朗诵篇目及配乐名单
1. 《乡愁》作者:余光中 朗诵:珍惜2. 《南方的夜》董卿深情朗诵3. 《教我如何不想她》朱军朗诵 4. 《预言》崔永元周涛朗诵 5. 《荷塘月》朗诵:珍惜6. 《雪》 朱军徐莉朗诵7. 《送给天堂的孩子》范冰冰 李冰朗诵 8. 《死水》董浩朗诵 9. 朗诵《清淡的女人》10. 《为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵11. 电视散文诗《邂逅》12. 《春》作者:朱自清 朗诵:珍惜13. 诗...
1. 《乡愁》作者:余光中 朗诵:珍惜2. 《南方的夜》董卿深情朗诵3. 《教我如何不想她》朱军朗诵 4. 《预言》崔永元周涛朗诵 5. 《荷塘月》朗诵:珍惜6. 《雪》 朱军徐莉朗诵7. 《送给天堂的孩子》范冰冰 李冰朗诵 8. 《死水》董浩朗诵 9. 朗诵《清淡的女人》10. 《为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵11. 电视散文诗《邂逅》12. 《春》作者:朱自清 朗诵:珍惜13. 诗...
竭诚为您提供优质文档/双击可除散文诗 篇一:66篇经典散文诗 66篇经典散文诗 1.《乡愁》作者:余光中朗诵:珍惜 2.《南方的夜》董卿深情朗诵 3.《教我如何不想她》朱军朗诵 4.《预言》崔永元周涛朗诵 5.《荷塘月》朗诵:珍惜 6.《雪》朱军徐莉朗诵 7.《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗...
满江红教学设计孔杰老婆教学目标:1、能够在理解作品的同时,有感情吟颂《满江红》。2、体会岳飞的英雄气概,感受词中的爱国主义思想和民族自豪感。3、在自主学习、主动参与的实践活动中培养学生的合作精神,锻炼学生听、说、读写能力。我为自己代言广告词教学重点:从历史背景理解体会词中的思想感情。教学难点:以读促学,赏析词的意境。教学方法:诵读法、讨论法。课时安排:1课时教学过程:课前准备:布置学生查关于岳飞...
春节的古诗词大全春节的古诗词大全 导语:春节有一个更加通俗的叫法,那就是过年了,春节从古至今就是中国最盛大的节日。下面是小编带来的春节的古诗词有哪些,欢迎参考! 春节的古诗词 篇1 1、万炮齐鸣震九天,金龙彩凤舞翩然。神州共庆无眠夜,举盏吟诗踢踏旋!——巴松灵风《贺新年》 2、元良传万世,旦彩耀神州。快意空间聚,乐心吟赋悠。——漫岗秋叶《元旦快乐》&...
【诗海选粹】格律诗词(460)期美刊总编荒岛主编⼼淡薄冰(袁铭)诗海选粹微刊底图模板由主编⼼淡薄冰个⼈设计,版权归诗海选粹所有,每⼀期微刊设计都不重复。现已发现多个微刊在不打招呼的情况下,擅⾃使⽤本刊底图模板,原创设计敬请尊重!若想使⽤,请加⼼淡薄冰BB5203434ym,可为您的微刊打造全新精美底图模板。七律浦江晚眺作者蝴蝶庄⽣滩外江流曲折徊。蟾波夜⾊绣成堆。侵云⼴宇灯红缀,掠⽔长堤风...
归去来兮辞文言文翻译及注释《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋,也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。这篇文章作于作者辞官之初,叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了作者对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。归去来兮辞文言文翻译及注释是如何呢?本文是 提高电脑性能整理的归去来兮辞文言文翻译及注释资料,仅供参考。归去来兮辞作者:陶渊明序余家贫,耕植不...
作者缘起 说到辛酸处,荒唐愈可悲。由来同一梦,休笑世人痴!作者题绝 满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?何悲何爱何必去愁与苦是什么歌青埂峰偈 无材可去补苍天,枉入红尘若许年。此系身前身后事,倩谁记去作奇传?嘲顽石诗 女娲炼石已荒唐,又向荒唐演大荒。失去幽灵真境界,幻来亲就臭皮囊。 乌审旗好知运败金无彩,堪叹时乖玉不光。白骨如山忘姓氏,无非公子与红妆。癞头僧 疯话 惯养娇生笑你痴,菱花空...
知音难觅的诗句知音难觅的诗句80首 知音难觅的诗句(一): 1、微时之交不行忘。——唐·李延寿 2、邂逅方一笑,相送还成泣。——唐·王维 3、投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也。——《诗经》如何提高电脑运行速度 &nbs...
