陶渊明《桃花源记》优质说课稿导读：  大家好！我今天的说课题目是陶渊明的《桃花源记》。下面我将从说教材、说学生、说教学手段、说教学环节、说重难点、说效果六个方面来对本课进行说明。
  一、说教材
  《桃花源记》是河大版义务教育课程标准实验教科书——语文七年级下册第五课的一篇文言散文，是东晋诗人陶渊明的代表作之一。
  全文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理...

桃花源记的翻译及原文（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!&nbs...

繁体桃花源记原文繁体桃花源记原文《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。下面是小编带来的繁体桃花源记原文，希望对你有帮助。简体原文：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹(jiā)岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍(shě)船，从口入。初极狭，才通人...

《桃花源记》原文译文(翻译)及注解 《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，约作于永初二年（421），即南朝刘裕弑君篡位的第二年。描绘了一个世外桃源。以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来，描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐的社会，是当时的黑暗社会的鲜明对照，是作者及广大劳动人民所向...

统编版高中语文必修一《读书：目的和前提》《上图书馆》1教学设计一、情景导入读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。                             ...

关于钱的唯美句⼦说说⼼情短语1. 关于⾦钱的句⼦关于钱的经典语句1、有钱的⼈怕别⼈知道他有钱，没钱的⼈怕别⼈知道他没钱。2、⽣活能选择吗？永远都像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我钱多。3、⼀提收费就与国际接轨，⼀提服务就是中国国情。4、⾦钱可以购买⼀个⼈的⾁体，但不能换得⼀个⼈的爱情。5、男⼈有钱就变坏，是的，很多男⼈这样，不过，⼀有钱就变坏的男⼈就算没钱，也好不到哪⾥去。6、⼿中⼀但有了钱，就模...

《春》片段教学教案【篇一：《春》公开课教案】 《春》公开课教案 教学目标: 1.流利、有感情的朗读课文，感知课文内容。把握作者情感。 2.体会拟人、比喻在写景中的作用，品味优美语言。 3.学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 教学重点难点： 1.朗读课文体会感情。揣摩精彩的词、句、段在表情达意傻瓜的作用 2.细致观察景物，抓住特点描写。 教具准备： 多媒体 教学过程： 一.导入 “春游芳...

昆明的雨教学设计一等奖（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，...

雨的四季片段赏析    雨的四季赏析第四段：抒发了作者对雨的爱恋和对人生的追求。雨给作者的形象和记忆，永远是美的；雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动；雨总是美丽而使人爱恋的。夏天的雨没有预告，说下就下；光头浇雨，更有滋味；一切不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂革争先恐后地成长，一起奏起了夏天雨的交响曲。    本文通过细致描写雨的景象、雨的声音、雨...

  【能力目标】  1、理清行文思路，了解作者闲适自由的风格。  2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特。  【情感目标】  培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中发现情趣。  【教学重点】  理清思路，感悟作者表达的情感。  【教学难点】  通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，品读文本内...

《桂花雨》精彩片段一、谈话导入：师：同学们，再美不如家乡景，再亲不如家乡人！家乡，在每个人的心中，永远是最美，最温馨的地方。从古至今，文人墨客们为我们留下了多少思乡怀乡的千古佳句呀！ 师：“春风又绿江南岸。” 生：“明月何时照我还？”师：“独在异乡为异客。” 生：“每逢佳节倍思亲。” 师：“举头望明月。” 生：“低头思故乡。” 师：“露从今夜白。” 生：“月是故乡明。”师：是啊，“月是故乡明”。大...

《风景谈》教学材料导读：  目的要求  （一）领会本文深刻的思想含意。  （二）理解立意新颖、构思巧妙、叙议兼顾的写作特点。  （三）学习如何把景物描写得生动、形象。  要点难点  一、首先掌握课文中依次描写出的六幅风景图，在头脑中形成生动、形象的画面。  二、理解“人的活动”不仅是风景的组成部分，而且描绘于景，着眼于人，突出了...

