北师版数学五年级(上)第三单元测试卷1(含答案)
第三单元跟踪检测卷一、填一填。(第9题3分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时被2,3,5整除。已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,聪聪的QQ号码是()。3.一个合数至少有()个因数,一个质数只有()个因数。4.同时是2,3,5的倍数的最小数是(),同...
第三单元跟踪检测卷一、填一填。(第9题3分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时被2,3,5整除。已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,聪聪的QQ号码是()。3.一个合数至少有()个因数,一个质数只有()个因数。4.同时是2,3,5的倍数的最小数是(),同...
人教版5年级下册数学第二单元预习自测题(时间:60 分钟 满分:100 分)一、填一填。(2、9 题每题 2 分,其余每空 1 分,共 24 分) 1.一个数既是 24 的因数,又是 24 的倍数,这个数是( ),它的因数有( ),100 以内它的倍数有( &nb...
第二单元跟踪检测卷一、填一填。(第2、9题每题2分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( ),它的因数有( ),100以内它的倍数有( )。2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同...
人教版五年级数学下册第二单元测试题及答案(2)一、填一填。(第2、9题每题2分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时被2、3、5整除。已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,聪聪的QQ号码是()。3.一个合数至少有()个因数,一个质数只有()个因数。4.同时...
第三单元跟踪检测卷一、填一填。(第9题3分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( ),它的因数有( ),100以内它的倍数有( )。2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时被2...
第2单元跟踪检测卷因数与倍数一、填一填。(2、9题每题2分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时2、3、5整除。已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,聪聪的QQ号码是()。3.一个合数至少有()个因数,一个质数只有()个因数。4.同时是2,3,5的倍数的最...
人教版小学五年级数学下册第二单元培优检测卷(时间90分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分24号球衣是谁穿的一、填一填。(2、9题每题2分,其余每空1分,共24分)1、一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。2、聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时2、3、5整除。已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,聪聪的QQ号码是()。...
奇数与偶数(说课稿)-五年级下册数学苏教版一、教学目标1.了解什么是奇数,什么是偶数。2.能够区分出奇数与偶数。自然数是什么3.能够应用奇数与偶数的规律解决实际问题。二、教学内容1. 什么是奇数?奇数是指能够被 2 整除余 1 的自然数,例如 1、3、5、7、9、11 等。2. 什么是偶数?偶数是指能够被 2 整除的自然数,例如 2、4、6、8、10、12 等。3. 区分奇数与偶数要区分奇数与偶数...
五年级下册数学第一单元什么是奇数奇数(odd)指不能被2整除的整数 ,数学表达形式为:2k+1, 奇数可以分为正奇数和负奇数。 自然数,即1、2、3、4……或0、1、2、3、4……。其中,0是否为自然数目前没有定论注。自然数,就是人们数数时产生的数(如“有3个苹果”),所以用来表示物体个数的数叫做自然数。一个物体也没有,这时可以用“0”来表示,所以有人认为“0”也是自然数。自然数是什么奇数和偶数整...
自然数是什么最小的偶数是“0”还是“2”?心得交流 最小的偶数是“0”还是“2”?有接触过人教版的老师,都认为最小的偶数是0,因为人教版在学习什么是偶数是明确指出:能被2整除的数是偶数,0也能被2整除,所以0也是偶数,所以最小的偶数是0毫无非议。现在所使用的北师大版都没有这样的定义,只是说明在研究因数和倍数时是在非0自然数范围内,这样说含有约数2 的数,它就是偶数,也就是说这样偶数就不...
什么是整数_整数的性质与应用整数可分为奇数和偶数两类。那么你对整数了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是整数的内容,希望大家喜欢!整数的概念整数(integer)就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、...
什么是合数,质数,奇数,偶数,自然数质数(primenumber)又称素数,有无限个。一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除,换句话说就是该数除了1和它本身以外不再有其他的因数;否则称为合数。根据算术基本定理,每一个比1大的整数,要么本身是一个质数,要么可以写成一系列质数的乘积;而且如果不考虑这些质数在乘积中的顺序,那么写出来的形式是唯一的。最小的质数是2。目前为止,人们未到...
