0是有理数吗有理数的定义是什么
0是有理数吗 有理数的定义是什么0是有理数,0是介于-1和1之间的整数,是最小的自然数。有理数集的数分为正有理数、负有理数和零。有理数的小数部分是有限或为无限循环的数。不是有理数的实数称为无理数,即无理数的小数部分是无限不循环的数。0是有理数吗?什么是自然数0是有理数,0是介于-1和1之间的整数,是最小的自然数。有理数集的数分为正有理数、负有理数和零。有理数的小数部分是有限或为无限循环的数。不是有...
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新湘教版五年级上册数学教案(全册)第一单元 自然数与整数本单元主要介绍自然数和整数的概念及其运算。第一课 自然数的认识教学目标:- 知道什么是自然数;- 能正确读写自然数;- 理解自然数的大小关系。教学内容:- 什么是自然数;- 自然数的读法和写法;- 自然数的大小比较。教学步骤:1. 导入新知:通过引导学生观察周围物体的数量,引发对自然数的认识。2. 提出问题:什么是自然...
小学一年级数学《20以内退位减法》教案 小学一年级数学《20以内退位减法》教案5篇 本单元教学内容是20以内退位减法,一是十几减几需要退位的减法,简称20以内的退位减法;二是用20以内退位减法和以前学过的进位加法解决简单的实际问题,即“用数学”。下面是本店铺给大家整理的小学一年级数学《20以内退位减法》教案5篇,希望对大家能有所帮助! 小学一年级数学《20以内退...
小数的加法和减法教学设计标题:小数的加法和减法教学设计简介:本文将针对小数的加法和减法教学设计进行介绍。我们将通过教学目标、教学步骤和教学方法三个方面来呈现详细的教学设计。---教学目标:1. 学生能够理解小数的加法和减法的概念;2. 学生能够准确运用小数的加法和减法进行计算;3. 学生能够解决与小数加法和减法相关的实际问题。教学步骤:1. 导入阶段: - 引入已学过的整数加法和减法...
江苏省无锡市锡山区2023届三下数学期末质量检测试题一、 填空题。 (20 分)1.估算893÷92时,想:把893看作(______),把92看作(______),所以893÷92≈(______)。2.在下图中,再涂(________)块小正方形,涂部分就占。3.61×27的积是(_____)位数,积的最高位在(_____)位.4.笔算37×29,第二个因数十位上的2乘37得到(______...
小学数学《异分母分数加、减法》一、考题回顾关于文学的名言题目来源1月4日 上午 四川省绵阳市 面试考题试讲题目1.题目:异分母分数加、减法2.内容: 3.基本要求:(1)请在十分钟内完成试讲;演员方舒近况(2)教学过程中体现师生互动和教学情境;(3)要求配合教学内容有适当的板书设计;a03事件(4)让学生学会异分母分数加、减法的计算方法。答辩题目1.你认为学生学习分数加减法有...
李丽虹不退减法教学实录吴克整容师:上课。生:老师好。师:同学们,今天早上我来上课的时候,在路上碰见了小兔子,小兔子说有几道题不会做,要我来帮忙,我们一起来帮帮他好吗?生:好师:口算开火车,火车火车哪里开?生:这里开。生:10+27=37 52-2=50 20+20=40 7+5=12 5+5=10 30+16=46师...
光阴的故事 歌词100以内数的加减法不退位减法 教学内容:教材第17、18页的内容。教学目标:1.知识与技能:(1)借助圆片理解100以内的两位数减两位数的不退位减法的算理。(2)掌握100以内的两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。2.过程与方法:在情境中体验加法计算的价值,在探究中培养迁移类比推理的能力。3.情感态度与价值观:在情境中体验减法计算的价值,同时感受爱国主义教育。4.教学重点:掌握...
第 二 单元第 6 课课型新授课总课时第 10 课时课题退位减教材分析例2教学两位数减两位数的退位减法。教材通过解决小精灵明明提出的问题,在中国和美国所得金牌数的比较中引出减法算式“51-36”。两位数减两位数的退位减法是本单元教学的难点,教材通过小精灵聪聪揭示出“个位上1减6不够减,怎么办?”的矛盾,引起学生的认知冲突,激发学生积极思考。教材结合小棒图有序地呈现了“51-36”的笔算过程清楚地反...
