窃读记读后感300字窃读记读后感300字（精选22篇）认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的窃读记读后感300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。窃读记读后感300字 篇1五年级开学第一堂语文课，我学习了《窃读记》一文，学习后我深有感触。古人说：“书非借不能读也”。意思是说书非要借别人的才能...

《窃读记》读书笔记300字三年级作文上世纪二三十年代，中国经济相当落后，不幸的是，作者林海音也出生在那个落后的年代里。但林海音从小很喜欢看书，没事就往书店跑，下面是店铺为你们整理的关于《窃读记》读书笔记300字三年级作文的内容，希望你们喜欢。《窃读记》读书笔记一捧起心爱的《新语文读本》，林海音写的《窃读记》这篇文章跃入我的眼帘，如饥似渴地读完文章，我对读书有了新的认识和感受，从文章中，我学到了许多...

课文窃读记小学生读后感10篇《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，下面是小编为大家整理的课文窃读记小学生读后感，供大家参考!窃读记读后感我学过这样一篇文章——《窃读记》。现在还记忆我犹新，课文中作者窃读的方法令我有很深的'感触。“跨、踮、钻、挤、寻、再……”这些词语都是描写作者急切寻书的动作的词。从此可以看出作者是多么想如饥似渴地看书啊!人们都不喜欢下雨天，...

窃读记作文600字窃读记作文600字7篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的窃读记作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。窃读记作文600字7篇1夜深人静时，作怪的不仅是那些“梁上君子”（老鼠），还有我……远了，更远了。就在妈妈关上房门的一刹那，我小心翼翼地爬起...

《窃读记》读书笔记范文250字《窃读记》这篇课文主要是讲的作者林海音每天放学后便马不停蹄的奔向书店去看书。下面是小编为大家整理收集的关于《窃读记》读书笔记范文250字，欢迎大家阅读!《窃读记》读书笔记范文250字今天，我们学习了台湾著名女作家林海音写的一篇散文——《窃读记》。《窃读记》这篇文章我很喜欢。林海音用她那独特的写作手法和活灵活现的语句，把她自己因为家境贫困没钱买书，而在书店背着老板偷偷看...

林海音的《窃读记》读后感500字林海音的《窃读记》读后感500字当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的林海音的《窃读记》读后感500字，欢迎阅读与收藏。林海音的《窃读记》读后感500字1〈窃读记〉中写了作者林海音小时候因家中穷困买不起书便偷偷的在书店中看书，并描写了作者在窃读中感受到的快乐和惧怕，《窃...

林海音《窃读记》读后感600字林海音《窃读记》读后感600字当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的林海音《窃读记》读后感600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。林海音《窃读记》读后感600字1书籍，是我生命中的精神食粮。读书，滋润了我渴雨的心房；读书，启迪了我求知的心灵；读书，滋养了我的精神生命；读...

《窃读记》读后感500字作文5篇《窃读记》讲了一位小女孩偷偷地跑去书店读书的故事，她在读书的过程中遇到了许许多多的挫折，但是，她没有灰心，而是继续坚持读书。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢《窃读记》读后感最近，我们学了一篇课文，它的名字就叫《窃读记》，它是林海音作家写的。林海音小的时候那个年代，吃的，穿的，用的都不如现在。可偏偏林海音喜欢看书，而她 又买不起书，于是就只能去书店窃读书...

《窃读记》教学反思（通用22篇）《窃读记》教学反思（通用22篇）作为一位刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编精心整理的《窃读记》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《窃读记》教学反思 篇1《窃读记》是一篇人物描写生动、立意积极的课文。课文篇幅较长，教师如何在短短的40分钟内，引导学生深入文本，感受其丰富的...

读窃读记有感窃读记读书心得感悟范文5篇彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。这里给大家分享一些关于窃读记读书心得感悟范文，供大家参考。窃读记读书心得感悟范文1“吾生也有涯，而知也无涯。”小时候，我一直不明白庄子这句话蕴涵的人生哲理。自从我读了日本作家林海音写的《窃读记》才真真切切的体会到这句话蕴涵的丰富哲理。这篇文章写的朴素...

