剧种之一,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”。在2010年11月16日,京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。二、走进主人公——梅兰芳梅兰芳先生一生热爱祖国,热爱人民,把毕生精力献给了京剧艺术事业。在半个多世纪的舞台实践中,他将我国戏曲艺术的精华集于一身,形成了具有独特风格、大...
京剧张萍的名段欣赏 京剧是中国传统文化的重要组成部分,是一种集歌、舞、说、打于一体的艺术形式。其中,张萍是京剧界的重要人物,被称为“京剧皇后”,其表演的经典剧目和名段深受观众喜爱。本文将为大家介绍张萍的经典名段,欣赏京剧的精彩魅力。梅兰芳代表作 一、《红楼梦》中的“秦淮风月” “秦淮风月”是《红楼梦》中的经典名段,讲述了...
23 梅兰芳蓄须 一等奖创新教案23* 梅兰芳蓄须 一、教材解析 《梅兰芳蓄须》 讲述了抗日战争期间,享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历:为了拒绝给日本侵略者演戏,他先移居香港,后蓄须明志,在没有经济来源时,不惜卖房度日,甚至冒着生命危险打针装病,直到抗战胜利,他才剃掉胡须,重新登台演戏。他的种种行为充分显示了其...
浅析声乐作品《梨花颂》的演唱特征摘要 《梨花颂》作为交响京剧《大唐贵妃》的主题曲,该曲在整个京剧中呈现过三次,在整个京剧中占据特别主要的地位,该曲歌舞并重,尤以唱词具有较高的文学品味,其旋律多有创新,从整体上体现出了京剧梅派的神韵与精髓。关于《大唐贵妃》以及其主题曲的研究相对较少。《梨花颂》的歌词出自白居易的《长恨歌》,由著名的京剧学者,剧作家翁思再先生作词,仅用几句歌词就概括了全剧...
民族声乐作品《故乡是北京》的演唱分析作者:李玉婷梅兰芳代表作来源:《北方音乐》2015年第01期【摘要】京剧风格的民族声乐作品的演唱风格有其鲜明的民族性、风格性,符合当代人的审美需求。中国民族声乐艺术越来越重视民族性,中国的民族声乐艺术要想将本民族的声乐演唱艺术发扬光大,就必须使演唱风格具有鲜明的民族特。本文以京剧风格的民族声乐作品的演唱为研究对象,归纳和总结这一类作品的演唱特点、演唱风格及审美...
【个人简历范文】音乐鉴赏的本意为对音乐作品的鉴别和欣赏,或者是认真地欣赏与回味音乐作品,高中音乐鉴赏教案。随着近些年各类音乐的创新与突破,市场上的音乐作品也是丰富多彩,为人们的业余生活提供了丰盛的听觉盛宴。高中音乐鉴赏教案范文,欢迎阅读。高中音乐鉴赏教案一第十六单元第二十九节冼星海教材版本普通高中课程表准实验教科书 .音乐 (人民音乐出版社)模块名称音乐鉴赏授课年级高一教学课时一课时教学目标1、知...
周一:【中国五大剧种】(1)京剧。京剧是在北京形成的戏曲剧种之一。2010年11月16日,京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。(2)越剧。越剧是中国第二大剧种。2006年5月20日,经国务院批准,越剧被列入第一批“国家级非物质文化遗产名录”。(3)豫剧。豫剧是在河南梆子的基础上改革和创新发展起来的,是我国最大的地方剧种。(4)评剧。评剧是流传于我国北方的一个戏曲剧种,代表艺术家有新凤霞、小...
[键入文字]白素贞的戏曲作品有哪些京剧白素贞扮相《白蛇传》是中国戏曲名剧,全国几乎所有的剧种,甚至包括木偶戏、皮影戏都有《白蛇传》的演出。其中以文武开打、唱做并重的京剧《白蛇传》最有特。最早的《白蛇传》,第一折戏叫《双蛇斗》,是用京剧、昆曲同台合演的“风搅雪”演法。青雄白雌。青蛇要与白蛇成婚,白蛇不允,双蛇斗法,最后白蛇战胜青蛇,青蛇甘愿化为侍女,妹相称,而后下山。该剧是清末名演员余玉琴(饰白...