从《古诗⼗九⾸》看汉末⼈性的⾃觉从《古诗⼗九⾸》看汉末⼈性的⾃觉在我国历史上,⼤致在魏晋以前,思想界都以儒家学说为核⼼,中国⼈⼀直相信⼈类和⾃然界都处于有意志的天的⽀配下,做为个体⽣命必须从属于这种外于它⾼于它的权威。⽽这种权威却在东汉末年开始遭到强烈的怀疑,同时,⼈开始了对⾃⾝的认识与重视,相应地,在⽂学创作中有了“⼈的主题”的逐渐兴起。东汉桓帝时,⼀个普通诗⼈秦嘉将到洛阳赴任,写给因病不能⾯别...
《红楼梦》是一部政治历史小说《红楼梦》是一部小说。《红楼梦》是一部以宝黛爱情为主要线索“大旨谈情”的言情小说。《红楼梦》是一部描写遭受宗法观念及其制度迫害的女子致“千红一窟(哭)”、“万艳同杯(悲)”结局的人情小说。《红楼梦》是一部以曹雪芹家族及其主要成员(包括曹雪芹)为原型的传记性小说。《红楼梦》是一部成功地规避再现明末清初重大历史事件和重要历史人物的历史小说。《红楼梦》是一部以中华民族特...
何悲何爱何必去愁与苦是什么歌百字左右古诗词念奴娇·赤壁怀古 苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 (不包括名称、作者、标点符号,100字)将进酒 君...
伤感情诗伤感情诗200⾸ 伤感情诗(⼀): ⼀,《蝶恋花》 柳永 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯⽣天际。草⾊烟光残照⾥,⽆⾔谁会凭栏意。拟把疏狂图⼀醉,对酒当歌,强乐还⽆味。⾐带渐宽终不悔,为伊消得⼈憔悴。 点评:这⾸诗表达了对意中⼈的思念爱慕之情,全诗紧拓"春愁"即"相思",却⼜迟迟不肯说破,直到最后⼀句,才使真象⼤⽩。词在相思感情达到...
问题:明月几时有?把酒问青天。是谁的诗词?答案:是苏轼的水调歌头水调歌头,明月几时有【原文】丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁(gé),低绮(qǐ)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。追龙 豆瓣注:《水浒...
《将进酒》优秀教案 2009-08-09 07:54一、导入新课 在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,借酒在自由的时空中尽情翱翔,为酒而丢掉面具口吐真言,靠酒而成就传世佳作。李白好饮,也善饮,这有杜甫诗为证: “李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣...
诞生石高一语文上册第三单元古诗词默写《短歌行》1、汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人的彷徨之情。 2、曹操《短歌行》中“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”几句写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝。 3、《短歌行》中“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯...
【基础知识】1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为 的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着 的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕 在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。A .名...
《赤壁赋》课文分析《赤壁赋》课文分析11.写景、抒情、议论的紧密结合全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事。这就创造出一种情、景、理的融合,充满诗情画意而又含着人生哲理的艺术境界。第一段重在写景,与作者超然旷达的心境相映成趣,也为下文的抒情、议论奠定了基础。第四段虽然重在说理,却借追述陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地变也不变的哲理。何悲何爱何必去愁与苦是什么歌2.优美形象,善于取譬的语言...
水调歌头·明月几时有宋代:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?(何似一作:何时;又恐一作:惟/唯恐)转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(长向一作:偏向)标签宋词精选、宋词三百首、月亮、初中古诗、...
宋词赏析《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 晏殊蝶恋花·晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。【词评】这首《蝶恋花》词风清丽婉转、情意深远,意境辽阔。作品深刻表现了对恋人的思念之情,情感真挚,受到后世之人普遍的赞誉。元旦主持词开场白【作者】晏殊:北宋著名文学家、政治家,婉约派词人。描写秋天的好句子【赏...
红楼梦脂批本完美版您现在看到的这个“红楼梦脂批本完美版”,是在以庚辰本为底本,吸取了甲戌本、王府本、戚序本等其他脂批本的部分脂批而得到的本子。在做这个本子的时候,主要借鉴了了北大BBS和清华BBS所载的脂批本,并参考“《脂砚斋重评石头记》甲戌影印本”、“《脂砚斋重评石头记》蒙古王府本”、“岳麓书社《红楼梦》”等书籍对其中的乱码和不完整的地方进行了修正。电子书制作由江山阁隐完成。力求为您奉献一本完美...
好句好段赏析1、山容已经不再是去秋的清瘦了,那白绒绒的芦花海也都退潮了,相思树是墨绿的,荷叶桐是浅绿的,新生的竹子是翠绿的,刚冒尖儿的小草是黄绿的,好句好段赏析。还是那些老树的苍绿,以及藤萝植物的嫩绿,熙熙攘攘地挤满了一山。我慢慢走着,我走在绿之上,我走在绿之间,我走在绿之下,绿在我里,我在绿里。――张晓风《魔季》赏析:这段话笔触细腻优美,选取典型的景物,写出了不同层次的绿,运用拟人、排比等修辞...