2.减法第1课时 不退位减▶教学内容教科书P17~18例1,完成教科书P18“做一做”和P20“练习三”中第1~3题。▶教学目标1.通过直观图配合笔算过程及知识迁移,使学生理解两位数减两位数的算理,能正确笔算。2.经历算法的探索过程,发现数学问题,培养学生解决数学问题的能力。3.掌握两位数减两位数的不退位减法的竖式书写方法,培养学生知识迁移的能力和良好的书写习惯。黄灿成女友▶教学重点理解并掌握两位...
《不退位减法》教学设计教学目标:1.借助圆片理解100以内的两位数减两位数的不退位减法的算理。2.掌握100以内的两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。3.在情境中体验减法计算的价值,在探究中培养迁移类比推的能力,同时感受爱国主义教育。教学重点:掌握100以内的两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。北京景点教学难点:理解100以内的两位数减两位数的不退位减法的算理。教学准备:课件、圆片教学过程:一...
第二单元 100以内的加法和减法(二)课题第四课时 不退位减课型新授课内容分析本课时可引导学生交流计算方法,明确个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减,为笔算减法列竖式时正确对位做好准备。列好竖式以后可以让学生回忆笔算两位数加法是怎样计算的,启发学生将加法的计算方法迁移过来。课时目标知识与能力通过直观图配合笔算过程及知识迁移,使学生理解两位数减两位数的算理,能正确笔算。过程与方法经...
2023大班幼小衔接课程教案 2023大班幼小衔接课程教案1 活动目标: 1.能按照自己从“0岁到现在”的顺序讲述成长过程。 2.知道在不同的时候,“我”会有不同的表现。 3.体验自己的独特性,学习表达不同的“我”。 活动准备: 小时候与现在的照片、笔、绘画纸 活动过程: 1.律动导入。 (...
杜晓婷个人资料英⽂论⽂写作四种横线的正确⽤法在英⽂写作标点符号中常见的有四种横线:包括连接符(hyphen,- ) ,短划线(en-dash,– ) ,长划线(em-dash,— ) 和减号(minus sign,- ),相信绝⼤部分中国留学⽣们都分不清楚更不知道分别应该如何使⽤,但是如果这样放到⼀起的话,⼤家还是能够看得出来四者外观上的差别。下⾯Meeloun⼩编来为⼤家⼀⼀介绍它们的⽤法:1....
第八单元 10以内的加法和减法第11课时 得数是10的加法与10减几教学内容: 课本第66-67页。台湾特产有哪些教学目标: 1、通过动手操作、小组合作学习,正确计算和是10的加法和相应的减法算式,加深认识相应的加法与相应的减法算式之间的联系。 2、在实践活动中体验学习数学的乐趣,具有积极探索新知...
第11课时 整百、整千数加减法(1)【教学内容】整百、整千数的加减法(教材第95~96页内容)。【教学目标】1.探索整百、整千数加减法的口算方法。2.正确口算整百、整千数进(退)位加减法。3.培养独立思考,主动探索的精神和积极合作的意识。 【重点难点】1.学会整百、整千加减法的口算方法。2.能够正确口算整百、整千数进(退)位加减法。【情景导入】师:同学们,大家知道吗?近些年,我国广大农村发生了很大...
第2单元 20以内的退位减法第11课时 整理和复习(1)【教学目标】通过对20以内数的退位减法算式的整理, 引导学生发现20以内的退位减法表的排列规律. 【教学重难点】重点:发现20以内的退位减法表的排列规律. 难点:熟练计算20以内的退位减法. 【教 学 过 程】一、复习准备1.同学们, 20以内的退位减法我们...
一年级下册数学期末试卷一、 填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分)1. 在○里填>、<或=。89○98 72 8○60 53○39+92. 在○里填">"、"<"或"="。(1)87宋威龙个人资料-25○87-祝福母亲20 (2)60+9○59+9 (3)88-80○...