29SONG OF YELLOW RIVER 2020/ 21展、是传承中国传统声乐的重要途径。[3]民族声乐的唱腔有许多,例如拖腔和甩腔,这两种唱腔都是在民族声乐演唱中经常用到的唱腔,在民族声乐作品《贵妃醉酒中》中,这两种唱腔就有所运用。在《贵妃醉酒》的开头有一个念白“醉,醉,醉”在读到第三个醉字的时候用甩腔将字尾甩出,抛向远处,将听众们一下带入到故事年代的情景当中,然后开始歌曲的演唱,这种唱腔...
京剧名家名段大全 # 京剧名家名段大全 ## 导言 京剧是中国传统戏曲艺术中的瑰宝,经过百年的演变和传承,涌现出了众多杰出的艺术家,他们的表演成就不仅在技艺上达到了登峰造极的境界,同时也创作了许多经典的剧目和名段。本文将介绍一些京剧名家及其代表作,以及其中的经典表演片段,为读者呈现一幅京剧艺术的精彩画卷。 &...
介绍京剧的初中说明文600字5篇“挥毫浸墨,那人,执笔向上,镜中的脸,一半明净,一半靛蓝……”一曲京调,唱尽悲欢离合;一袭长袍,漫卷俗世红尘。脸谱生涯,唱的是情,演的是魂。那一张张红艳的脸,在辉煌的灯光下,已然闪耀了将近千年。下面小编给大家带来关于京剧的说明文,方便大家学习。介绍京剧的初中说明文1以前,我对京剧一词十分陌生,只知道京剧是“咿咿呀呀”唱的。可自从老师对我们说有“国粹进校园”的大型综合...
中音史复习题一、名词解释:1、华彦钧:(阿炳)江苏无锡人,在二胡、琵琶的创作、演奏上有相当大的造诣;琵琶技艺尤为高超。以卖唱奏乐为生。中华人民共和国成立不久,中央音乐学院研究部曾派员前往无锡录制他演奏的曲目,但只初步录了6首,遗憾是他于1950年冬病故。二胡代表作:《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》;琵琶代表作:《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》。2、北京大学音乐研究会:1919年元月正式成立...
把京剧介绍到世界的第一人梅兰芳祖籍江苏泰州。8岁学戏时,他并不是天才,只是非常勤奋刻苦。他10岁登台,17岁成名,每年演出300天。对于京剧演员来说,梅兰芳的外型条件也不是很好,眼睛近视,还眼皮下垂。为了让自己的技艺更进一步,他专门养了一鸽子,每天拿竹竿赶鸽子飞,于是眼睛有了神,胳膊也有了力气。30多岁时,他已经成为京剧四大名旦之首。 梅兰芳博采众长,早年他拜的老师有14位。他的座右铭是多看多学...
中国著名的京剧作品 霸王别姬:此剧原名《楚汉争》,根据昆曲《千金记》和《史记·项羽本纪》编写而成。总共四本。1918年,由京剧名角杨小楼、尚小云在北京首演。1922年2月15日,杨小楼与梅兰芳合作。齐如山、吴震修对《楚汉争》进行修改,更名为《霸王别姬》。全剧已楚汉垓下之战为故事背景,讲述了四面楚歌、乌江自刎的可歌可泣的场面,让我们看到了项羽虞姬至今不渝的爱情。此剧如今仍是...
古代戏曲京剧中的四大名旦是谁京剧作为中国古代文化的瑰宝,以其独特的表演形式和精彩的剧情而闻名于世。在京剧中,表演者的角扮演非常重要,其中四大名旦更是京剧的代表性角。四大名旦分别是:程砚秋、荀慧生、梅兰芳和尚小云。下面将逐一介绍这四位京剧界的巨星。程砚秋,原名程长庚,字砚秋,号砚秋楼主人,是京剧界的奠基人之一。他扎实的表演功底和精湛的演技使得他在剧中表现出。擅长饰演贵妇、寡妇、闺女等娘娘腔角...
