学科电脑慢怎么办语文年级/册三年级（下）教材版本人教版（部编版）课题名称第七单元 23《海底世界》教学目标能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。重难点分析重点分析了解作者的写作方法，说说一段话是如何把一个意思写清楚的，具有一定的难度。难点分析对于三年级学生来说，只有从朗读中体会，理解课文的基础上才能准确的概括一段话的意思，具有一定的难度。教学方法⒈通过朗读，借助图片等引导想象，体...

  《海底世界》第二课时教学设计  研究主题：交互式电子白板提高语文课堂教学有效性  教材分析：  《海底世界》是苏教版小学语文第六册的一篇浅显的科普知识性课文，  它从海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面，介绍了这个“景奇异、物产丰富”的神秘世界，抒发了作者对海底世界的赞美之情。  设计理念：  语文教学...

第23课　海底世界教学目标1. 会认11个生字，会写12个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 了解海底世界是一个怎么样的地方，激发学生热爱自然，探索自然奥秘的兴趣。重点、难点重点 1. 识字学词，正确书写生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。突破方法 （A案）1. 教师鼓励学生自主识字，结合语句理解词义，掌握生字书写。2. 教师引导学生注意句子与句子之间的联系，能分别出两段的中心...

23《海底世界》课堂实录〖教学目标〗  1.认识生字，学习 “窃窃私语、景奇异、物产丰富”等词语。  2.能正确、流利、有感情地朗读课文。  3.了解海底世界的特点，激发学生对大海的热爱，培养学生树立探索自然奥秘的兴趣。  4.培养学生探究知识的兴趣，学会提出问题，与他人合作共同完成学习任务。〖设计意图〗  依据本课的教学目标和学生的实际情况，我...

关于海底世界教案范文5篇 海底世界教案 篇1  《海底世界》（第二课时)  一、教学目标：  1、能正确、流利地朗读课文。元宵节发朋友圈的句子  2、引导学生认识海底世界，获得有关海洋的知  二、教学重难点  了解海底景奇异和物产丰富的特点是教学的重点  难点是体会作者把海底动物种类多、活动有趣写具体的方法。  珍妮...

22 《海底世界》教学设计保山市永昌小学      张玲弟教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，了解海底世界是景奇异、物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。3、继续巩固理解本课词语，重点理解“巴”、“富含”等词语。学会用“有的像……有的像……有的像……”的句式说话写话。教学重点：了解海底是个景奇异，物产丰富的地方，激发学生热爱...

海底世界教案合集10篇 海底世界教案 篇1妹妹背着洋娃娃诡异版  教学的目标：  1、学会本课15个生字。理解“窃窃私语、波涛澎湃、蕴藏、免费”等词语的意思。电工是什么  2、了解海底是个怎样的世界，感受自然的神奇和伟大，产生了解自然、探索自然的兴趣。  3、抓住重点理解一段话的意思，并体会这段话是怎样写具体的。  教学重点：  了解海底...

三年级下册语文教案-《23.海底世界》 人教部编版              《海底世界》教学设计教学目标刘德华妻子1.认识“窃、私”等10个生字，都准多音字“差”，会写“宁、官”等11个生字。2.正确流利地朗读课文。恩能够说出课文是从哪几个方面来表现海底世界景奇异、物产丰富的。3.理解“窃窃私语”等词的意思。体会他们的表达效...

乔任梁死亡真相上海社保卡《海底世界》这一篇课文是苏教版国标本第六册中的一篇常识性课文，介绍了海底世界景奇异、物产丰富，作者抓住了典型事物，运用了艺术手法，凸现了事物特点。根据教学常识性课文的注意点及本篇课文的具体特点，同时根据本班学生的特点，在教学设计中体现1、情趣性。虽然这是一篇常识性课文，主要以介绍知识为主，但面对的是小学三年级的学生，枯燥的教学必定会引起学生的厌烦，因此，在知识教学的同时更...

