四年级下册风筝美术教案教案：四年级下册风筝美术一、教学目标李连杰的爷爷是谁李连杰的爷爷1.了解风筝的起源、种类和制作材料。2.学习风筝的基本结构和制作方法。3.培养学生的创造力和艺术审美能力。4.提高学生的团队合作和沟通能力。二、教学内容5.风筝的起源与种类–讲解风筝的起源及其在不同文化中的意义。–介绍几种常见的风筝种类，如平面风筝、立体风筝等。6.风筝的制作材料与基本结构–自动化就业方向及前景分...

幼儿园大班美术活动教案《风筝飞上天》（5篇）马里奥-毛瑞尔  幼儿园大班美术活动教案《风筝飞上天》 篇1      活动目标：       1、能用画、粘贴、交叉剪的方法制作简洁的风筝。 周杰伦经典歌词      2、尝试让风筝飞起来，体验做做玩玩的乐趣。      ...

任务一《风筝的设计》教案教学目标：知识与技能：学生能够了解风筝的结构和原理，掌握制作风筝的方法和技巧，能够根据自己的设计制作出一架风筝。过程与方法：学生能够通过自主学习、合作学习和实践探究的方式，积极参与到风筝制作活动中，培养动手能力和创新思维能力。情感态度与价值观：学生能够体验到制作风筝的乐趣，增强团队合作意识和责任感，培养勇于尝试、勇于创新的精神。教学重难点：教学重点：学生能够掌握风筝制作的基...

幼儿园小班美术活动《风筝》教案活动目标：  1、学习用装饰画及卡通化的手法，自主的装饰风筝面。   2、欣赏各种美丽的风筝，通过观察看示意图，了解制作风筝的简单方法。  东北酸菜的做法 3、体验放飞风筝，获得成功的自豪感。  活动准备：  1、幼儿用书人手一册，油画棒或水彩笔，皱纹纸，剪刀，浆糊，长方形白纸，细线；    2、师...

幼儿园中班风筝制作教案教案主题：幼儿园中班风筝制作教案演员葛天教学目标：1. 学生能够正确地使用简单的工具和材料制作出基本的风筝。2. 学生能够理解风筝的构造和原理。3. 学生能够通过制作风筝，培养自己的耐心和动手能力。教学内容：制作纸风筝、塑料袋风筝教学方法：示范教学、图解教学、亲自实践教学步骤：一、热身阶段（5分钟）1. 问候学生，了解学生是否有制作风筝的经验，并鼓励学生分享经验。2. 介绍风...

课  时  计  划 ______月______日  星期_______ 本学期____节教学内容自制风筝飞起来教学目标1、了解风筝的结构和风筝的历史。2、学会搭骨架、糊风筝、绑线等制作风筝的方法步骤。3、能通过试飞出风筝的问题。4、试着设计出更新颖的风筝。教学重点、难点制作风筝的方法步骤。教具（学具）准备课件，多媒体。  教学过程 ...

幼儿园风筝的制作教案教学主题：风筝的制作适用年龄：3-5岁幼儿教学内容：1.认识风筝和风筝的历史2.风筝的制作方法和材料3.风筝的飞行技巧教学目标：1.了解风筝的历史和文化背景2.培养幼儿制作风筝的兴趣和能力3.训练幼儿的手脑协调能力和动手能力教学步骤：一、导入环节1.教师出示图片，向幼儿介绍风筝的历史和文化背景，引导幼儿了解风筝的形状、结构和功能。感恩老师的诗句和名言2.教师播放相关视频，让幼儿...

糊裱风筝的方法    一、准备材料    糊裱风筝所需要的材料有：笔、尺子、刀具、糊浆、纸张、竹子或木条等。    纸张：糊裱风筝所用的纸张通常为宣纸或手工纸。宣纸质地细腻，白度高，透光性较好，适合制作高档次的风筝。手工纸则因质量种类繁多，价格相对较低，制作过程简单，比较适合初学者。    糊浆：糊浆是糊裱风筝不可缺少...

吴越和陈建斌男星素颜描写制作风筝的过程    制作风筝是一种很受欢迎的传统活动，可以带来极大的快乐和乐趣。制作风筝有很多不同的方法，而每种方法都会产生不同的风筝。本文将描述制作风筝的过程，包括材料的选择，设计布局和制作过程。香奈儿香水哪款最好闻又持久    首先，你所需要的材料包括木材、纱线、铁丝和胶水。木材可以是任何你喜欢的木料，具体取决于你的风筝的尺寸和...

    北京市日坛中学教案用纸课题风筝的制作1钟采曦课时1编制时间2014、12、2教学目标知识技能迟帅1、了解制作风筝需要的材料及主要方法。2、掌握扎、捆、粘的技能。3、通过学生制作风筝，培养学生的动手能力，统筹安排能力。过程方法通过制作过程，培养学生综合思维及综合运用多学科知识来解决问题的能力和方法。情感态度价值观通过风筝的制作过程，培养学生的民族自豪感。教学重点风筝骨架与...