小学五年级上册语文《窃读记》教案（优秀5篇）作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？牛牛范文为您精心收集了5篇小学五年级上册语文《窃读记》教案，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。《窃读记》教案 篇一课标解读：《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。...

窃读记》教学实录一作者：佚名    转贴自：转载    点击数：8497 学习目标：1．认识7个生字，会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。2．有感情地朗读课文。3．抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,受到感染。4．学习作者通过细致入微的动...

窃读记的读后感300字窃读记的读后感300字10篇当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的窃读记的读后感300字10篇，希望对大家有所帮助。窃读记的读后感300字10篇1这次，已经不知是我第几次读《窃读记》了，每一次读，我都有不同的感悟，也多了不少感动。故事的主人公是一名小女孩，她无力购买书，每天放学后去书店...

《窃读记》教学反思（精选16篇）读窃读记有感《窃读记》教学反思 篇1《窃读记》是人教版新课标第九册的一篇精读课文，课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客。借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。作者一方面善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情;另一方面还善于用细致入微...

读《窃读记》有感作文700字读《窃读记》有感作文700字本文的主要内容是：每天放学后作者都想尽办法到书店窃读，每当日光灯亮起时，作者才依依不舍地离开。作者最喜欢下雨天，因为在下雨天便有充足的理由留下继续读书了。我到了：作者是多么爱读书。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。作者就是把书籍当作了营养品，为了看一本书一连几天放学后都到书店看书，有时要窃读几个小时，累得腰酸背痛不得不交替着用一条腿支撑着，...

窃读记读后感100读窃读记有感字篇一：窃读记读后感《窃读记》这篇课文是开学学第一篇课文，听我老师的细细地讲述，我渐渐摸出了这篇课文的纹理，《窃读记》这篇课文可是不可多得的上乘之作，可谓淋漓尽致地表达了读书的好处。我认为《窃读记》最精彩的地方是第5段，这段充分体现了那个年代读书的辛酸。篇二：读《窃读记》有感读了《窃读记》这篇课文，作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩！我们小学生正处成长阶段，读书与...

窃读记的读后感300字15篇《窃读记》是作者关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书，但是被人赶了出来的一段往事。既然这样，那么下面是小编为大家整理的窃读记的读后感300字15篇，供大家参考!窃读记的读后感300字1一天早晨，我随手拿起一本书翻了翻，发现了我感兴趣的文章---《窃读记》，我被故事内容吸引住了。故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程，表达作者对书的渴望。我真的很敬佩这位作者，佩服他...

课文窃读记读后感500字10篇《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。下面是小编为大家整理的课文窃读记读后感500字，供大家参考!课文窃读记读后感这学期上的第一课，给我留下了很深的印象。这一课的课题是《窃读记》，它主要讲述了一个小女孩放学后急匆匆的赶到一家书店看书，到书店的日光灯亮起来的时候，才依依不舍的回家。有时，为了不引起书店老板...

窃读记的五年级读后感作文(9篇)第1篇：窃读记的五年级读后感作文五年级的我学了一篇课文：《窃读记》，这篇课文讲述了旧社会时，作者在书店里窃读的情景。作者有时躲在人里如饥似渴的看书；有时贴在一个大人身边，仿佛是大人的孩子。作者这样做，都是为了躲避老板视线。作者那种认真、刻苦、废寝忘食的读书精神令我震惊!最后课文说：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我也深深的记着这句话。作者爱看书，我也爱看书；...

《窃读记》读后感10篇 《窃读记》读后感1  昨天，我读了《窃读记》，使我深有感触。  __讲的是一个小女孩，她非常喜欢读书，并想方设法的多读些书。有时她为了看完一本书要到好几家书店才能读完，因为害怕被书店的老板发现她偷偷地读书，所以她不得不放下未读完的书再走进另一家书店。令她最开心的'是下雨天，因为这样她就有充足的理由在书店待下去，有时看得入迷竟忘记了时间。  __...