第一单元 知识要点一、形近字激（激动）  暴（暴露）  律（纪律）    邀（邀请）  瀑（瀑布）  津（津津乐道） 俏（俏丽）  巷（巷子）  龙（巨龙）峭（陡峭）  港（香港）  庞（庞大）辩（辩论）  拷（拷问）  漆（漆黑）    辨（辨别）...

小学六年级部编语文上册各单元音字词知识要点第一单元一、形近字激（激动）暴（暴露）律（纪律）邀（邀请）瀑（瀑布）津（津津乐道）俏（俏丽）巷（巷子）龙（巨龙）峭（陡峭）港（香港）庞（庞大）辩（辩论）拷（拷问）漆（漆黑）辨（辨别）烤（烤干）膝（膝盖）烘（烘烤）峡（峡谷）供（供应）侠（侠客）二、必背内容1.文学常识《山中访友》作者李汉荣，著名诗人、散文家；《山雨》作者是赵丽宏；《草虫的村落》作者郭枫著名诗...

部编人教版四年级上册语文第七单元21.古诗三首课后练习题及课内阅读（含答案）一、用“____”给加点字选择正确读音。出塞经典二战电影（sāi  sài） 长征（zhēng  zēng）未还（hái  huán）龙城飞将（jiāng  jiàng）王翰（hàn  gàn）琵琶（pā  pá）人杰（jié  jéi）二、看拼...

四年级（上）语文第一单元课内阅读一（一）这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。啊...

五年级语文下册课内阅读1.《草原》一、阅读选段(一)，回答下面的问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜  清鲜），天空是那么（晴朗  明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白的大花。那些小丘的线条是那么（柔美...

部编版六年级上册语文第二课《丁香结》课文主题思想、课内字词总结汇总，附课本练习答案！《丁香结》课文主题思想本文主要写了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花，由古人诗词联想到丁香结并悟出丁香结的说法，最后发出自己的感慨，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。每课一题：1、丁香结具有什么象征意义？答：丁香结象征生活中解不开的烦恼、愁怨。2、“丁香结”引发了“我”对人生怎样的思考？答：结，是解不完的；...

华为手机怎么开美颜《丁香结》课文主题思想电脑上怎么截图按什么键本文主要写了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花，由古人诗词联想到丁香结并悟出丁香结的说法，最后发出自己的感慨，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。每课一题：1、丁香结具有什么象征意义？答：丁香结象征生活中解不开的烦恼、愁怨。2、“丁香结”引发了“我”对人生怎样的思考？答：结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。生命给你芬芳的...

第一单元 知识要点一、形近字激（激动）  暴（暴露）  律（纪律）    邀（邀请）  瀑（瀑布）  津（津津乐道） 俏（俏丽）  巷（巷子）  龙（巨龙）峭（陡峭）第三套人民币收藏  港（香港）  庞（庞大）辩（辩论）  拷（拷问）  漆（漆黑）  &nbs...

五年级语文课文圆明园的毁灭及知识点    《圆明园的毁灭》一文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。下面给大家分享一些关于五年级上册语文课文圆明园的毁灭课文及知识点，希望对大家有所帮助。    圆明园的毁灭课文原文 ...

内字组词六年级上册语文第一单元作业库陈道明资料1、山中访友预习作业一、我能读准确。邀请  俯身  瀑布  峭壁  身躯  津津有味  蕴含  关于中秋节的作文200字侠客二、我能填写合适的词语。（    ）的古桥  （      ）的树林  &n...

四年级语文下册分层作业优秀设计09《短诗三首》09、短诗三首A类基础性必做题一、看拼音写词语。fan xTng man mie teng luo（）（）（bo tao dud cang si chao（）（）（二、选择合适的字填在括号里。腾藤（）飞瓜（）奔（）（ 涛滔历届世界杯冠军波（）（）天巨浪 （）（三、按课文内容填空。《繁星》（七一）中" ,  , 〃是永不磨灭的回忆；《繁星》（一...