手工制作活动教案(集合14篇)曹赢心痞幼吹笛6分钟是什么意思手工制作活动教案11、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。2、尝试简单的涂游戏，愿意用颜料为小花涂。3、提高手工制作的兴趣。人手两张平面的“盆花”（—面涂好颜、上下开好凹槽）、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣。1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽，看，漂亮吗？2、老师...

风筝DIY放飞大赛活动方案一、    大赛主题：放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝；展示员工青年朝 气蓬勃、奋发向上的精神面貌，为员工提供一个张扬个性魅力、释放青春激情的平台； 在风筝上写着自己的愿望，或者对他人的祝福，让蔚蓝的天空也来见证我们的心声。二、    大赛规则：（一）    比赛设置1风筝DIY大赛（1）...

《风筝的魅力》教学设计一、教学目标知识与能力：让学生更了解我国风筝艺术的历史和文化内涵，增进对祖国民间文化艺术的了解和热爱，感受美与科学融合的同时，培养学生动手能力。过程与方法：通过多媒体欣赏，小组分析讨论及教师演示绘制一件风筝作品，进一步理解掌握民间艺术的造型美及彩的特点。情感态度与价值观：体验用自己作品参与活动的快乐，感受中国古典传承的同时，培养学生热爱生活，热爱自然的美好愿望。知识拓展：风...

中班活动设计：制作风筝 中班活动设计：制作风筝1  巩汉林个人资料设计意图：  童年原本就是个多梦的季节，孩子就是那情感的王子，他们对学习，对生活，对理想，对这个五彩缤纷的世界，都充满了太多太多梦幻般美好的期待。从最初的观看别人放风筝到自己动手制作简单的纸风筝，再逐步加深难度制作塑料袋风筝，简单的`风筝制作已经满足不了幼儿的需要，因此，此次活动在幼儿已有实践经验的基础上，增加了...

科技社团课程教案                                教学内容《风筝的制作》教学目标1．技能目标：通过学生制作风筝，培养学生的动手能力，统筹安排能力。2．认知目标：通过制作过程，培养学生综合思维及综合运用多学科知识...

中班美术美丽的风筝教案中班美术美丽的风筝教案中班美术美丽的风筝教案1羽毛球训练方法  教材分析  春风年年吹，风筝翩翩飞。风筝，作为我国流传最广的民间玩具，深受幼儿喜欢，它以其艳丽的彩和飘逸纷飞的动态美，深深吸引了孩子们。中班幼儿对风筝非常感兴趣，本次活动通过欣赏风筝、制作风筝、放风筝等环节，引导幼儿在看看、说说、做做、玩玩中感受民间传统文化的魅力，加深幼儿对风筝的认识，满足...

教学设计——《五彩缤纷的风筝》教学案例三维学习目标（一）知识与能力：了解风筝的发展历史，探究风筝的基本知识，进一步了解民间美术的审美特征。（二）过程与方法：通过观察教师演示——学生欣赏讨论——动手制作练习——展示交流——知识拓展等过程体验风筝的设计和制作流程，在学习中探究，在探究中获知。（三）情感态度与价值观：通过欣赏传统的风筝作品，充分感受传统文化的魅力；通过亲手制作风筝，形成对传统风筝艺术技艺...

风筝制作论文：浅析风筝制作教学的美育功能新房除甲醛摘要：风筝制作在新的课改和教育模式下，能充分发挥和提高学生的思维能力、鉴赏能力、审美能力、技术意识。形成学生的创新精神和创造意识，陶冶学生的情操，加强学习活动的综合性与探究性。在参与风筝文化的传承和交流潜能发展、促进学生的兴趣形成和全面发展中，具有其它学科和活动不可替代的美育作用。关键词：风筝制作；教学；美育功能风筝，在我国有两千多年的历史，与其它...

大班主题教案制作风筝教案1、大班主题教案制作风筝教案   活动目标   1.帮助孩子了解风筝是中国传统的民间工艺，欣赏风筝图案和彩的民间特之美。  2.引导孩子选择不同的材料，用简单明快的颜和对称的方法制作风筝。  3、培养幼儿的合作意识。   4、发展幼儿的动手能力。   5.试着通过动作和彩去感知和创造美。  活...

小学美术四年级下册《风筝》教学设计及反思两篇学习领域：设计应用  教材分析：本课属于“设计·应用”学习领域。主要内容是了解风筝的外形特征、内在结构，通过观察视频，学会风筝的制作方法，并且能够运用合适的材料制作一个创意十足、结构扎实的风筝。通过本节课的学习使学生感受中国传统风筝所具有的独特艺术魅力，增加对民间美术的热爱之情。学情分析： 四年级的学生处于想象力和创造力非常活跃的时期...

qq三国八阵图科路得产业化软包全电池制作工艺大讲坛第十一讲--化成篇（二）张娅姝★ 前言 ★七年级期末试卷lol陆雪琪商业化全电池制作是一个复杂的系统工程，其核心主要包括材料体系开发、电芯结构设计、电芯生产控制等三个部分，要制备出性能优良的商业化全电池，必须熟练掌握上述三大核心部分。而当掌握商业化全电池制作之后，再组装制作扣式半电池、扣式全电池以及简易结构的柔性电池(一片正极/一片负极对...

