文言文中的通假字大全

文言文中的通假字文言文中的通假字大全  通假字的读音应读被通假字的读音,解释也应按被通假字的字义解释,表达时一般用“通”的解说形式。以下是小编帮大家整理的文言文中的通假字大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  1、案:同按审察,察看。动词。召有司案图,指从此以往十五都予赵。  2、罢:通疲疲劳。形容词。罢夫赢老易于而咬其骨。  3、颁:通班斑头...

2024-10-02 31 0

裸(はだか)の王(おう)さま

(アンデルセン童話)ある国に、洋服(ようふく)が大(だい)好(す)きな王さまがいました。王さまは、きれいな服を買うために、自分のお金(かね)を全部使ってしまいます。お城(しろ)では、一時間ごとに服を着替(きか)えては、みんなに自慢(じまん)をしているのでした。王さまの国に、二人の男がやってきました。 男たちは「私たちは、世界で一番(いちばん)美しい布(ぬの)を織(お)って、きれいな服を作ります。」...

2024-10-01 21 0

不关痛痒【四字成语】出处释义同韵词近义词成语故事

不关痛痒【四字成语】出处|释义|同韵词|近义词|成语故事【注音】bù guān tòng yǎng【出处】那不关痛痒底是不仁。  《朱子语类》卷一0一【解释】痛痒:比喻疾苦或紧要的事。比喻切身相关的事。指与自身利害没有关系。【用法】作谓语、定语;比喻不关心与己无关的事【结构】动宾式【近义词】了不相涉、漠不关心【相反词】息息相关、唇齿相依【同韵词】见多识广、劳师糜饷、自今已往、此风不可长、...

2024-10-01 24 0

文言文虚词于的用法

文言文虚词于的用法文言文虚词于作为名词的用法1.喇叭口,即喇叭口的两个角之间。2草名。3首古音wū,如《山中采摘三美》、《楚辞·九歌·山鬼》文言文虚词于作为动词的用法1个象形文字。甲骨文表明,气被阻断,仍在通过。原意:超过2往;去[go]但我要与殷朝作战,传播我的官吏——书·大高3取[take]白天,你在草地上,晚上,你在陶器上——“诗,风,七月”4如;好像[look]“易”说:“在石头之间,不是...

2024-09-28 23 0

虚词2于的用法

文言文1于的用法于“于”是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、形容词,表示多种组合关系。1.引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。例如:得复见将军于此。(《鸿门宴》在)荆国有余于地而不足于民(《公输》在……方面)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》...

2024-09-28 17 0

最新天津2023年高考英语第一次考试成绩将于4月中旬公布

最新天津2023年高考英语第一次考试成绩将于4月中旬公布   天津2023年高考英语第一次考试成绩将于4月中旬公布  3月18日上午,天津市2023年高考英语第一次考试安全平稳举行。全市16个考区、76个考点、2300余个考场秩序井然,组织平稳有序,实现了安全考试、公平考试的目标。考后评卷工作随即启动,预计高考英语第一次考试成绩将于4月中旬公布。  考前,各考区精心部...

2024-09-27 16 0

《项脊轩志》合作探究学案 设计人 刘峰

《项脊轩志》合作探究学案  设计人  刘峰  学习目标 :(一)学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 (二)体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特。教学时数:一课时  2月19日使用教学过程:一. 温故知新:中国文人多雅趣,这不仅表现在琴棋书画、诗词歌赋等才艺方面,也体现在他们的饮食起居上,尤其关注居住环境,...

2024-07-28 33 0

稼的拼音和组词

稼的拼音和组词稼(jià)是一个汉字,在拼音中的读音是“jià”。在汉语中,稼有着丰富的用法和含义。除了作为一个汉字的读音外,稼还可以作为名词、动词和形容词来使用。首先,稼可以作为一个名词,表示农作物的种植和收获。在农业社会中,稼穑是指播种和收割庄稼。庄稼的生长周期包含了从播种到收获的一系列过程,其中包括了除草、施肥、浇水等,而这些过程就是稼的意义之一。稼辨世(jià biàn shì)是一个成语...

2024-07-28 23 0

撒的拼音和组词语

撒的拼音和组词语1.“撒”的多音字的拼音和组词是什么?的多音字的拼音为”2.撒组词(三声)撒 [sā] 动词1.(放开;发出)组词:撒开,撒谎,撒气撒 [sǎ] 动词1.(散布;3.撒怎么组词撒谎、撒娇、弥撒、撒刁、撒气、喷撒、撒手、撒腿、撒泼、撒赖、撒野、撒播、撒村、撒脚、搅撒、一撒、撒吣、撒拗、撒溲、抛撒4.撒字怎么组词稍组词和拼音霰 霰弹潵,馓子繖,糤子鏾,鏾鸡5.“撒”字怎么换偏旁组词?霰...