《海底世界》读后感 《海底世界》读后感1  我学习了《海底世界》，进入了美好的想象世界。  ——我穿上潜水衣，来到海底。啊，多美呀！在碧波荡漾的大海中，生鱼贪婪地追逐比目鱼；一小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，眼前出现了一股浓浓的墨汁，小鱼顿时惊作一团，三四条小鱼立刻丧了命。不用问，这准是乌贼干的。  ——我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋里生长。我要...

24海底世界课题海底世界 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与技能：1.认识“窃、私”等11个生字，会写“宁、官”等11个生字，正确读写“宁静、器官、迅速、危险”等词语；                  2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：1.读课文的3、4...

《海底世界》教学设计教学目标：1、正确、流利地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景奇异和物产丰富的。2、能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。3、理解“免费的长途旅行”等词句的意思，体会它们的表达效果。教学重难点：细读第四、五自然段，说说一段话是怎样把一个意思写清楚的。给老师的祝福语教学方法：批注式阅读以读代讲以文带文教学准备：课件课文《鲸》教学课时：第二课时一...

23 海底世界教材解析：单元说明：统编教材三年级下册第七单元是以“奇妙的世界”为主题。本单元的语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”，这是对本册第三单元“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”进一步提升，从怎么把一段话写清楚到怎么把事物写清楚，体现了能力训练的梯度发展。本单元的语文要素“写清楚”的内涵，一是指文章主要写了“事物”的什么特点，二是了解文章是从“事物”的哪几个方面来写...

                  课题海底世界 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与技能：1.认识“窃、私”等11个生字，会写“宁、官”等11个生字，正确读写“宁静、器官、迅速、危险”等词语；          &nbs...

部编版语文三年级下册《海底世界》教案课题海底世界 课型讲读课文 题临安邸古诗的意思翻译授课时间2课时 教学目标知识与技能：1.认识“窃、私”等11个生字，会写“宁、官”等11个生字，正确读写“宁静、器官、迅速、危险”等词语；                  2.正确、流利、有...

《海底世界》教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景奇异和物产丰富的。 2、能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。 3、理解“免费的长途旅行”等词句的意思，体会它们的表达效果。 鲍春来个人资料教学重难点： 细读第四、五自然段，说说一段话是怎样把一个意思写清楚的。&nbs...

我的回忆不是我的海底生物活动方式学校食堂工作总结>夏天风rainbow组合>陶大宇    海底生物活动方式可以分为五种：    1. 游泳：像海豚、鲨鱼、鱼类等动物通过扇动鳍状肢体或腹鳍等游泳器官来进行游泳。演员周游    2. 爬行：像螃蟹、蜗牛、海星等动物通过伸展肢体、粘附物体表面等方式进行爬行。    3. 漂浮...

部编版三年级语文下册第23课《海底世界》知识归类会写字：推迅速退铁宁官汪险参攻会认字：窃肌章差私警储属胞藻达多音字：chā（差别）（差距）差  chà（差点儿）（差不多）chāi（出差）（差事）重点词：白百合的个人资料听写词语：宁静光线行进危险器官小时攻击海参爬行后退轮船反推力迅速生物石油长途地球天然气四字词语：多种多样波涛澎湃窃窃私语近义词：依然——仍然澎湃——汹涌普通——平常宁静——...

《海底世界》教案《海底世界》教案汇总五篇《海底世界》教案 篇1  在讲《海底世界》第五、六、七自然段时，我是这样进行的：  一、学习第五自然段。林乐乐  过渡：认识了那些可爱的小动物，海底世界还有形态各异的植物呢，我们一起去欣赏一下吧！  （１）自由读课文第五自然段。  （２）思考：写了哪些植物，有什么特点？  （３）指导朗读。 ...

23.海底世界教学目标  知识与技能：1.认识“窃 私”等10个生字，会写“宁 官”等11个生字，正确读写“宁静 器官 迅速 危险”等词语；                  2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：  1.读课文的三、四自然段，注意句子与句子之间的联系，能分别出...

