《我爱故乡的杨梅》教学设计 篇1  教学目标：  1、掌握本文的生字新词。  2、了解杨梅的可爱特点，学习作者把事物观察仔细、把事物写细致的方法，体会课文表达的思想感情。  3、有感情地朗读课文。  教学重点、难点：  指导学生体会作者观察、描写杨梅树、果的特点的方法。  第一教时  学习内容：初读课文，了解课文内容。...

篇一：爱说大话的维克托阅读答案维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。"我很熟悉这个角，就让我来演吧。"突然，维克托自告奋勇地说。到演出的那一天，维克托却没有来。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。"你昨...

部编四年级语文下册第四单元各课与园地知识点解析汇总13.猫作者介绍：老舍（1899-1966）原名舒庆春，字舍予，满族人，中国现代著名作家，杰出的语言大师，中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。 主要作品：《骆驼祥子》 《四世同堂》 《茶馆》等。识字组词：忧：忧愁  忧患  隐忧  无忧无虑  忧国忧民虑：忧虑  过虑...

我爱故乡的杨梅  教学建议 教材分析 这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜、味道，突出了杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。课文篇幅短小，层次清楚。首先，作者开门见山地点出“我”的故乡所在地，“我故乡在江南，”。这里既有突出强调的作用，又能引起读者的好奇：“我”为什么爱杨梅，杨梅有哪些可爱之处呢？接着，作者采用了拟人的手法，写出了春雨的及时，杨梅树的渴望以及它那旺...

五年级语文上册第19课《父爱之舟》课堂笔记一、生字组词笔记：蚕：桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 考：考试 考题 考察 考虑 疼：心疼 疼爱，疼痛 不疼不痒 席：凉席 席子 出席 宴席糖：糖果 冰糖 蔗糖 白糖 屑：纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾启：启发 启示 启程 启用 迪：启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科钉：铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 爱字组词陪：陪同 陪伴 陪练 陪衬 毕：毕业 完毕 毕竟 毕生暑：暑期 暑假 酷暑...

《我爱你中国汉字》教学设计范文（精选3篇） 《我爱你中国汉字》教学设计1  教学目标  1、自主学会本课的8个生字，并能正确、工整、美观地书写。  2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受汉字的无穷魅力。  3、理解课文内容，体会文中重点句，体会其表达的思想感情。  4、把握故事的主要内容，理清__脉络。  5、体会文中作者采用修辞手法的作...

古代爱情诗词鉴赏古代爱情诗词鉴赏                    古代爱情诗词鉴赏1     《忆旧》     岳云黯淡湘流急,佳人一去无消息。     又是岁将残,画屏生暮寒。     桑田今变海,此恨终难改。...

小学五年级语文《黄河源》优质教案《黄河源》描绘了作者在寻黄河源头过程时的所见、所闻、所感，字里行间都流淌着作者对黄河源头景的神往与迷恋。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《黄河源》优质教案，希望能帮助到大家!小学五年级语文《黄河源》优质教案一教师寄语：我们的祖国江山如画。让我们追随作者寻黄河源头的脚步，去了解黄河源的奇景，体会作者对黄河源头的喜爱。教学目标：1、 我学会10个字。风在吼马...

壶口听瀑杨绍绍碧阅读答案第一次是丽季，临出发时有人告诚：“这个时范看卖旦最危险，千反不要到可滩思去赶巧上滋下随，一众迭蜂下来，根本来不及上岸：”果然，车还在光山腰就听见凌真隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是...

2023年《爬山虎的脚》公开课教案 2023年《爬山虎的脚》公开课教案1  教学目标：  1．认识5个生字，会写11个生字。正确读写引人注意、均匀、重叠、孔隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想等词语。  2．正确、流利、有感情的朗读课文，理清课文的叙述顺序。  3．学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。  教学重点：  通过词句理解...

九日登狼山赏析重阳节是纪念谁的日子我登狼山的日子是九月九日，即农历九月初九。这一天，又有传统节日——重阳节，这对于我国的老人来说，是一个特别值得庆祝和纪念的节日。在这里与大家分享一下我读过的一首《九日登狼山》诗：山重水复疑无路，柳暗花明又一村：更无半点虚假态，万里晴空正满天。这首诗表达了诗人对美好生活的向往和对党和国家的热爱之情。一、诗题的赏析“狼山”是中国古代北方游牧民族心目中的神山，是他们在漫...

电影职位的中英文对照表film industry 电影工业cinematograph 电影摄影机, 电影放映机cinema, pictures 电影院 (美作movie theater)first-run cinema 首轮影院second-run cinema 二轮影院art theatre 艺术影院continuous performance cinema 循环场电影院film society...

苏教版2022年五年级下册语文古诗阅读专项竞赛题班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 阅读。凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。［1］诗的前两句写所见：_______、________、________；第三句写所闻：________（...

北师大2022年三年级语文下学期古诗阅读全能专项练习班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 阅读诗歌，回答问题。秋夕（唐）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜凉如水，卧看牵牛织女星。［注］①秋夕：秋天的夜晚。②银烛：银而精美的蜡烛。③画屏：画有图案的屏风。④轻罗...

冀教版2022年五年级下册语文古诗阅读真题班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 阅读理解。山  行(唐)杜  牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。［1］理解下列词语。寒山：________________  &...

2022年部编版五年级下册语文古诗阅读专项课间习题班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 阅读下面的边塞诗完成练习。陇西行[唐]陈陶誓扫匈奴①不顾身，_________。_________，犹是春闺④梦里人。（注释）①匈奴：指西北边境部族。②貂锦：这里指装备精良的将士。③...

