【马反思总结】 一匹出的马教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]  《马》课文中的马就被赋予了人性的光彩，它像英勇忠义的战士，今天，XX为大家带来了马反思总结，希望大家喜欢!  马反思总结篇1  达到预设的教学目标。这堂课设计的教学目标是整体感知课文内容，理解人工驯良的马和天然野生的马的特性;学习对比的写法;理解课文一些含义深刻的句子。课前先让学生看有关马的图片,请...

29  马备课时间：开学第13周    上课时间：第15周教学目标知识与能力1、反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。 2、揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。3、了解作者布封，体会作者的思想感情。过程与方法自主---合作---探究情感与态度感受自然赋予生物的神韵和自然和谐之美。教  学  重 ...

《马》学案学习目标：1、掌握本文常用的一种写作手法：2、感受作者蕴含在洗练的语言之中的感情倾向，深入思考人类与动物的关系。教学过程：一、温故：我掌握的有关“马”的成语、俗语、古诗。二、知新：（一）、课前检测：1、根据拼音写汉字或给粗字注音。剽（    ）悍  kui（ 　  ） 伺   ji（ 　    ）...

与泰山有关的诗句俗语成语    泰山一词最早出现于《诗经》中：“泰山岩岩，鲁邦所詹。莫泰山之笃，无忧我人”。而真正使泰山扬名于世，并成为东方文化的重要象征的还是始自于汉武帝时期的泰山封禅。与泰山有关的诗句俗语成语都有哪些呢？以下是小编精心整理的与泰山有关的诗句俗语成语，希望对大家有所帮助！与马有关的俗语    一、春风又绿，泰山松柏。(作者：金元好问)二、黄...

苏教版语文八年级下册文言文复习资料　　《马说》唐朝 韩愈  1、《马说》的加油体裁是我国文言文中的一种议论文体“说”，它一般用加油来陈述作者对社会上某些问题的观点。  2、本文主要写作方法是托物寓意。  3加油、《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述加油。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马加油被埋没的根本原因，最后总结全文。  4、千里...

苏教版四年级上册语文期末复习资料一、词语。第1单元：编织创造智慧浸透朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指形影不离阴晴圆缺心绪不宁情不自禁茁壮成长青螺珍藏烦恼照耀井井有条酿造羊肠小路梳理辛苦悲欢离合柔韧皓月当空第二单元：庄严宣告雕梁画栋政府陈列励志不知疲倦绘画嫉妒承认震惊中外鞠躬道歉山寨历史销毁欺侮盐巴礼貌成绩咆哮优异雄伟壮丽仪式遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红嚣张临摹收缴水泄不通应邀出租错误翩翩起舞彩旗林立五...

人教版小学四年级语文下册期末复习资料四年级语文下册词语复习精华一、成语解释1、恩将仇报——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。2、气急败坏——上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。3、无能为力——用不上力量，没有力量或力量薄弱。4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。5、全神贯注——全副精神高度集中。6、胆大妄为——形容一个人胆量大，胡作非为。7、悠然自得——指悠闲的样子，内心感到非常满足。8、仪态端庄——指神情举...

《梦回繁华》学习资料《梦回繁华》学习资料本文是一篇介绍我国宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》的说明文。作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有从绘画技巧的角度作过多的.介绍，而是扣住这幅画作所描绘的现实内容，将画作所表现的北宋时期汴梁都城的“繁华”尽量表现出来。以下是收集整理的《梦回繁华》学习资料，仅供参考，欢迎大家阅读。1、文学常识毛宁，我国书画评论家。2、重点字词汴梁田畴跋涉漕运舳舻握篙摩...

收稿日期:2003202201作者简介：梁海(1968—　)，女，汉族，江苏南京人，文学硕士。现任大连理工学院人文学院讲师，主要从事中国古典小说及戏剧的教学与理论研究工作。2003年第1期海南广播电视大学学报2003N o.1总第10期Journal of Hainan Radio &T V University G eneral Serial N o.10从《水浒传》中潘金莲、阎婆惜、潘...

《水浒传》知识题1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的        ，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃          ，斗杀          ，为兄报仇。在快活林里醉打         &nbs...