23 海底世界教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者把句子写生动的方法。2.朗读课文，说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的，学习围绕一个意思把一段话写具体的构段方法，初步认识从几个方面把事情写清楚的写作方法。3.通过学习，使学生知道海底是个景奇异、物产丰富的世界，从而激发学生热爱自然科学，探索大自然奥妙的兴趣。教学重难点1.朗读课文，说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的，学习围绕一个...

15w40机油海底世界教学目标：1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2•读课文的三、四自然段，注意句子与句子之间的联系，能分别出两段的中 心句，并能学会围绕中心句写作的方法。3•理解课文内容，了解海底世界是个景奇异，物产丰富的地方，激发学生探 索大自然奥妙的兴趣。重生之终极瞳术如何连接共享打印机教学重点：过学生学习了解海底世界。并能向课外延伸，激发学生探知的欲望。教学难点：培养学生热爱祖国山河...

部编版人教版语文三年级下册最新整理教学资料    23.海底世界教学目标  知识与技能：1.认识“窃 私”等10个生字，会写“宁 官”等11个生字，正确读写“宁静 器官 迅速 危险”等词语；                  2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：&n...

张也个人资料股份转让协议海底动物的活动特点海底动物的活动特点一、夜行性大多数海底动物都是夜行性，它们喜欢夜晚繁忙的活动。这类动物在黑暗时会比在白天更活跃，把静止日间的时间变成活动。典型的夜行性海底动物包括海泥蚌、鮈鱼和海胆。我是你的谁 张含韵>归去来演员表二、落形态多样海底的动物可以存在于不同的落中，形态多样。它们不仅在野外可见，而且有时也可以在人工环境中发现，如南大洋洋流和它们的潮汐池。例如...

海底世界教学目标：1. 能准确、流利、有感情的朗读课文。2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”“景奇异”造句。3. 读课文的三、四自然段，注意句子与句子之间的联系，能分别出两段的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法。4. 理解课文内容，理解海底世界是个景奇异，物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。教学重点：通过学生学习理解海底世界。并能向课外延伸，激发学生探知的...

2009年高考全国卷满分作文2009年高考全国卷满分作文（一）、【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。...

幼儿园童话剧排练案例 :三只小猪  活动共分为八个环节：  第一个环节  课时安排：1课时  上课时间：9月?日上午9点至10点（1小时整半小时休息一次）  上课年龄对象：4至6岁启蒙班  上课方式：游戏扮演  教学目标  1.认识几种常见的小动物，并模仿动物叫声。  2.培养幼儿热爱、关心小动物的情感。&n...

一年级级百科知识竞赛题及参考答案一、判断 ,在()中对打“√” ,错打“×” 。 (40分) (√)1、螃蟹煮熟后会变红。(×)2、碘酒是酒可以喝。(×)3、粽子有 3个角。(√)4、过马路时,绿灯亮时才可过。(√)5、一个田字格有 5个正方形。(×)6、冬天家里烧煤取暖要关紧门窗。(√ )7、下雨天不能在大树下躲雨。(×) 8、爸爸今天不上班,今天一定是星期日。 (×) 9、蜗牛能拉犁耕地。(√...

去科技馆的作文400字去科技馆的作文400字1一听说科技馆，同学们肯定都想到了高科技和神奇的机器。你还别说，我去游览了威海的科技馆，还真是这么回事。一进门，就看到了许许多多的好玩的机器：只要启动开关就能自转的金蛋；只要把手放在动物的嘴上就发出动物声音的动物面具；还有，只要摇动把手，银球就会上升、滚落、下降还有很多。最好玩的就是倾斜小屋了。走进倾斜小屋向上走，没感觉；但向下走，就有感觉了：身子一个劲...

通天峰一个好地方动物园作文800字推荐一个好地方动物园作文800字在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的推荐一个好地方动物园作文800字，希望能够帮助到大家。紫萱的扮演者暑假里，妈妈带我去郑州旅行。第一站就是我一直向往的银基动物王国，这就是我今天要推荐给大家的好地方。这里既是一个动物园，...