民族声乐作品《贵妃醉酒》对京剧《贵妃醉酒》的演唱借鉴作者:***来源:《艺术研究》2018年第01期 摘 要:把京剧元素融入到音乐作品中,是如今很多音乐作品创作的一种模式。京剧以其独有的魅力,为音乐作品的创作添加了彩。民族声乐作品《贵妃醉酒》的创作中就借鉴了很多京剧《贵妃醉酒》的元素。本文简要分析了民族声乐作品《贵妃醉酒》借鉴了京剧《贵妃醉酒...
23* 梅兰芳蓄须 教学目标1.认识“蓄、迫”等11个生字,读准多音字“宁、要”。2.能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难。 教学重难点能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难。 教学准备1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。2.准备资料:“状元成才路”多媒体课件;梅兰芳京剧选段的视频。 教学课时1课时 教学过程板块一 播放...
最新部编版四年级语文上册《23*梅兰芳蓄须》【市级优质课一等奖教案】教学目标:1.认识“蓄、迫”等11个生字,掌握“宁、要”两个多音字。梅兰芳代表作2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的,经历了哪些危险和困难。3.感受梅兰芳这位京剧大师的爱国之情和民族气节,激发学生对梅兰芳的尊敬和热爱祖国的思想感情。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,了解梅兰芳是在什么样的情况下...
《京剧》观后感 《京剧》观后感1 今天,我和爸爸在电脑上一起观看了京剧大师梅兰芳表演的代表作------贵妃醉酒。 梅兰芳大师他男扮女装饰演的的贵妃杨玉环,从演唱、眼神到走路都像极了女人。 爸爸这时给我介绍说:在以前,唱京剧是没有女人参与的,因为戏中角的需要,所有女角的戏都要由男生来演,为了演好戏,通常都要下很大的苦功才能演好。听了这话,我对梅兰芳大师又有了更...
部编版四年级语文上册《梅兰芳蓄须》教材分析及相关备课素材【教材分析】本文是第七单元的一篇略读课文,是一篇介绍人物事迹的记叙文,讲述的是现代著名的京剧艺术大师梅兰芳在抗日战争时期,拒绝为日本人演出的故事,表现出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。引导学生自主阅读,读懂课文内容,初步理解含义深刻的句子,了解课文中的人物在中华文化史上产生的影响。通过讲述京剧表演大师的几件事,表现梅兰芳先生强烈的爱国热情和...
部编版语文四年级上册梅兰芳蓄须教学设计(优选3篇)【部编版语文四年级上册梅兰芳蓄须教学设计第1篇】梅兰芳蓄须1.认识“蓄、迫”等11个生字,掌握“宁、要”两个多音字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的,经历了哪些危险和困难。3.感受梅兰芳这位京剧大师的爱国之情和民族气节,激发学生对梅兰芳的尊敬和热爱祖国的思想感情。重点正确、流利、有感情地朗读课文,了解梅兰芳是在什...
23 梅兰芳蓄须课题梅兰芳蓄须课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识本课“蓄、迫”等13个生字,能正确理解词语。2.有感情地朗读课文。 3.初步感知课文的内容,感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。4.想想课文写了梅兰芳哪几件事,并试着分别用课文中的词语概括出来。教学重点 1.认识本课生字,会写本课生字,正确理解本课词语。2.正确、流利地朗读课文,概括文章...
京剧艺术简介中国传统戏剧与印度梵剧、古希腊悲喜剧一起,是世界上最古老的三种戏剧。它是中国传统文化的重要组成不分,是我国的国宝.京剧是中国的“国粹",已有200年历史。它是一种综合性的舞台艺术,将文学、音乐伴奏、表演等众多艺术形式,以一种标准聚合在一起,在共同具有的性质中体现其各自的个性。京剧具有很强的虚拟性,突出表现在道具上,如夸张的衣袍、帽子,以及舞台装饰,重意而不重实.同时,京剧的表演模式具有...
