高适《燕歌行》讽刺对象争议述评与新解[权威资料]高适《燕歌行》讽刺对象争议述评与新解 什么是工商管理学摘 要:边塞诗人高适的《燕歌行》对后世影响极大，但是对于诗人在诗歌中所讽刺的对象，后人却有不同的理解。有“讽刺张守,,”说、“讽刺安禄山”说、“讽刺张说”说、“任人不当、边策失误”说等不同的观点。我们认为应该把讽刺对象理解为一种泛指，是一种艺术概括，这样才能更好地体现本诗的复杂性和典型性。 国家关...

忆江南阅读题答案《忆江南》的作者是方令孺，在做这个文章的阅读题时，你发现江南美丽的景了吗？下面是 林恩 柯林斯网络整理的《忆江南》阅读题目及其参考答案以供大家学习。《忆江南》阅读原文①天气真好。月光下，山川都像是浮起来了。清寂的广场上，只有我一个人在走。我买了一根甘蔗，一边走，一边吃。秋千架下仿佛有一个人在看着我，他是在惊讶么?张钧甯男友②我也不愿意独自在月下眺望了，想起中古时候的修道士，遇见...

《难忘的一课》读后感7篇《难忘的一课》读后感篇1在一列飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新皮鞋不慎从窗口掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜。老人那本来已显得有些呆滞的脸忽然微笑起来，他毅然地把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解，老人却坦然一笑……胡子像什么比喻句他望着窗外的景，已经目不暇接了，可是他并没有兴趣去欣赏，显然在思索什么。那双沧桑的眼睛成了一双并不太好看的月牙儿。车停了。主持人李晨老婆赵...

小学语文现代文阅读训练8篇①母亲的纯净水一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈地运动之后，可以酣畅地解渴。她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，...

母亲的河读后感6篇母亲的河读后感篇1今天，我读了《我的母亲》这篇文章，这文章的主要内容是这样的：冰心，有一次问母亲为什么爱我，但母亲毫不疑迟的回答不为什么。许多年以后说了一句话后，从来没有人反驳过。络绎不绝是什么意思最令我感动的是，母亲对作者的爱是一种让人想不到的爱。当我读到作者的说的那句话后自己心想，母亲是那么的关心我，但我却那样子对母亲，真发现自己的不孝。我妈妈很爱我的。在我二三岁的时候生病了...

爱心主题朗诵晚会主持人串词  开场  女主持：各位来宾，亲爱的朋友们，晚上好！  男主持：欢迎大家来到《开心军团》，参加《同一蓝天下》爱心主题晚会，愿您在这里度过一个温馨的夜晚。  女主持：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明  男主持：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良  女主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天...

北师大版六年级语文上册知识要点panweibo第一单元“高尚”本单元以“高尚”为主题编排《一夜的工作》记述了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹了总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了对周总理的崇敬和爱戴之情.学习本文，要求理解课文内容，体会周总理的崇高品质.理解课文选用普通的生活小事，以平实的文字表现人物高尚品质的方法.  立夏和夏至各代表什么意思《...

2023年母亲读后感 迎刃而解造句2023年母亲读后感1  周末我在翻阅在18期《读者》偶读《和母亲的最后约定》这篇__内容深深触及了我内心深处的柔软....一生操劳的母亲，从没有走出过塔河这个偏远的村庄，在行至人生终点时，她渐渐燃起一个愿望，那就是出去看看外面的世界，在母亲展开的地图上，母亲用瘦弱手指画了一条斜线，从塔河到拉萨............这是两个老人的旅行，这是年过七旬的老...

阅读下面的作品，完成下列小题。芍药盈筐满市香难忘那些美好的日子。杂院里有位大在小厨房里操持晚饭，不断地吟唱着当时极为流行的《乡恋》。我在自己的小屋里收拾东西，心想就要迁往的新楼单元，该不会再一家之音大家皆听、一家烧鱼各家皆闻吧。忽然窗外有人唤我，是住在不远的什刹海湖畔的张叔，忙迎出去。他听说我就要搬离北边杂院，往南边去住单元楼了，特来送行。他手里提了个藤筐，筐里是满满的芍药花。我见了大吃一惊：“...