2024-07-28 23 0

奈的拼音组词

奈的拼音组词奈读音:nài1.动词 堪、经得起。通「耐」。《太平广记.卷二三七.同昌公主》:「稍过度,则熇蒸之气不可奈。」稍组词和拼音2.动词 对付、安顿、处置。通常与「何」连用。《国语.晋语二》:「吾君老矣,国家多难,伯氏不出,奈吾君何?」3.连词 表示意外转折的语气。  【组词】:「怎奈计划不周,以致发生困难。」、「他本性不坏,无奈交友不慎,而误入歧途。」组词:奈良 无奈 奈何 奈何...

2024-07-28 30 0

六年级上册第十课竹节人的生字

六年级上册第十课竹节人的生字1. 邀:yāo稍组词和拼音组词:邀请、邀约。2. 俯:fǔ组词:俯身、俯视。3. 窜:cuàn组词:逃窜、流窜。4. 觅:mì组词:觅食、寻觅。5. 觑:qù组词:觑觎、小觑。6. 逞:chěng组词:逞强、逞能。7. 俨:yǎn组词:俨然、庄俨。8. 踉:liàng组词:踉跄、跌踉。9. 惴:zhuì组词:惴栗、惴惴不安。10. 氓:méng组词:流氓、氓流。讲解:...

2024-07-28 29 0

《谏太宗十思疏》文言文整理

谏太宗十思疏臣闻求木之长[1]者,必固[2]其根本。欲流之远[3]者,必浚[4]其源泉;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望(思)国之治(安),虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当[5]神器之重,居域中之大[6],将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以7]求木茂,塞(sè)源而欲流长者也。凡百[8]元首,承天景[...

2024-07-27 23 0

焦急的近义词

焦急的近义词(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制焦急的近义词单位:__________________编制时间:____年____月____日序言  下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使...

2024-07-27 21 0

[abcc式的词语]abcc型词语

[abcc式的词语]abcc型词语    abcc型词语篇(一):abcc型成语大全     成语有比喻、夸张对照讽刺引语等修辞作用,尤其是作为引语,不但使自己的论证具有说服力,文章有战斗性,而且使语言生动活泼。这些用法有时还被综合运用,我们得细心体会方能领会其中妙处。     傲骨嶙嶙 傲骨:指高傲不屈的性格。嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲...

2024-07-26 24 0

语言学:现代汉语题库考点

语言学:现代汉语题库考点1、单选 ()组词都是区别词。A、副、简单、金子、女 B、大型、中型、中级、低级 C、民用、国产、特等、初等 D、男、银子、初级、正 正确答案:C2、多选 普通话的39个韵母中,(江南博哥)只能自成音节不与辅音声母相拼合的有()A、uaiB、ongC、erD、uengE、e正确答案:C, D, E3、单选 偏正短语作修饰语的短语是()。A、一辆...

2024-07-23 27 0

浅析《红楼梦》中的处置义和致使义“把”字句

浅析《红楼梦》中的处置义和致使义“把”字句“把”字句是汉语中一种特殊的句子结构形式,许多学者从各方面对其作过深入细致的研究。一个长期的热点问题是“把”字句的语义分析,即并非所有的“把”字句都表示“处置”义,还有一部分“把”字句是表示“致使”义的。本文全面考察《红楼梦》中出现的“把”字句语料,将其分为处置义“把”字句和致使义“把”字句两大类。本文主要具体描写和讨论了“把”字句在《红楼梦》中的结构语义...

2024-07-23 24 0

三匹(さんぴき)の子豚(こぶた)_免费下载

(イギリスの民話)昔、おばあさんと三匹の小豚がいました。ある時、おばあさんが小豚たちに言いました。「この家にはもう食べる物がないよ。みんなここを出て、幸(しあわ)せをお捜(さが)し。」そこで、三匹の小豚は、それぞれに家を出ました。初めに家を出た小豚は、藁(三浦春马图片わら)で家を造(つく)りました。すると間もなく狼(おおかみ)がやってきました。「小豚や小豚。わたしを家に入れておくれ。」「いやだ、食...

2024-07-15 33 0

So do I 与 So I do专项训练

So do I 与 So I do专项训练1. —Will you go shopping tonight?—If you go, ______.A. so do I              B. so will I               ...