京剧的代表作有哪些? 最佳答案 1.京剧是我国最具代表性的全国性剧种,现代京剧的代表剧有《智取威虎山》、《红灯记》等。 2. 欧阳予倩,原名欧阳立袁,号南杰,艺名莲笙、兰容,笔名春柳、桃花不疑庵主。中国著名剧作家,戏剧教育家,导演。1889年出生于一个书香世家。自幼跟随祖父读书。1904年赴日本留学,先后就读于成城中学,明治大学商科,早稻田大学文科。1906年起,他就不顾家庭反对,投拜名师,学习京...
京剧观后感3篇800字左右 今天,我和爸爸在电脑上一起观看了京剧大师梅兰芳表演的代表作------贵妃醉酒。 梅兰芳大师他男扮女装饰演的的贵妃杨玉环,从演唱、眼神到走路都像极了女人。 爸爸这时给我介绍说:在以前,唱京剧是没有女人参与的,因为戏中角的需要,所有女角的戏都要由男生来演,为了演好戏,通常都要下很大的苦功才能演好。。。。。。听了这话,我对梅兰芳大...
20XX年梅兰芳的个人事迹 梅兰芳是中国近代杰出的京昆旦行表演艺术家,举世闻名的中国戏曲艺术大师。梅兰芳是近代杰出的京昆旦行演员,“四大名旦”之首,其表演被推为“世界三大表演体系”之一。下面小编跟大家分享的梅兰芳事迹,欢迎大家来阅读学习~梅兰芳人物简介 梅兰芳(1894年~1961年),名澜,字畹华,乳名裙姊。汉族,生于北京,祖籍江苏泰州。出身于...
附件2:第五届“国戏杯”学生戏曲大赛戏曲知识问答题选题大纲第一部分·小学组1.京剧《穆桂英挂帅》是哪位艺术大师的代表作?答:梅兰芳2.京剧舞台上,头上带翎子的人物有哪些?请举出两例。梅兰芳代表作答:周瑜、扈三娘、穆桂英等3.京剧《范进中举》是哪位艺术大师的代表作?答:奚啸伯4.京剧伴奏中起到乐队指挥作用的是什么乐器?答:鼓板5.请列举出传统京剧乐队中常用的三种乐器。答:京胡、京二胡、月琴、三弦等6...
梅兰芳蓄须教案(优秀6篇)梅兰芳蓄须教案 篇一梅兰芳代表作 一、教材分析 《梅兰芳蓄须》讲述了抗日战争时期,京剧表演艺术家梅兰芳先生蓄须明志,想尽办法拒绝日本侵略者演戏,赞扬了他强烈的爱国情怀和高尚的民族气节。 京剧艺术是我国的国粹,但四年级学生了解京剧、喜欢京剧的不多,加上抗日战争这一特殊的时代背景离孩子们的现实生...
京剧大师梅兰芳生平简介 梅兰芳对京剧有何贡献导语:梅兰芳,名澜,又名鹤鸣,字畹华、浣华,别署缀玉轩主人,艺名兰芳。江苏泰州人,1894年生于北京,他出生于京剧世家,8岁就开始学戏,10岁梅兰芳代表作梅兰芳,名澜,又名鹤鸣,字畹华、浣华,别署缀玉轩主人,艺名兰芳。江苏泰州人,1894年生于北京,他出生于京剧世家,8岁就开始学戏,10岁登台在北京广和楼演出《天仙配》,工花旦,1908年搭喜连成班,19...
23《梅兰芳蓄须》教案课题梅兰芳蓄须课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识本课“蓄、迫”等14个生字,能正确理解词语。2.有感情地朗读课文。 3.初步感知课文的内容,感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。4.想想课文写了梅兰芳哪几件事,并试着分别用课文中的词语概括出来。教学重点 1.认识本课生字,会写本课生字,正确理解本课词语。2.正确、流利地朗读课文,概...