《白鹿原奏响一支老腔》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案四、本大题共6小题，共24分。  阅读下面的作品，完成19-24题。  白鹿原奏响一支老腔我第一次看老腔演出，是前两三年的事。朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。因为我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在...

陈忠实《白鹿原奏响一支老腔》阅读理解阅读下面的文字，完成下面小题。白鹿原奏响一支老腔陈忠实工作失误检讨书我第一次看老腔演出，是前两三年的事。朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。因为尽管我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下...

选择性必修下册第二单元《一个消逝了的山村》《秦腔》文阅读练习  统编版高二选择性必修下每日一句英语7一个消逝了的山村秦腔    一、基础巩固     1.下列加点字的注音有误的一项是()     A.采撷(xié)　嗥叫(háo)茸毛(róng)    悚然(sǒng)    B.矜持...

【白鹿原上奏响一支老腔阅读答案】白鹿原上奏响一支老腔赏析dnf矛盾的结晶体怎么得白鹿原上奏响一支老腔阅读答案    白鹿原上奏响一支老腔阅读答案 《白鹿原上奏响一支老腔》阅读材料 我第一次看老腔演出，是前两三年的事。朋友跟我说老腔如何如何， 我却很难产生惊诧之类的反应。因为我在关中地区生活了几十年，却从来没听说 过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。开幕演出前的等待中，作曲家赵季...

《白鹿原上奏响一支老腔》阅读答案  做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，问题问什么，主要要我们回答什么这是答题的诀窍。下面是小编给大家带来的语文阅读理解《白鹿原上奏响一支老腔》阅读答案，希望能够帮助到大家!员工考勤制度  《白鹿原上奏响一支老腔》  陈忠实  我第一次看老腔演出，是前两三年的事。朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。因为尽管...

⽩⿅原奏响⼀⽀⽼腔阅读答案  华阴⽼腔是明末清初，以陕西省华阴市，久为华阴市泉店村张家户族的家族戏(只传本姓本族，不传外⼈)。⼩编在这⾥整理了⽩⿅原奏响⼀⽀⽼腔阅读答案，希望能帮到您。离婚的程序  ⽩⿅原奏响⼀⽀⽼腔  陈忠实  我第⼀次看⽼腔演出，是前两三年的事。朋友跟我说⽼腔如何如何，我却很难产⽣惊诧之类的反应。因为我在关中地区⽣活了⼏⼗年，却从来没听说...

其中单选题共50道，多选题共30道，判断题20道，合计100道。一.单选题1.补充句子：弟子事师，（），习其道也，学其言语。A.终身为父B.敬同于父C.等同于父D.修行在个人【答案】B2.孔子的弟子们将他和一些杰出弟子的言行，编辑成了（）A.《论语》B.《史记》C.《春秋》D.《诗经》【答案】A3.（）主张无为而治，崇尚清静无为，回归自然。A.老子B.商鞅C.孟子D.韩非子【答案】A4.孔子曾说:...

过秦论运用比喻的句子1. 过秦论的修辞手法一、排比请看下面的例子：1、有席卷天下，包举宇内，襄括四海之意，并吞八荒之心。2、于是六国之士，有宁越、徐尚、杜赫之属为之谋：齐明、周最、陈轸……乐毅之徒通其意：吴起、孙膑……廉颇、赵奢之伦制其兵。3、振长策而御宇内，吞二周而亡诸候，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下…… 例1中，用同一短语的叠用，意在突出秦孝公吞并六国，独占天下的勃勃雄心以及秦对诸候各国虎...

《子路.曾皙、冉有.公西华侍坐》1、    在《子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中，曾皙描绘了自己理想的政治图景，“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，    ,咏而归。”2、    《子路曾皙冉有公西华侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向："    ，毋吾以也。...

《六国论》第二课时教学过程：【情境·激趣导入】唐太宗李世民在其名相魏征去世后，感慨地说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！” 那么，这篇《六国论》中，苏洵从秦灭亡的历史中又得出了怎样的经验教训呢？我们来继续学习。 【课文·内容研读】任务活动一：文本解读1、本文是一篇典范的论述体散文，请从“提出问题、分析问题、解决问...

