１㊀白㊀鹭１会认字ｌù鹭㊀㊀ｘｉáｎ嫌㊀㊀ｑｉàｎ嵌㊀㊀ｘｉá匣㊀㊀ｓｈì嗜㊀㊀ｙùｎ韵嫌㊁嵌 是前鼻音ꎬ注意读准字音ꎮ２会写字ｙí宜㊀ｈè鹤㊀ｘｉáｎ嫌㊀ｚｈū朱㊀ｑｉàｎ嵌㊀ｋｕàｎɡ框㊀ｘｉá匣㊀ｓｈàｏ哨㊀ēｎ恩㊀ｙùｎ韵３多音字澄ｃｈéｎｇ(澄澈)ｄèｎｇ(澄沙){匣 的最后一笔是竖折ꎮ哨 字中 肖 上面部分不要写成 小 ꎮ恩 上面是 因 ꎬ注意框内的 大 最后一笔捺变点ꎮ４词语听写精巧...

一、知识梳理1．思乡诗主要有游子思乡和征人思乡两类。表达游子思乡怀亲的名作有王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《静夜思》、张籍的《秋思》（2004年全国Ⅰ卷）、苏轼的《水调歌头·明月几时有》等。李益的《夜上受降城闻笛》、范仲淹的《渔家傲·秋思》等都是表达久戍边关的征人思乡之作。2．明月高悬的夜晚最能勾起游子和征人的思乡之情，所以思乡诗标题常含“夜”或“月”字，如王建《十五夜望月》。“每逢佳节倍思...

15白鹅教学目标1.会认“看、嚣”13个生字，会写“吠  促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言的趣味。教学重点深入了解白鹅高傲的特点，体会语言...

人教版四年级语文上册第一单元生字表带组词免费人教版语文四上生字组词    潮：潮水、大潮、涨潮、退潮、潮涨潮落称：名称、称号、称呼、称赞、称兄道弟     盐：食盐、盐水、粗盐、盐业、柴米油盐笼：笼罩、鸟笼、笼统、笼子、笼络人心     罩：笼罩、口罩、外罩、罩衣蒙：蒙蒙细雨、蒙难、启蒙、蒙面     薄：薄雾...

六年级下册语文第9课《那个星期天》的笔记一、《那个星期天》的笔记之作者简介课文《那个星期天》的作者是史铁生。史铁生（1951-2010年），中国作家、散文家。初中毕业后于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。自称职业是生病，业余在写作。著有长篇小说《务虚笔记》，短篇小说《命若琴弦》，散文《我与地坛》等。《我的遥远的清平湾》...

15 白鹅课题白鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字，会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有感情地朗读课...

15 白鹅  教案课题白鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字，会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流...

统编版四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》知识点一、我会写组词段：duàn（阶段、分段、段落）俩：liǎ（我俩、咱俩）练：liàn（练习、练笔、操练）裤：kù（裤子、短裤、棉裤）逃：táo（逃跑、逃避、逃离）罩：zhào（头罩、口罩、罩子）亏：kuī（多亏、幸亏、亏损）挖：wā（挖洞、挖开、挖坑）撤：chè（撤换、撤回、撤退）堂：táng（堂屋、礼堂、哄堂大笑）砸：zá（砸锅、搞砸、砸碎）锅...

四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》课堂笔记一、课堂笔记课后生字组词1、我会写段：duàn（阶段、分段、段落）俩：liǎ（我俩、咱俩）练：liàn（练习、练笔、操练）吭多音字组词套：tào（枕套、外套、客套、书套）裤：kù（裤子、短裤、棉裤）逃：táo（逃跑、逃避、逃离）罩：zhào（头罩、口罩、罩子）亏：kuī（多亏、幸亏、亏损）挖：wā（挖洞、挖开、挖坑）撤：chè（撤换、撤回、撤退）堂...