七夕节怎么发朋友圈《岳阳楼记》与《醉翁亭记》对比阅读张国荣和唐鹤德吻照作者：郭艳红谢霆锋和蔡卓妍来源：《作文周刊·初二·人教·同步辅导版》2011年第25期        《岳阳楼记》和《醉翁亭记》都是中国古代散文的优秀之作，都是作者被贬谪后写的作品，都表达了作者虽遭贬谪却仍存济世安民之心的主题。但两篇文章也存在一些不同之处，主要表现在以下几个方面：2010...

中学课文《小石潭记》名师教学实录中学课文《小石潭记》名师教学实录中学课文《小石潭记》是一篇经典的课文，它通过对一个地方美轮美奂的描述，赞美了自然表达了作者阔达的思想，下面是小编为大家分享提供的中学课文《小石潭记》名师教学实录，一起来看看名师是怎么进行这一课的教学的吧!中学课文《小石潭记》名师教学实录 篇1【教学目标】1、识记“篁、洌”等10个文言实词和“以、其”2个文言虚词的意义。2、理解作者笔下...

《知识产权法》案例分析题一、著作权案例1、  高丽娅是重庆市南岸区四公里小学小学语文教师，2002年4月，因撰写论文需要参考自己历年所写教案，遂向学校要求返还上交的48本教案，但学校最终只返还了4本，其余的教案或被销毁或被卖给了废品回收站。高丽娅认为学校不尊重教师劳动成果，状告重庆市南岸区四公里小学校私自处理自己教案本的行为侵犯了其对于所写教案的著作权。此案一审判决认为：“根据《中华人民...

《冰与火之歌》赏析《冰与火之歌》是美国作家乔治·R·R·马丁创作的一部奇幻小说系列，该系列包括《权力的游戏》、《列王的纷争》、《冰雨的风暴》、《鸦的盛宴》、《魔龙的狂舞》和《冰与火之歌：中央两国》。小说以中世纪欧洲为背景，讲述了七大王国之间的政治斗争、家族纷争以及威胁整个世界的神秘力量的故事。故事发生在一个名为维斯特洛的大陆上，这个大陆上有七个王国，分别由不同的家族统治着。小说的开篇就是一场令人...

统编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》知识点一、我会写组词虎hǔ（老虎、虎口、壁虎）操cāo（操心、操办、操劳）占zhàn（占领、占有、攻占）嫩nèn（嫩绿、嫩草、娇嫩）谢雪心顺shùn（顺风、顺水、通顺）均jūn（均匀、均衡、平均）叠dié（重叠、叠加、叠印）隙xì（缝隙、空隙、乘隙）茎jīng（茎叶、细茎、花茎）河智苑主演的电视剧柄bǐng（叶柄、话柄、刀柄）萎wěi（萎谢、萎靡、枯萎）瞧...

2023四年级语文上册《观潮》生字表带拼音组词四年级语文上册《观潮》生字表带拼音组词    潮 cháo(热潮、观潮、心潮澎湃)     据 jù(据守、据说、据为己有)     堤 dī(河堤、大堤、千里之堤)     阔 kuò(广阔、宽阔、高谈阔论)     笼 lǒng(箱笼、笼罩...

得的组词>母亲节感恩作文沙啦组词对吗    “沙啦”是一个语气助词，表示感叹、惊讶等情绪，可以在句子中充当任何成分。也可做拟声词，如把舌头伸得长长地说话就像用手指轻击水面。这种情况与前后文的搭配密切相关。如果在上文中使用了“沙啦”或“呼啦”等叠词，下文又继续使用它们，那么可以肯定此处用了“沙啦”不会有错；而反之则需要认真考虑。我认为正确的理解应该是：这里运用了两次“沙啦”。第一...