搜网址清正廉洁的名言警句廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。下面是小编为您收集整理的清正廉洁名言警句,希望对您有所帮助。清正廉洁的名言警句1. 固本清源,反腐倡廉。2. 为政清廉留美誉,家人走路腰板直。作者:王书茵3. 行端好比松傲雪,贪念犹似蚁决堤。4. 古人有言曰:大-法小廉。大臣能廉,仅得其半。非廉无以行法,非法无以佐廉。作者:陈弘谋5. 仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。6. 廉乃...
四年级上册第八单元生字组词《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以问题与线索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情,体现作者具有的善于思考、善于观察的良好的科学素养。四年级上册第八课的生字以及组词如下:谧:拼音mì 组词:安谧:安宁平和的状态或氛围。和谧:和平、和睦的气氛。静谧:宁静、安静的状态或环境。轻谧:轻柔、柔和的声音或氛...
燕y àn 昭zh āo 王w án ɡ【唐t án ɡ】陈ch én 子z ǐ昂án ɡ火锅配菜南n án 登d ēn ɡ碣ji é石sh í馆ɡu ǎn ,遥y áo 望w àn ɡ黄hu án ɡ金j īn 台t ái。丘qi ū陵l ín ɡ尽j ìn 乔qi áo 木m ù,昭zh āo 王w án ɡ安ān 在z ài 哉z āi?霸b à图t ú今j īn 已y ǐ矣y ǐ,驱q ū...
荷花语文公开课教案设计 荷花语文公开课教案设计 《荷花》教学设计 设计理念: 在观察想象的同时,师生互动学习,让学生独立思考,发散思维,教师主导解难与点拨,学生在教学设计中提炼实践活动。是师生互相参与,评价,探讨与交流为一体的教学体系。《新时期小学教学指南》中指出:注重教法转化为研究学法,有利于因材施教,调动各类学生的积极性,更能有效地培养学生的自学能力,...
部分女配文简介重生女配(莞尔wr)简介: 穿成肉文女配,为了改变书中女配结局,宁云欢压抑本性,女主白莲花圣母,她就要比女主还要真善美!但改变了命定的结局,最后却依然逃不脱女配下场。 重生归来,不再伪装自己,珍爱生命,远离腹黑男。 但没料到对腹黑男的恐惧,却又自投罗网的撞了进去!本来该是白莲花圣母求而不得的人,如今却落到宁云欢这个女配手上...
吾恩苍白封神演义中的数学思维新一线城市排名 《封神演义》是一部中国古代的文学巨著,以丰富的想象力和精彩的叙事风格而闻名。在这部作品中,作者不仅展示了其对历史、文化和宗教的深刻理解,还通过各种细节展示了其对数学思维的精妙运用。封神演义的演员 首先,我们可以从人物关系的构建中看到数学思维的应用。在《封神演义》中,人物关系复杂且富有层次感。比如,哪吒、太乙真人、石矶娘娘和申公豹等...
《封神演义》为什么用神话来写?作者的真正意图是什么?本文导读: 今天给大家谈谈这部小说的神话部分! 为什么用神话来写? 《封神演义》又名《商周列国全传》,这不能不使大家想起另一部古典巨著《东周列国志》。如果说《商周列国全传》写的事商灭周兴的时代,那么《东周列国志》则是写东周五百年历史。 但是,前者为什么力图神化,后者则全力写实? 这与商周...
桂林山水简介阅读《封神演义》,并从中选出一个你感兴趣的人物形象加以分析。演员宋晓英>侯耀华女徒弟阅读《封神演义》之后,我最感兴趣的人物是哪吒。王力宏和李云迪发生了什么哪吒,一个顶天立地的神话英雄,一个跃然于书本上的民间传说,是我国古典文学中非常典型的人物形象,“莲花化身”“三头六臂”“风火轮”“乾坤国”等意象几乎童复皆知,家喻户晓,深得广大人民众的喜爱。而理论家们对其形象也进行了广泛研究,总体认...
如对您有帮助,可购买打赏,谢谢封神榜是谁写的《封神演义》的作者有较大争议起泡胶怎么做简单导语:相信很多人口看过封神榜,它是比较大型的具有神话彩的一部影片,作者围绕着讨伐武王所写,起初他们都是平常人,但是经过一系列的讨伐、立相信很多人口看过封神榜,它是比较大型的具有神话彩的一部影片,作者围绕着讨伐武王所写,起初他们都是平常人,但是经过一系列的讨伐、立功等等,最后他们都被封为神的故事。而且里边也有...