四年级上册第十九课组词一、我会写组词段：duàn（阶段、分段、段落）俩：liǎ（我俩、咱俩）练：liàn（练习、练笔、操练）裤：kù（裤子、短裤、棉裤）逃：táo（逃跑、逃避、逃离）罩：zhào（头罩、口罩、罩子）亏：kuī（多亏、幸亏、亏损）挖：wā（挖洞、挖开、挖坑）撤：chè（撤换、撤回、撤退）堂：táng（堂屋、礼堂、哄堂大笑）砸：zá（砸锅、搞砸、砸碎）锅：guō（饭锅、锅台、锅盔）二、...

统编四年级语文（上册）第19课《一只窝囊的大老虎》知识点01我会写组词段：duàn（阶段、分段、段落）俩：liǎ（我俩、咱俩）练：liàn（练习、练笔、操练）裤：kù（裤子、短裤、棉裤）逃：táo（逃跑、逃避、逃离）罩：zhào（头罩、口罩、罩子）亏：kuī（多亏、幸亏、亏损）挖：wā（挖洞、挖开、挖坑）撤：chè（撤换、撤回、撤退）堂：táng（堂屋、礼堂、哄堂大笑）砸：zá（砸锅、搞砸、砸碎）...

人教版六年级语文下册期末复习题（组词、填空、古诗、优秀作文）多音字组词第一单元jiǎo （缴纳） wéi（作为） jiāng（将来） cáng（躲藏）缴 为 将 藏zhuó（弓缴） wèi（因为） jiàng（将领） zàng（宝藏）kōng （空虚） sǎn（散文） zhǒng（种子） dào（倒退）空 散 种 倒kòng （空地） sàn（散会） zhòng（种树） dǎo（吹倒）hē（喝水）...

金耀敏 查澄娟 王丹 徐秋萍 顾伟杰 孙晓勤 陈镇 李军 龙陆军 蔡倩 陈梓妍 郑子颜 符睿洋 吴信廷 杨爱超 陈书敏 杨静怡作者：暂无来源：《江苏教育．书法教育》 2018年第10期                    朱镇模张俪         ...

6月18日  漫话宝 黛 钗  李希凡  张庆善  孙玉明主讲人简介李希凡，中国红楼梦学会副会长《红楼梦学刊》主编。曾长期担任中国艺术研究院常务副院长。张庆善，中国红楼梦学会的副会长《红楼梦学刊》主编。孙玉明，《红楼梦学刊》副主编 红楼梦研究所副所长。内容简介《红楼梦》中的人物最重要的是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤。要想真正认识和了解《红楼梦》，就必须得认...

杨浦区2023学年度第二学期初三质量调研(一)语文学科2024.4一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1. 默写。（1）古今多少事，__________。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）（2）__________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）（3）__________，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）（4）小语在电视剧《三国演义》中看到两军激战的场面时，不禁想起了《破阵子...

2023年小学六年级语文下册专项练习题(二)一、选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）A.“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”，“素手”的意思是白皙的手。B.“阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。C.“载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”，意思是承受。D.“花重锦官城”中“重”读“zhóng”，“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。2.下列选项搭配正确的一项是（）A....

小升初句法翻译句子练习及答案1、“比期年，朝有黧黑之。”的意思是[  ]A．到了第二年，满朝文武官员脸都是黑黄黑黄的了。B．期待着明年，满朝文武官员脸不再是黑黄黑黄的了。C．比起第二年，满朝文武官员脸更黑了。2、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的意思是[  ]竹石古诗翻译A．蒙族和汉族兄弟在要落山的太阳照射下，说着告别的话。B．蒙族和汉族兄弟之间的情谊很深，不...

2023届初三语文专题训练：古诗文对比阅读（一）（含答案）【丙】行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【乙】生于忧患，死于安乐（节选）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天...

小升初专题·古诗文阅读一、古诗文阅读1.下列诗句的朗读节奏，正确的一项是（    ）  A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东吴万/里船D.不知/细叶/谁/裁出2.“不要人夸颜好，只留清气满乾坤”写的是（    ）  A.桃花B.荷花C.迎春花D.梅花3.“白日依山尽，黄河人海流”写的是诗人在（  &nb...