《水浒传》读书心得300字-最新水浒传读后感范文      《水浒传》是“中国四大名著”之一。再读了水浒传这本书后，我认为这是一本荒诞的传奇故事。它真实地描写了宋代农民起义、健康发展和失败的全过程，接下来在这里给大家带来《水浒传》读书心得，希望对你有所能够帮助!      《水浒传》读书心得1      《水...

从潘金莲看《水浒传》作者的婚姻观《水浒传》是中国古代文学中的一部经典之作，但很少有人从其中角的婚姻观来探讨作者的婚姻观。本文将以潘金莲这一形象为出发点，谈谈作者对婚姻的看法。潘金莲是《水浒传》里的一个非常典型的人物。她跟武松结婚后，却对他念念不忘前夫，最后还出轨生了孩子。她对婚姻的态度很明显地体现了作者的婚姻观。在《水浒传》中，许多人物的婚姻都缺乏爱情因素，李师师和张顺、王婆和武大郎、杨志和高俅...

论《水浒传》中潘金莲形象贬低化的原因作者：王广鹏来源：《文艺生活·下旬刊》2020年第06期        摘要：学术界较为公认的是《水浒传》的作者存在明显的女性偏见。原著之所以将潘金莲等人塑构成十恶不赦的“淫妇”，除了作者“文以载道”的指导思想外，男权社会的话语体系、传统儒家的禁欲思想、传统女子的负面形象、图书出版的营销战略、敌视女性的文学思潮等客观因素也...

水浒传电视剧观后感水浒传电视剧观后感1一部水浒传讲出了人间百态。它诀不是像红楼梦那样儿女情长，但我就想说说里面的儿女情长。宋江是县城里的押司，人人敬重他的德行，他的仁义道德。有位姑娘看中了他。于是媒婆去跟宋江说，宋江百般推脱，不答应娶她。后来这位姑娘不甘心，决定亲自出马。重点来了！且看这位姑娘是如何一步步让宋江沦陷，最后跟宋江在一起的！首先，她主动邀约，媒婆把宋江带到；约会地点。。看到这里，一股敬...

水浒传是我国古代文学经典，其中有许多动人的诗词歌赋，而描写西门庆和潘金莲的那首词更是成为了经典之作。这首词揭示了两人之间的情感纠葛以及他们的个性特征，具有深厚的文学内涵，成为了我国文学史上的重要篇章。接下来，我们将对这首词进行深入解读。新水浒传潘金莲吻戏一、词的背景西门庆和潘金莲是水浒传中的两个角，他们之间有着复杂的情感纠葛。潘金莲是西门庆的妻子，她美貌、聪明而又狡猾，而西门庆则是一个有权有势的...

古代文学潘金莲人物形象的深层解读文/张家荣摘要：潘金莲起初以配角人物诞生于施耐庵的《水浒传》中，后经兰陵笑笑生《金瓶梅》的深化解读，将潘金莲塑造成小说第一女主人公，从而展示了一个风流狠毒、争风善妒的形象，其后延续几百年。然而，现当代作品中也不断涌现对潘金莲的再解读，其中不乏颠覆传统之作。“潘金莲”已然不是单纯的某一个人物，而是钉在历史羞耻柱上的的代名词，一个具有特定含义的符号。关键词：...

新水浒传潘金莲吻戏潘金莲的初恋情人 潘金莲的第一次给了谁导语：看过《水浒传》的朋友，一定都对潘金莲这个女人较为熟悉，一是因为书中美女本身较少，二是源于潘金莲这个人物本身的“风流性”。那么，潘金看过《水浒传》的朋友，一定都对潘金莲这个女人较为熟悉，一是因为书中美女本身较少，二是源于潘金莲这个人物本身的“风流性”。那么，潘金莲的初恋情人是谁？历史上的潘金莲为何风流？今天，小编从历史文化角度为大家一一解...

《金瓶梅－潘金莲》主要内容解读与赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要...