2022年浙江5年级语文书下册第六课一、选择题。1.《法官选亲》故事中大法官挑选女婿时觉得不重要的条件是 （） [单选题] *A.房子(正确答案)B.本领C眼界D涵养2.《狡猾的窃贼》故事中弟弟为了带回哥哥的尸体,他用了以下哪种方法? （） [单选题] *A.请卫兵喝酒(正确答案)B.与卫兵比武C.给卫兵下药D.把卫兵引开3.《贪心的木匠》故事中当矮人要离开时,木匠送给矮人的礼物是（） [单选题]...

以读为话题的作文以读为话题的作文500字（精选5篇）相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的以读为话题的作文500字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。以读为话题的作文1有人说书是鲜红的血、是锋利的剑，对我而言，翻开的书是镶着心的翅，它会载我翱翔，穿梭...

Opportunity has a special affinity for prepared minds.简单易用　轻享办公（页眉可删）作者与出版社签订合同的注意事项有哪些？ 作者与出版社签订合同的注意事项有是否合同里面会存在有不平等的条约；再者就是合同中的作品名称是否与实际的书名是一致的；同时还有授权的问题；以及稿费还有合同的期限；这样才能保障自己的利益。   一、作者与出版社签订合...

部编版语文七年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.通过朗读体会课文蕴含的思想感情，培养良好的语感。3.鉴赏性地研讨精彩段落，品味出作品的真味。可选择你最喜欢的段落或诗句，细细揣摩，看作者是怎样把景物写得如此优美动人的。4.反复有感情地朗读课文，背诵优美诗句和段落，体会“一切景语皆情语”，寓情于景的特点。【核心素养】反复有感情地朗读课文，背诵优美诗句和段落，体会“...

一个消逝了的山村冯至【教学目标】1.品读文章，梳理内容，理解冯至的山水观。2.鉴赏比读对读，通过文字的涵咏，感受冯至艺术风格。3.尝试文学评论写作。【教学重难点】鉴赏比读对读，通过文字的涵咏，感受冯至艺术风格。【教学安排】2课时【教学过程】一、导入现代散文家余秋雨先生曾在他的散文集《千年一叹》中说过这样的一句话：大自然的景物有百分之一能写进历史，千分之一能成为景观，万分之一能激发诗情。这就是我们赖...

20* 谈创造性思维1.提出问题，引起兴趣。本课从“事物的正确答案不止一个”说起。先用四个图形提出一个问题，然后通过对几种不同答案都具有合理性的分析，引出“事物的正确答案不止一个”的观点。原因是“由于看图形的角度不同，四种答案全都正确”。2.推而广之，提出观点。“生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。”由这一点引申出“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”的认识。原因是“由于情况...

13.事物的正确答案不止一个一.作者简介1、本篇课文的作者罗迦•费•因格,美国实业家。曾发表过《踢醒沉睡之心》。二.大题1.文章开头提出这个问题的目的是什么?目的是通过对问题的分析,得出“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”这个结论。2.文章是怎样提出中心论点的?这样做有什么好处?是通过对一个问题的提出和分析,引出中心论点,这样做能激发读者阅读兴趣,易于认识并接受文章的中心。3.在回答...

《事物的正确答案不止一个》教学设计山东省新泰市实验中学李恒教学目的：1．了解文中事物的正确答案不止一个的观点，理解由具体实例引出论点的写法。2．把握文章的结构，理解文章的思路，理解围绕中心讲道理，摆事实，逐层深入的论证方法。3．激发学生的创造性思维，培养学生的创新能力，让学生真正认识创造性思维的重要性，努力成为具有创造精神的人。教学重点：1、了解文中事物的正确答案不止一个的观点。理解由具体实例引出...

事物的正确答案不止一个学案试用事物的正确答案不止一个教案事物的正确答案不止一个有人说：“在人类日趋拥挤的生存空间里，惟一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。”罗曼·罗兰说：“我创造，所以我生存。”我们每个人都希望能够创造出一片属于自己的天地。那么，怎样才能实现这一愿望呢？【学习目标】1.积累孜孜不倦、锲而不舍、根深蒂固等词语；2.体会设问在议论文中的作用，学会运用举例论证来证明论点...

2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是(...

《欣赏是一种善良》的阅读题答案阅读《欣赏是一种善良》这篇文章你会得到这么一个答案：欣赏，即享受美好的事物，领略其中的趣味;认为好，喜欢，表示称赞。下面是店铺为您整理的语文课文《欣赏是一种善良》的阅读题目及其参考答案，以供大家参考和学习，祝愿同学们学习进步，更上一层楼!欣赏是一种善良阅读原文：1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟...

2019学年第一学期天河区五年级语文第一、二单元练习一、阅读关联——根据语段内容，看拼音写上正确的词语。（10分）1、作家之所以能打动人，是因为他们在写作的时候，能通过事物，抒发思想感情。《白鹭》不会唱歌，或许有人会感到měi zhōng bù zú(                )，但它本身就是一首精巧的散文诗。...

高中语文《一个消逝了的山村》教案高中语文《一个消逝了的山村》教案（精选5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是店铺帮大家整理的高中语文《一个消逝了的山村》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高中语文《一个消逝了的山村》教案 篇1教学目标：1.了解作者，能识记文中出现...

《谈创造性思维》教学方案教材分析本课从“正确答案不止一个”说起，论述了创造性思维的重要性，点明了创造性思维所必需的关键要素。最后指出如何成为一个富有创造力的人。文章观点明确，材料丰富，具有很强的说服力。阅读本文，要注意引导学生认识文章论证的思路，看看文中运用了哪些材料，这些材料有什么作用。还要引导学生用心体会作者的思想观点，在学习和生活中，有意识地培养创造性思维，体会创造的乐趣。教学目标1.指导学...