2024-07-15 33 0

SodoI和SoIdo的区别和用法

So do I和So I do的区别和用法一.So引导的倒装句1.上一句是肯定句 So+助动词/be动词/情态动词+主语① -- I like Jackie ’s action  about you -- So do I .②--He can swim. --So can she. =She can swim; too.③ -Bruce Lee is a famous actor. -S...

2024-07-15 35 0

法语等九大小语种:哪个更易学、哪个更好听?

法语等九大小语种:哪个更易学、哪个更好听?法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语是除英语之外在中国最受众的九大外语了,它们有一个共同的名字——“小语种”,这种称呼未必精确,但我很喜欢,大未必佳,小更让人觉得亲切和有归属感。对于有兴趣学小语种的朋友而言,大部分人都会有类似的疑问:这种语言难不难学?好不好听?1、难不难学小语种圈里有句玩笑话:三分钟韩语,三小时英语,三天的...

2024-07-14 32 0

对联入门(四)

对联入门(四)一 分析词性分析词性,也就是说是对出句语法与结构分析,在联句中占有至关重要的一环,是对联的“核心”,可以说是“十万重兵把险关”的重地,语法分析正确与否直接导致联句质量。如果语法分析正确,又能在遣词度句中得到精炼,那么无疑是锦上添花,花中美景。我们来看下例句:{网海诗社楹联八期作业}(1)【出句:湄子】陌上花开早碧村妾意迟【对句:XXX】语法分析陌上:名+方位名  主谓结构碧...

2024-07-12 25 0

【免费下载】六年级多音字形近字易错字组词

六年级多音字形近字易错字组词1、词性不同、词义不同、读音也不同。读音有区别词性和词义的作用。例如:长  cháng  (形容词)很长长远长久    zhăng  (动词)生长成长长知识数shǔ(动词)数落数不清数得着    shù    (名词)数据数量数额shuò    (副词...

2024-07-05 37 0

刘禹锡《洗心亭记》阅读答案及翻译

洗心亭记(唐)刘禹锡    天下闻寺数十辈,而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨,今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹,于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物,即之四顾,远迩细大,杂然陈乎前,引人目去,求瞬不得。    征其经始,曰僧义然。啸侣为工,即山求材。槃③高孕虚,万景坌④来。词人处之,思出常格;禅子处之,遇境而寂;忧人处之,...

2024-07-05 29 0

四川话常用方言精通

四川话常用语言精髓 提劲——1.来劲,振奋人心:姑姑,太提劲了 ;2.同"扯皮",即"茬"之意.×起——起来,常用在动词后面,加强动词的意义:雄起、来不起了、扎起、懂得起整——用途广泛的动词。例子:“整了顿方便面”,吃了顿方便面幺(yao阳平声)——年龄最小的。幺姑娘、幺娃、幺女、幺叔、幺儿 幺幺——姑姑(最小的姑姑)。 巴适——好,合适,舒服,心满意足:“原来在城头没碰到巴适的?” 苕气——红...

2024-07-03 31 0

最新深圳小学六级英语语法大全资料

六年级英语语法大全 一、词类:动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、  &nbs...

2024-07-03 34 0

中考语文专项训练 语法知识

中考语文专项训练(三)语法知识1、下列各项中正确的一项是(    )A.“美丽”“ 端庄”“ 晶莹”“ 升腾”“ 特别”都是形容词。B.“红记忆”“ 十分可爱”“ 振兴中华”“ 医圣遗风”这几个短语的结构相同。C.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话用了夸张和拟物的修辞手法。D.“十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。”该句...

2024-07-02 32 0

英语专业四级语法重点汇总

英语专业四级语法重点汇总English英语专八专四学习复习资料英语专四语法重点汇总一、非谓语动词的主要考点1. 有些典型动词后面可以接上不定式或动名词来做宾语的,但是在意思上是有区别的,主要常考到的动词罗列如下:mean to do想要(做某事)VS mean doing意味(做某事)              propose...

2024-07-01 34 0

怎么判断从句类型

怎么判断从句类型英语中三类从句:定语从句、状语从句和名词性从句。判断方法:看从句在整个句子中充当什么成分。充当定语就是定语从句,充当状语就是状语从句,充当主语就是主语从句。限制性从句判断从句类型方法一、如果从句由从属连接词that、whether、if引导,或者由疑问代词what、who、whom、whose、which引导,或者由疑问副词when、where、why、how引导,或者由缩合连接代...

2024-07-01 32 0
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