北师版五年级数学上册第三单元测试题含答案(共4套)第三单元跟踪检测卷一、填一填。(第9题3分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( ),它的因数有( ),100以内它的倍数有( )...
《自然数》教学内容:冀教版《数学》四年级上册第46~48页。教学目标:1、结合具体情境,经历认识自然数、奇数、偶数的过程。2、了解自然数的特征,能用直线上的点表示自然数;知道奇数、偶数,能判断一个数是奇数还是偶数。3、感受数学与日常生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。课前准备:教学课件。教学方案:教学环节设计意图教学预设一、情景引入1、师生谈话,由猜谜语引入本课内容,学生猜中后说一说是怎样想的。由...
自然数完全平方数的定义o2019-09-20 15:52:36文/陶凯月一个数能表示成某个整数的平方的形式,则称这个数为完全平方数。如果一个正整数a是某一个整数b的平方,那么这个正整数a叫做完全平方数。零也可称为完全平方数。平方数的个位数字只能是0,1,4,5,6,9。除1外,一个完全平方数分解质因数后,各个质因数的指数都是偶数,如果一个数质分解后,各个指数都为偶数,那么它肯定是个平方数。完全平方...
第一章数的整除概念整理一、整数1、整数的分类(2个):正整数、负整数和零;自然数和零自然数的分类:正整数和零正整数的分类(2个):奇数和偶数;素数、合数和12、正整数、负整数、自然数、整数的最大最小:最小的正整数:1;最大的负整数:-1;最小的自然数:03、零的意义;表示没有,基准线(零上30°C,零下30°C)4、负整数、正整数、零的大小关系:负整数<零<正整数二、整除1、整除概念:整数a除以整...
小学数学中一些数的定义在小学阶段,数主要有两类:自然数和小数。小数由整数部分、小数部分和小数点组成。小数又可分为:小数自然数是指表示物体个数的数。自然数按照能否被2整除,分为偶数和奇数。自然数按照因数的个数,又可分为0、1、质数和合数。常见的一些数的定义:偶数和奇数:能被2整除的自然数(或者说末尾是0、2、4、6、8的自然数)叫做偶数,反之则是奇数。自然数中最小的偶数是0,最小的奇数是1。如果n是...
【百科】⼀分钟看懂集装箱箱位1排(⾏)有两种表⽰⽅法:(1)从船⾸向船尾按⾃然数顺序排列,⽤编号01,表⽰。(2)从船⾸向船尾按⾃然数的奇数或偶数顺序排列。装载20ft集装箱时,⽤奇数顺序编号01,03,表⽰。装载40ft集装箱时,⽤偶数顺序编号02,06,表⽰。2列号有两种表⽰⽅法:(1)从右舷向左舷按⾃然数顺序排列,⽤编号01,表...
质数是否存在规律?质数是否存在规律?自然数分为奇数和偶数,而奇数又分为素数和合数。素数当然是有规律的。第一, 除了2以外,所有素数都是奇数。为了简化,下文所说的素数,不包括2在内。第二, 尾数为5的数,除了个位数5以外,2位数以上尾数为5的数全是合数。所以2位数以上的素数,尾数只有1,3,7,9四种。表1:1, 3, 5, 7, 911,13,15,17,1921,23,25,27,2931,33...
数的整除知识点总结集锦上学的时候,是不是经常追着老师要知识点?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是小编为大家整理的数的整除知识点总结,欢迎大家分享。数的整除知识点总结11、把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。2、求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公...
11.没有因数2的⾃然数⼀定是奇数.×.(判断对错)分析根据奇数与偶数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;再根据因数与倍数的意义,如果甲数是⼄数的倍数,那么⼄数就是甲数的因数.由此解答.解答解:因为0没有因数2,但是0不是奇数,所以没有因数2的⾃然数⼀定是奇数说法错误.故答案为:×.自然数点评此题考查的⽬的是使学⽣理解奇数与偶数、因数与倍数的意义.掌握奇数、偶数的特征....