五年级下册默写能手答案语文带拼音1、1“说”是古代的一种议论文体。 [判断题] *对错(正确答案)2、1《荷塘月》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。 [判断题] *对错(正确答案)3、1“小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说：‘你活得不耐烦了？真是为老不尊！’”这句话中小王使用的语言不得体。 [判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项...

八年级上册语文知识点整理人教版《第一单元》【第1课新闻两则】一、重点字词1．给下列加点字注音。荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù2．解释下列词语。(1) 业已：已经。(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。二、重点句子背记知识清单1．和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当，另一方面，这和**反...

  《天启悠闲生活》作者：看泉听风  【简介】一个平凡的现代女子穿越到古代的生活  作者文笔琐碎，内容慢热，情节八卦狗血，讲的是古代家常里短的市井生活  【感想】里面女主重点经历的磨难，无不有男主穿插其间，作者的目的无非是为了让高门大户的最佳男主以及男主的家族从小就熟识女主，逐渐倾向于娶女主，情节设计得十分刻意，因此看起来就更像是童话。绝对小甜文 ...

历史是人类过去的记忆。每一次翻开历史书籍，就像是在人类记忆里探险。我们能看到那些历史中曾被忽略的事或人，是如何穿越时光，来到我们的面前，熠熠生辉。如果你对历史感兴趣，又不知道从哪里入手，「连载」小编这次推荐的这8本书，都非常有趣，好读易懂。如果你已经博览历史，「连载」君仍然建议你去读一读这8本书，因为每一本都可以带给你刷新三观的不一样的认知。下面书单中每本书，都可以下载新浪博客App，在「连载」板...

人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷参考答案一、看拼音写词语。（12分） yín  sòng        dǒu  qiào      shēn  qū        yùn  hán（  吟诵  ）  &n...

匆匆                  姓名：1、标音：尽（  ）管    挪（  ）移  凝（    ）然    赤裸裸（    ）2、多音字标音组词：转（    ）（...

【精选】部编版六年级上册语文第一课《草原》基础知识+课文讲解一、生字组词毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯）陈chén（陈旧、陈列、陈述）裳shang（云裳、衣裳、红裳）虹hóng（霓虹、彩虹、长虹）蹄tí（牛蹄、马蹄、蹄子）腐fǔ（豆腐、腐败、腐烂）稍shāo（稍等、稍微、稍纵即逝）微wēi（微妙、微笑、轻微）二、多音字行（háng）（一行） （xíng）（行动）稍的多音字组词勒（lè）（勾勒） （lē...

统编版六年级上册第1课《草原》知识点 一、生字组词毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯）陈chén（陈旧、陈列、陈述）裳shang（云裳、衣裳、红裳）虹hóng（霓虹、彩虹、长虹）蹄tí（牛蹄、马蹄、蹄子）腐fǔ（豆腐、腐败、腐烂）稍的多音字组词稍shāo（稍等、稍微、稍纵即逝）微wēi（微妙、微笑、轻微）二、多音字行(háng)(一行) (xíng）(行动)勒(lè)(勾勒) (lēi...

五年级下册第二课祖父的园子生字组词全文共5篇示例，供读者参考五年级下册第二课祖父的园子生字组词 篇1    学习目标：    1、认识课文中的生字，读读记记“蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、樱桃树、李子树、大榆树”等词语。    2、理解课文内容，体会作者的心情，感受作者的表达方法。    3、让学生自主地如情入境地读书，感受...

江苏高考诗歌鉴赏汇总三、古诗词鉴赏（11分）2017  秋兴    陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮①，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。[注]①迮：狭窄。1. 迫;逼迫。邻舍比里，共相压迮。――《后汉书·陈忠传》2. 压;榨。例:迮取汁，如饴饧。――《齐民要术》3. 狭窄。通"窄"。4. 仓促。仓猝例...

2018年江苏高考古诗词鉴赏临门一脚2018年江苏高考古诗词鉴赏临门一脚典型题例1．阅读以下这首宋诗，完成题目。（11分）秋兴陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮①，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。[注]①迮：狭窄。（1）根据中间两联，概括作者“愁”的原因。答案：壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。（2）简要赏析...

福建省莆田市哲理中学2024届中考语文最后一模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必...