(新课标)人教版小学数学一年级上册期末试卷(一) 班级 姓名 成绩 一、口算:(25%) 3+7= 6-1= 4+4= &nb...
一年级下册数学期末试卷一、 填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分)1. 在○里填>、<或=。89○98 72 8○60 53○39+92. 在○里填">"、"<"或"="。(1)87-25○87-20 (2)60+9○59+9 (3)88-80○88-83. 在○里填...
一年级下册数学期末试卷一、 填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分)1. 在○里填>、<或=。89○98 72 8○60 53○39+92. 在○里填">"、"<"或"="。(1)87-25○87-20 (2)60+9○59+9 (3)88-80○88-8刘涛李晨主演的电视剧>阳...
退位减法(连减)教学案例分析 木村拓哉八卦兴仁中心小学:杨 婷教学内容:西南师范大学出版社小学数学第二册第七单元《100以内数的加减法二》退位减法例4。教学目标: 会计算连减,解决简单的数学问题。教学重点:正确进行连减...
幼儿在数概念发展的同时,计算能力也在逐步地发展着,而且与数概念的发展有着紧密的关系。幼儿的计算能力也是在各种活动中以及成人的教育影响逐步发展起来的。研究表明,学龄前儿童计算能力的发展具有一定的顺序性和阶段性。教师职业道德基本内容 春联上下联怎么区分怎么贴一、加、减法计算能力的发展先于乘、除法计算能力的发展 一般地说,在非教学影响下,幼儿乘、除法计算能力是自发地发展起来的,其发展的起始较晚,发展的速...
第一课时 分数加法和减法学习内容:教科书第80页,例1、试一试、练一练,练习十二第1~4题。学习目标:让学生探索并掌握异分母分数的加、减计算方法,能正确计算异分母分数的加、减法。学习重点:正确计算异分母分数的加、减法。学习难点:理解算理。学习准备:多媒体课件,每人一张长方形白纸。学习过程:一、板书课题师:同学们,今天我们来学习“分数的加法和减法”二、出示目标(一) 出示目...
小学数学公式大全1到6年级完整版数学公式是解题的关键,那么小学数学1到6年级公式有哪些呢?快来和小编一起看看吧。下面是由小编为大家整理的“小学数学公式大全1到6年级完整版”,仅供参考,欢迎大家阅读。小学数学公式大全1到6年级完整版一、小学一年级数学公式:(一)小学数学加减运算公式加数 + 加数 = 和(交换加数的位置和不变)。被减数–减数 = 差。和 = 加数 + 加数差 = 被减数–减数。和–加...
2021学年新人教版三年级(上)第一次月考数学试卷(11)一、填空(15分) 1. 在下面一段话的横线上填上“千克”或“克”.外婆生病了,妈妈买了________苹果和________冻干粉去看望外婆。外婆说这两天生病,胃口特别不好,整整瘦了________.妈妈下厨烧了外婆最爱吃的豆腐羹。听妈妈说烧这道菜需要豆腐________,水________,鸡蛋________,盐...
《万以内的减法(二)》课件创作说明一、作者简介罗丽敏,女,1989年9月出生,中学二级教师,任小学数学课教师7年,熟悉PPT课件制作。二、创作思路科技进步了,社会发展了,然而随着体力量的强大,个体却显得越来越弱小了,人们越来越不能承受生活中的各种挫折,包括没电没水这样的小问题,都让人心烦不已,无法接受,这种不正确的心态大肆在社会上蔓延,不符合社会的“以人为本”的理念,会导致整个社会的萎靡,不利于...
篇一:《高三作文·人生的加减法·导写》 "生活中的加减法"审题立意及例文 一、以"生活中的加减法"为话题写一篇不少于800字的文章。 二、审题指导 从题目来看,"减法"是数术计算方法,"生活中的减法"是把数术中的计算方法用到生活中,认识生活、理解生活,表明生活态度。在审题过程中,应首先考虑从主观角度减去什么,如何在生活中运...
小学二年级上册数学期中试卷(一章)一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4= 6×7= 85-32= 77-30-6= 3×6+11= 3+7= ...