咏物诗大全_咏物诗鉴赏_古诗大全  咏物诗是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在咏物诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望。  《严郑公宅同咏竹》作者为唐朝文学家杜甫。其全文如下：  绿竹半含箨，新梢才出墙。  侵书帙晚，阴...

阅读下面一首诗，完成第1～2题。马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩①。何当金络脑②，快走踏清秋。【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。1．这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？_________________________________________2．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？________________________...

部编版六年级下册第10课古诗三首图文讲解知识点我会写：络：络纱 络丝 络线 脉络 网络 络绎锤：锤打 锤子 铁锤 木锤 千锤百炼凿：凿井 开凿 凿子 圆凿 凿壁偷光竹石古诗翻译焚：焚香 焚毁 焚烧 忧心如焚 玩火自焚多音字：似：sì相似 shì似的当：dāng当前 dàng适当络：luò脉络 lào络子骨：gǔ骨头 gū骨碌形近字：络（网络）洛（洛阳） 锤（锤子）捶（捶打）焚（焚烧）婪（贪婪）问题...

咬定青山不放松，立根原在破岩中。全诗翻译赏析及作者出处咬定青山不放松，立根原在破岩中。这句话是什幺意思？出自哪首诗？作者是谁？下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文翻译及全文赏析，提供给同学们。希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。  1 咬定青山不放松，立根原在破岩中。出自清代郑燮的《竹石》 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(坚劲一作：韧) 1 全诗赏析&n...

1、煮豆来做豆羹，过滤的豆子做成汁。豆杆在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。豆杆和豆子本是从同一条根上生长出来的，为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢？表达了曹植对曹手足相残的悲伤之情。2、春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。表达了作者对山中美景和寂静的喜爱之情.3、昨天晚上，我随着充满寒意的雨来到吴地，我在清...

寒食原文赏析及翻译（精选3篇）1.寒食原文赏析及翻译 第1篇蟾宫曲·寒食新野道中柳濛烟梨雪参差，犬吠柴荆，燕语茅茨。老瓦盆边，田家翁媪，鬓发如丝。桑柘外秋千女儿，髻双鸦斜插花枝。转眄移时，应叹行人，马上哦诗。译文及注释译文柳树萌芽，像飘浮着一层嫩绿的轻烟。梨花似雪，参差地交杂在柳枝中间。柴门外狗儿在叫，茅屋顶上燕了呢喃。一对白发的农家老夫妻正围着老瓦盆饮酒用饭。桑林外，一位梳着双丫髻的小姑娘头上...

洗心亭记（唐）刘禹锡    天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。    征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃③高孕虚，万景坌④来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，...

六下语文10《古诗三首》一等奖创新教案与教学反思10.古诗三首【教学目标】1.会写“络、锤”等4个字。2.有感情地朗读、背诵这三首古诗。默写《竹石》。3.借助注释，理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，表达的方法有什么共同特点。【教学重难点】理解诗句的含义，背诵古诗，体会诗人抒发的情感。【教学课时】3课时【教学过程】第一课时◆课时目标1.学习《马诗》，读准“燕”字的读音，会写“络”...

竹石语文课教案《竹石》是一首著名的中国古代诗歌，作者是清代文学家、画家郑板桥。这首诗歌通过赞美竹子和石头的坚韧和美丽，表达了作者对自然的热爱和追求美好事物的情感。下面是一份详细的《竹石》教案：教案名称：《竹石》教案授课人：XXX课程时长：X课时课程目标：本课程的目标是让学生掌握《竹石》的基本内容，理解作者的思想感情，并学习作者的写作方法和技巧。授课内容：本课程将包括以下内容：《竹石》的朗读和翻译。...

杨浦区2023学年度第二学期初三质量调研(一)语文学科2024.4一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1. 默写。（1）古今多少事，__________。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）（2）__________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）（3）__________，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）（4）小语在电视剧《三国演义》中看到两军激战的场面时，不禁想起了《破阵子...

杨浦区2023学年度第二学期初三质量调研(一)                                  语文学科              &nbs...