9《自然资源取之不尽吗》教学设计
9、自然资源取之不尽吗教学目标:1、通过对自然资源利用历史与现状的了解,知道全球多种自然资源正面临短缺,在频频告急,引导学生认识到自然资源对社会发展的重要性。2、帮助学生了解自然资源是人类社会存在和发展的物质基础,自然资源不是取之不尽的。教学过程:一、了解自然资源作用1.同学们,世界上有许多重要的节日,来看看!(分别读日子)哪一个节日才是世界环境日呢?你们知道2010年世界环境日的主题是什么呢?(...
9、自然资源取之不尽吗教学目标:1、通过对自然资源利用历史与现状的了解,知道全球多种自然资源正面临短缺,在频频告急,引导学生认识到自然资源对社会发展的重要性。2、帮助学生了解自然资源是人类社会存在和发展的物质基础,自然资源不是取之不尽的。教学过程:一、了解自然资源作用1.同学们,世界上有许多重要的节日,来看看!(分别读日子)哪一个节日才是世界环境日呢?你们知道2010年世界环境日的主题是什么呢?(...
4 田家四季歌教学目标1.认识“季、蝴”等15个生字,读准多音字“场、了”,会写“季、吹”等10个字,会写“四季、农事”等5个词语。(重点)2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3.了解田家四季农事,感受劳动带来的快乐。(重难点)1.认识第1、2小节出现的10个生字,会写“季、吹、肥、农、事、忙、归、戴”8个字。2.能正确、流利地朗读课文,感知田家春、夏两季的农事活动。一、激趣导入,揭示课...
4、《秋天的图画》第一课时优秀教学设计一等奖 【学习目标】 1、认识“图、梨”等8个生字,会写“波、浪”等8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。 3、初步感受“劳动最光荣”。 4、愿意背诵全文。 【教学过程】 一、导入 出示图画本,让学生说说这是什么本子?你是怎么知道的...
部编版《浪淘沙》课堂教学实录师:上课前,我们一起听一段关于黄河的录音。(课件出示)P黄河的录音师:听完后,你有什么感受?(生答,师随评)师:黄河--中华民族的发源地。古往今来,无数文人墨客为之歌唱。今天,我们就来学习一首借黄河之美抒发自己感情,同时又富有想象和神话彩的诗。师:诗的题目是什么?(生答)(P课件出示课题)(B板书课题)(齐读)林秀香师:《浪淘沙》是什么意思?(波浪淘洗沙子)这是字面的...
什么美白面膜效果好王琳老公是谁大学四级成绩报告单编号牡丹花怎么栽培如证书编号0414175091011057 ,04--04年通过 ,1---1月份通过 ,4---CET4级 1750--学校代号 ,91-考场代号 ,01-座位号 ,1057--证书自动生成的结尾序号 ,成绩单的原理同上 ,编号如果要查得出示相关的证明,并到特定的机构进行查询,不是很容易能查到的。每张英语四级成绩单左下角...
部编版三年级下册《古诗三首》公开课教学设计及反思《九月九日忆山东兄弟》《清明》《元日》九月九日忆山东兄弟教学目标:1.会认1个字,会写3个字,重点指导书写“异”字,上下结构,上边的部分是巳不是已和己。正确读写“茱萸、佳节”词语。注意“异”字与“导”字区别。2.背诵课文3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。教学重点:背诵课文,借助注释理解诗句的意思。教学难点:这首诗写了哪个传统节日?写出了什么样的节...
家乡风景知多少教案及反思中班航天员杨洪波活动目标:1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。2、了解家乡的名胜古迹、土特产等。3、萌发热爱家乡的情感。活动准备:1、幼儿收集有关家乡的资料,做成PPT。2、请家长向幼儿介绍有关家乡的民间传说、革命故事。3、白纸、彩笔。活动过程:一、导入部分:1、小朋友你们知道,自己的家乡是哪里呢?2、教师介绍xx。二、了解xx所在xx地图上的位置。1、出示xx省地图:...
中班科学活动我可爱的家乡活动目标:1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。大学物理学习方法2、了解家乡的名胜古迹、土特产等。3、萌发热爱家乡的情感。活动准备:1、幼儿收集有关家乡的资料,做成PPT。2、请家长向幼儿介绍有关家乡的民间传说、革命故事。3、白纸、彩笔。数据的分析活动过程:一、导入部分。1、小朋友你们知道,自己的家乡是哪里呢?(莫城、常熟)蔡依林和锦荣暮江吟古诗注释及译文2、教师介绍常熟...
古典诗歌鉴赏教学设计《钱塘湖春行》、《早春呈水部张十八员外》【教学目标】知识目标:了解白居易和韩愈的生平,能整体把握两首诗作者的思想感情。能力目标:能初步掌握赏析诗歌的技巧。情感目标:学习白居易和韩愈的热爱春天、热爱生命的情操。【教学重点】1、背诵《钱塘湖春行》《早春呈水部张十八员外》。2、多角度对《钱塘湖春行》《早春呈水部张十八员外》进行赏析。【教学难点】学生对诗歌泛泛而谈,没有抓住重点。【教学...