全科阅读买风筝这一课自己可以问题全科阅读买风筝这一课自己可以问题资深创作者对“全科阅读买风筝这一课自己可以”问题的解析•问题一：为什么要进行全科阅读？ 全科阅读是指跨学科的阅读，通过读取不同学科领域的书籍和资料，来获得更广泛的知识和更全面的认知能力。买风筝这一课自己可以，也是一种全科阅读的形式，通过阅读与风筝有关的内容，可以了解风筝的历史、制作工艺、物理原理等多个领域的知识。•问题二：如何进行买风...

风筝的魅力教学设计教学目标 ：        1．了解风筝的相关知识，如中国传统风筝的种类、结构特征和制作方法。        2．培养学生的观察能力和感受能力、动手能力和实践能力。        3．培养学生的审美素养，激发学生对中国传统民间艺术的热爱。   ...

见面课：潍坊风筝的制作与创新1、问题:见面课《潍坊风筝的制作与创新》邀请的嘉宾杨红卫老师是国家级非物质文化遗产项目潍坊风筝的招商银行信用卡选项：A:国家级代表性传承人刘雨欣青筋B:省级代表性传承人C:市级代表性传承人D:县级代表性传承人答案:  【省级代表性传承人】2、问题:见面课《潍坊风筝的制作与创新》中杨红卫老师演示了几种风筝的制作方法？选项：A:6种B:8种C:10种D:3种答案:...

小学科技制作活动教案(四年级下册全册)伞翼风筝教学内容教学目标检测目标（含样题）制作伞翼风筝1、能按照教材上的方法把吸管做成各个零件。2、能利用吸管和竹条制成规格均匀的伞架。3、认识风筝的基本组成：骨架、翼（蒙）面、尾巴、提线、放飞线等。4、在装饰风筝图案纹样的过程中，展示自己的绘画能力。5、鼓励学生制作不同式样的风筝，培养学生的创造性思维。能制作简易的伞翼风筝。放飞风筝修辞方法有哪些1、初步掌握...

古代文学曹雪芹的风筝艺术周笔畅孙坚>杨秀惠初恋张静山东青年政治学院  王熠北京联合大学  谭佳佳清华大学美术学曹雪芹是我国伟大的文学家，创作了《红楼梦》这一名著；他还是一位杰出的风筝艺术家，为后人留下了一部风筝专著《南鹞北鸢考工志》。《红楼梦》中有不少关于风筝的描写。第七十回“林黛玉重建桃花社，史湘云偶填柳絮词”中，提到的风筝种类很多，有大蝴蝶风筝、美人风筝、软翅大凤凰风筝、大...

制作风筝活动反思买北京户口制作风筝活动反思在艺术主题活动“春天的畅想”中，第二周主要是以风筝为线索展开了一系列的活动，风筝展览会让孩子们在欣赏了解多种多样的风筝的同时也了解到风筝的历史，紧接着就到了设计风筝，结合上一天欣赏过的风筝，幼儿对于风筝的外形、特征都有了一个初步的了解，所以设计起来也是得心应手；同时也为第三天的“制作风筝”做好了一个良好的铺垫。河南一本院校制作风筝是一件比拟复杂的事情，其中...

粤教版三年级综合实践活动下册第三单元《风筝飘飘》教案一、教材分析：  通过对风筝传统文化艺术的了解及制作风筝，使学生初步掌握风筝的制作方法，加深了对民间美术和民俗文化的认识，在教材的单元教学中起到承前启后的作用，也使学生在生活中学会爱护和保护民间美术，关注民俗文化，增强对民族文化艺术的自豪感  郭美美将于7月13日刑满释放二、教学目标：认知目标：了解风筝的历史和种类。技能目标：...

制作风筝作文制作风筝作文10篇制作风筝作文1今天的美术课，别具一格，老师让我们自己动手做一只小风筝。我从工具袋中取出材料，分别是一张透明纸，三根竹签和一团棉线。我先把竹签固定成“十”字形，再用棉线绕上去，起到进一步固定的作用，接着在“十”字上又加固了一根竹签，形成了一个“干”字形，风筝的架子就完成了。做完架子，该做外壳了，我在透明纸上根据架子大小画了个轮廓，然后沿着边剪下来。接着，我把“干”字架和...

隐秘的角落剧情小学生研究性学习报告漂亮的风筝要求有图有文字篇一：研究性学习--风筝制作  我们组研究的课题是《风筝的制作及其平衡条件的探究》，选择这个课题有两大原因，第一，风筝被称作是“中国第五大发明”，我们希望对传统文化做一些深入的探究，第二，风筝制作是个有趣的项目，我们希望研究过程中可以多一些乐趣。★  首先，我们将为大家简略介绍风筝的历史及其概况。据称风筝源于春秋时期，是...