部编版高中必修三《六国论》教案优秀3篇部编版高中必修三《六国论》教案优秀一教学目的1.了解史论中借古讽今的写法。2.学习本文论证严密的特点。3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。教学设想1.教学重点和难点。本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六国论》。从这个基本点出发，可以确定：教学重点是它的政论目的，即借古讽今，批评北宋...

《六国论》名师教案教学目的1.了解史论中借古讽今的写法。2.学习本文论证严密的特点。3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。教学重点和难点本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六国论》。从这个基本点出发，可以确定：教学重点是它的政论目的，即借古讽今，批评北宋政府对西夏、契丹侵略者的妥协政策。教学难点是它的史论内容，这是因为史论...

单元目标贯通的文言文思辨性阅读：《阿房宫赋》《六国论》教学设计庹宗康小娴    践行“师之蕴”工作室“单元目标贯通的学习课堂”的教学主张，探索单元目标贯通的文言文思辨性阅读教学。建议从以下几点观察课堂：1.课时目标的具体化；    2.课堂环节的对应性；    3.师生互动的启发性；    4.理性思辨的有效性。&nb...

第三单元  11 过秦论 教案教学目标1、辨识文中的通假字、古今异义、词类活用等，掌握有关的文言知识。2、了解作者的论证方法，学习本文对比论证的方法和铺排渲染的语言特。3、了解作者的政治主张，领会作者居安思危、忧国忧民的思想。核心素养语言建构与运用：辨识文中的通假字、古今异义词、词类活用等，掌握有关的文言基础知识。思维发展与提升：了解作者的论证方法，学习本文对比论证的方法和铺排渲染的语...

高中语文必修二《六国论》教案教学目的1.了解史论中借古讽今的写法。2.学习本文论证严密的特点。3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。教学设想1.教学重点和难点。本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六国论》。从这个基本点出发，可以确定：教学重点是它的政论目的，即借古讽今，批评北宋政府对西夏、契丹侵略者的妥协政策。教学难点是它...

幽默的qq签名　　部编版高中必修三《六国论》教案优秀范文一  教学目的  1.了解史论中借古讽今的写法。  2.学习本文论证严密的特点。  3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。  教学设想霍遵  1.教学重点和难点。  本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙...

《六国论》优秀教案教学目的1.了解史论中借古讽今的写法。2.学习本文论证严密的特点。3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。教学设想1.教学重点和难点。    本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六国论》。从这个基本点出发，可以确定：你的一字一句犹如刀疤划心上    教学重点是它的政论...

《六国论》教案    【《六国论》教案(一)】    教学目的    1.了解史论中借古讽今的写法。    2.学习本文论证严密的特点。    3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。    教学设想    1.教学重点和难点。   ...

阿房宫赋秦国灭亡原因的句子约旦皇后    《阿房宫赋》是一部著名的古代文学作品，作者是唐代文学家杜牧。该赋以阿房宫为背景，描写了秦朝灭亡的历史。其中，有一些描述秦国灭亡原因的句子，例如:张哲瀚个人简介    1. “灭六国者，六国也，非秦也。”这句话表示，秦国灭亡的原因主要是六国自身的矛盾和灭亡，而非秦国本身的问题。    2. “族秦者...

七年级上册语文第一单元四字成语    万紫千红    wàn zǐ qiān hóng    [释义] 形容百花齐放；彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。    [语出] 宋·朱熹《春日》：“等闲识得东风面；万紫千红总是春。”    [辨形] 红；不能写作“鸿”。  &nb...

秦末·黄石公《素书》原文与白话文《素书》原文与白话文作者：秦末·黄石公 著素书相传为秦末黄石公作，民间视为奇书、天书。它虽提出'道、德、仁、义、礼,五者一体',《素书》以道理为宗旨，同时以道、德、仁、义、礼为立身治国的根本、揆度宇宙万物自然运化的理数，以此认识事物本原。目录：译序原序浅释一、事物缘起〖原始章第一〗二、俊、豪、杰〖正道章第二〗三、修身养志〖求人之志章第三〗四、坚定志向〖本德宗道章第四...