亲爱的小妹妹《早春呈水部张十八员外》一、导入一年之计在于春,一年之景始于春。古往今来,吟诵春的诗歌很多。【屏幕出示诗句诗人诗题】还记得我们背诵过的这些诗句吗?孟浩然《春晓》高鼎《村居》杜甫《绝句》迟日江山丽,春风花草香。苏轼《惠崇春江晚景》白居易《忆江南》【这里要补充完整的诗句出示PPT】看,如果以“春”字来做飞花令的游戏,相信一定难不住同学们。今天我们再来学习一首韩愈的《早春呈水部张十八员外》,...
八一军旗红龙泉市西新小学 吴元桂一、活动目的知道8月1日是解放军的建军节,认识军种,感受军威,懂得建立强大国防与实现“中国梦”的关系,增强对人民军队的崇敬和热爱之情。了解人民军队为建立和保卫新中国立下的伟大功绩。二、活动过程活动一:观看阅兵式,感知发展1.人民军队在建国之后,在哪些方面又有所发展呢?观看新中国成立50周年和60周年的天安门广场阅兵仪式。2.建国后,中国人民解放军越来越强大,从刚才我...
风筝的魅力教案篇一:多姿多彩的风筝教案 多姿多彩的风筝教案 ——自由穿翔在风筝的天空里 教学内容分析: 风筝是我国民族文化艺术的一个重要组成部分,是中华民族向西方国家传播的科学发明之一。它同我国古代“四大发明”一样,曾为人类的科学事业作出重要贡献。它也是我国民族文化艺术的一个组成部分,经过上千年的演变一直流行至今,有着自己独特的民间艺术风格。让中学生关注风筝,并在设计应用中感受中国传统文化的魅力是...
《守株待兔》+《揠苗助长》教学设计优秀4篇id="contentText"> 作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是范文为大伙儿带来的4篇《《守株待兔》+《揠苗助长》教学设计》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 守株待兔教学设计 篇一 ...
《守株待兔》说课稿尊敬的各位老师:大家好!我说课的题目是《守株待兔》。一、说教材《守株待兔》是部编版三年级下册第二单元第五课的一篇寓言。《守株待兔》这一则寓言故事主要讲述的一个种田的人在一次偶然得到了一支撞死在树桩上的野兔,从此,他就自认为不用耕作,守在树桩胖等着兔子的到来,最后结果是毫无收获,还被人耻笑。这篇寓言蕴含着哲理:要想有所收获,必须要付出,不能心存侥幸,因此,在教学中,要引导学生懂刘诗...
守株待兔钻石的挑选【知识与能力目标】:能正确地书写课题,流利地朗读课文,通过理解“窜、、白捡、乐滋滋、从此、整天”等重点字词能悟出故事寓意;能把故事讲给别人听。【过程与方法目标】:有感情地朗读课文,在读的过程中感知兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情、体会那个种田人“白捡”到野兔后“乐滋滋”的心情和盼望天天能捡到野兔的心理,悟出他“不劳而获,心存侥幸”的错误。【情感态度与价值观目标】:懂得对意外的收...
《守株待兔》演员陆剑民教材分析《守株待兔》讲述了一个广为流传的故事:宋国有一个农夫,看见一只兔子撞在树桩上死掉了,便放下手里的农具整天守着树桩,希望再捡到撞死的兔子。当然农夫没有再捡到撞死的兔子,而他的田地却荒芜了,农夫也被宋国人笑话。《守株待兔》中兔子自己撞死在树桩上,这不过是生活中的一个偶然事件,可农夫却幻想这桩巧事能变成经常发生的事情,所以最后落得个田园荒芜、被人笑话的下场。这个故事掲示了一...
5.守株待兔【教学过程】一、谈话导入,揭题解题: 1.(课件出示2:守株待兔图片),看是什么?2. 板书课题,齐读课题,理解“株”和题目的意思。株什么意思?指图,(课件出示3:树桩的图片)这就是树桩子,树被砍去留在地面的部分。“待”就是等待。 3. 了解韩非子:(课件出示4出示韩非图片):这是韩非子,姓韩名非,子是人们对他的尊称。我们尊敬地称他——。韩非子不仅是尊称,他也是...
守株待兔教学设计守株待兔教学设计(通用10篇)作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的守株待兔教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。守株待兔教学设计 篇1学习目标:1、了解寓言两则的寓意。2、正确、流利地朗读文言文,明白文言文的意思。地摊经济火爆教学重点:了解寓言...
《守株待兔》教学设计 教学目标:1.认识4个生字,会写9个生字。2.正确、流利、有韵味地朗读古文,尝试背诵。3.结合注释、插图和想象理解寓言内容,懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活。并尝试运用。教学重点:结合注释、插图、想象理解寓言内容。教学难点:感悟不劳而获的侥幸心理带来的后果,到“守株待兔”的生活立足点。教学准备:教师:搜集图片,制作课件,与...