林海音窃读记读后感林海音窃读记读后感（精选26篇）林海音窃读记读后感 篇1今天，我们学习了课文《窃读记》，我深受启发。课文写的是作者小时候因为家里穷买不起书，就去书店“窃读”。读书的时候，怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边，雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐，时间一长，腰酸背痛，饥肠辘辘。但作者却不怕辛苦，坚持读书。让我感到作者对读书的喜爱。课...

窃读记读后感窃读记读后感15篇当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的窃读记读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。窃读记读后感1读了《窃读记》，让我知道作者读得很投入连书放在哪儿都记得清清楚楚。作者把自己比作一匹饿狼，读得如饥似渴，读得很开心。但从文中的一句：“我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支...

《窃读记》读后感《窃读记》读后感（通用15篇）读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的《窃读记》读后感（通用15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《窃读记》读后感 篇1今天我们学习了第一课《窃读记》，文中讲述了作者经常下学后去书店看书，但是都是只光顾从不购买，时间长了作者怕被书店老板发现而驱逐她，所以在看书的时候她总是躲在...

《窃读记》读后感（精选20篇）《窃读记》 篇1《窃读记》读后感《窃读记》这篇文章，讲了作者林海音小时候因家庭贫困而买不起书，所以想尽了办法去书店窃读。每当书店的日光灯忽地亮了起来，林海音才依依不舍地离开。有时，为了一本书，还会跑几家书店呢。我敬仰她这种对知识的渴求和对书的热爱的精神。文章里国文老师说的话让我印象最深，想想这句话的意思：粮食哺育的是我们的身体，而书籍哺育的是我们的灵魂。如果没有了书籍...

南京市公园路中学教师教案本（ 16—17学年  第  2  学期）            授课班级    中二        课程名称    语文        授课教师&nb...

北京的树肖复兴（1）老北京以前胡同和大街上没有树，树都在皇家园林、寺庙或私家花园里。北京有了街树，是民国初引进德国槐之后的事情。那之前，除了皇家园林，四合院里也是讲究种树的。如今，到北京来，想看到真正的老树，除了皇家园林或古寺，就要到硕果仅存的老四合院了。（2）在南半截胡同的绍兴会馆里，还能够看到当年鲁迅先生住的补树书屋前那棵老槐树。那时，鲁迅写东西写累了，常摇着蒲扇到那棵槐树下乘凉，“从密叶缝里...

部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》课内阅读及答案（精品）（一）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。  　……  　我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。  　“妈——”  　“妈——”  　背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地...

《故乡的炊烟》阅读答案「优选」《故乡的炊烟》阅读答案「优选」故乡的炊烟一直在我的心里。下面小编给大家带来《故乡的炊烟》阅读答案。希望能够帮到大家。故乡的炊烟⑴许多年前，在我故乡的每一座瓦房或草房的后边，都有一根矗立的烟囱。早晨、午间、傍晚，每一根烟囱里都会飘出袅袅的炊烟，缓缓地向天空飘荡，村庄里到处都弥漫着柴草燃烧后的那种淡淡的、糊糊的气息。如果你站在山坡上，把目光凝聚在村庄，你就会看到几十根、上...

《稻子熟了，妈妈我想您了》的阅读答案《稻子熟了，妈妈我想您了》的阅读答案在学习、工作生活中，我们都离不开阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？以下是小编收集整理的《稻子熟了，妈妈我想您了》的阅读答案，欢迎大家分享。《稻子熟了，妈妈我想您了》的阅读答案1阅读下面的文字，完成1-4题。稻子熟了，妈妈我想您了袁隆平①稻子熟了，妈妈，我来看您了。...

For personal use only in study and research; not for commercial use母亲的枕巾母亲是继母。一个陌生优雅的女人来到我们农村的家中，已经懂事的我既新奇，又高兴，还有些自豪，因为继母无疑是整个村子里最有文化的人，连她戴的近视眼镜都可以让别人兴致勃勃地谈论和猜测。继母有很好的家教和学养但在那个年代，因为外祖父当过日本侵略时期铁路的大官，一家...