在1到100的自然数中,所有奇数之和是多少在1到100的自然数中,所有奇数之和是多少1+3+5+7+9+....+47+49+51+53+...+95+97+99=(1+99)+(3+97)+(5+95)+...+(47+53)+(49+51)=100*25=2500在1~100的自然数中,所有奇数之和是多少?1+99=1003+97=1005+95=100……49+51=100一共是50个奇数,...
五个不同的自然数分别是A、B、C、D、E,它们从小到大依次排列,它们的平均数是23,前四个数的平均数是21,后四个数的平均数是24.已知C是偶数,D是多少?考点:自然数平均数的含义及求平均数的方法专题:平均数问题分析:根据“平均数×数量=总数”分别求出前四个数的和、后四个数的和、5个数的和,进而根据“前四个数的和+后四个数的和-7个数的和=中间的数”,再利用C是偶数这个取值范围进行讨论解答即可.解...
0是自然数吗为什么 0是自然数吗为什么 零是自然数。因为如果不把0作为自然数,那么空集的元素的个数就无法用自然数来表示了,如果把0作为一个自然数,那么自然数就可以完成刻画有限集合元素个数的任务了。 0加入传统的自然数集合,所有的“运算规则”依旧保持,如新自然数集合中的任何两个自然数都可以进行加法和乘法,而运算结果仍然是自然数。同时,加法、乘法运算的结合律和交换...
连续N个自然数之和连续N个自然数之和1、连续N个自然数之和Sn=n(n+1)/2.其平均数为:Sn/n=(n+1)/2.1+2+3+4+……..+97+98+99+100=(1+100)×100/2=101×5010502、连续奇数相加的公1+3+5+7+9+11+……97+99=(99/2+1) ×(99/2+1)自然数=50×5025001+3+5+7+9+11+……97+99=(1+99)×...
《自然数》教学反思(范文模版)第一篇:《自然数》教学反思(范文模版)一、创设情境、设疑激趣、关注全体由于课前学生已做了预习,所以本节课最基本的知识要点学生是可以说得出来的,哪些数是自然数,哪些是奇数或偶数,大多数学生都可以说得清楚。因此,老师开门见山导课,一上课就给学生搭建好一个展示预习成果的平台,让学生尽情地在四人小组中,汇报预习中学会的知识,在互相交流汇报的过程中互相学习,取长补短,有利于充分...
《认识自然数》樊惠英教学目标:1、结合具体情境经历认识自然数、奇数、偶数的过程。2、认识自然数,能用直线上的点表示自然数;知道奇数、偶数;能判断一个数是奇数还是偶数。3、感受数学与日常生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。自然数教学重点:认识自然数,能用直线上的点表示自然数;知道奇数、偶数;能判断一个数是奇数还是偶数。课前准备:课件、数字卡教学过程:一、创设情境师:老师知道同学们都喜欢猜谜语,今天我...
自然数自然数是有理数吗自然数是包括有理数的。自然数包括0、1、2、3……即零和正整数。有理数包括整数(正整数、零、负整数)和分数。所以自然数都是有理数,自然数集是有理数集的子集。自然数由0开始,一个接一个,组成一个无穷集合。自然数的分类一、按能否被2整除分,可分为奇数和偶数。1、奇数:不能被2整除的数叫奇数。2、偶数:能被2整除的数叫偶数。3、特别注意:0是偶数。(2002年国际数学协会规定,零为...
小学四年级数学学习:自然数知识点想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗我们为大家提供了自然数知识点,希望能帮到大家。**知识点**什么叫自然数用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0,1,2,3,4,……所表示的数。表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0),一个接一个,组成一个无穷的集体。分类①按能否被2整除分可分为奇数和...
自然数和规律 自然数是指从1开始的整数,包括1、2、3、4、5……无穷无尽。自然数有很多规律,比如每个自然数都是前一个自然数加1,即n+1,其中n表示前一个自然数。另外,自然数还有奇数和偶数之分,其中奇数是指不能被2整除的自然数,如1、3、5、7、9……,而偶数则是指能被2整除的自然数,如2、4、6、8、10……。 自然数还有很多有趣的规律,比如...