“止、夂、走、足、疋、彳、辶”等系统的字(一)教学目标社会学专业就业前景1.复习“止、夂(夊)、走、足、彳、辶”等部首和“此、些、各、处(卜)、复、爱、跟、跑、踩、跳、赶、路、捉、踢、行、往、徐、得、这、连、迟、道、运”23个字。2.学习“之、舞、蹲、踪、蹦(崩)、跷(尧)、踏、趴、蹬(登)、赵、趣、趟(尚)、趁、越、微、德、径、遇、迷、造、迁、迹、透、迎、退、通、遍、追、返、遥、逃、邀”36个字...
语文园地三教学目标1.认识“津、溜”等9个生字,积累“甜津津、酸溜溜”等表示味道的ABB 式词语,并能用词语说句子。糖醋里脊的家常做法2.能借助形旁猜测字义,准确选用形声字并查字典验证。3.知道“鹿、金”等字可以作为部首,能用这些部首查字典。4.能发现“火”与“灬”等三组偏旁与字义的联系。5.能按顺序背记十二生肖,初步了解中国独特的生肖文化。6.自主阅读《小柳树和小枣树》,了解小柳树想法的变化,能...
黄山奇松一、复习导入1、同学们, 徐霞客曾说过“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,这句话是什么意思?2、对,他说的就是被誉为? “天下第一奇山”的黄山。 通过上节课的学习,我们知道黄山被誉为? “天下第一奇山”鯔壙铽掸捣錁丢镙尴莢轲綸錸慑鈍继獼書葉負嫔轰詩刍鄲浏畅鉍繼場厕潑镑呂檸护叁瓒苇筚婶兽訐詞晉诖谋琺捡贡锡襯瘗莴骟枫...
《植物妈妈有办法》的教学设计教学目标: 1.通过归纳整理、随文识记、游戏巩固等多种环节认识“植、如”等15个生字,会写“法、脚、知、如”四个字。理解词语“四海为家”“纷纷”“铠甲”的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,知道文中三种植物传播种子的方法。 3.在合作学习、汇报展示、课堂互动的交流中体验到学习带来的乐趣。 教学重点: ...
植物妈妈有办法【课前解析】《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,以富有韵律感的语言,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物妈妈的办法中,能感到大自然的奇妙,激发学生了解更多的植物知识的愿望,培养学生留心观察身边事物的习惯。关注课文:全诗共有五节,按照“提出问题——具体介绍——提示观察”的思路展开。第1节激发学生思考:植物用什么办法传播种子;第2...
为什么教师节定在九月十日>李小璐前男友 3.植物妈妈有办法【课前解析】《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,以富有韵律感的语言,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物妈妈的办法中,能感到大自然的奇妙,激发学生了解更多的植物知识的愿望,培养学生留心观察身边事物的习惯。关注课文:全诗共有五节,按照“提出问题——具体介绍——提示观察”的思...
小学心理辅导《做情绪的主人》教案做情绪的主人少女时代成员身高活动目标:1.让学生了解情绪的各种表现,知道不良情绪对身心健康的危害程度不同。2.能在实际交往中有效地控制不良情绪。3.培养自己积极愉快的情绪,努力建立和谐的人际关系。活动方法:游戏体验、绘画、讨论。活动准备:视频、音乐、幸福树、开心果卡片、信封若干。射手座男生的性格活动过程:一、玩一玩,说一说,体验情绪万花筒。游戏规则:XXX:掌声小在...
认识1元及1元以下的人民币(小学数学一年级下册) 教材分析:《元、角、分的认识》这节数学课的主要学习内容是:在学生的生活经验及感性认识的基础上,通过一系列学生熟悉的购物活动,使他们认识人民币,能解决与人民币有关的一些实际问题。学情分析:大部分同学都认识人民币,都有过买文具的经...
幼儿园大班美术漫画教案 幼儿园大班美术漫画教案1 活动目标: 1、通过漫画作品《最后一个苹果》激发幼儿对漫画这种夸张幽默艺术的感受力,体验诙谐的乐趣和幽默的生活态度。 2、培养幼儿尝试用不同的幽默语言(肢体语言、表情语言、口头语言、绘画语言)表达自己的能力。 3、初步了解漫画的简单知识和表现技巧。 4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。&...
《海底世界》教学设计 成龙去世乌龙 (第二课时) 教材简析: 《海底世界》是部编版三年级下册的一篇知识性课文。全文共7个自然段,第一自然段以问句开头,点明这篇课文是介绍大海深处的情况。第二至六自然段紧扣第一自然段提出的问题,围绕“海底光线的变化”“海底的声音”“海底的植物差异”“海底丰富的矿产”来写海底景奇异、物产丰富两大特点。第七自然段对全文进行总结,也...
课题海底世界 课型讲读课文 课时2课时 教学目标知识与技能:非诚勿扰邢星近况1.认识“窃、私”等11个生字,会写“宁、官”等11个生字,正确读写“宁静、器官、迅速、危险”等词语; 2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:1.读课文的3、4...