中国成语故事(160篇)
中国成语故事沈建宏>去香港买什么好>火影忍者兜安步当车 战国时期,齐国有位隐士名叫颜斶(chù)。齐宣王听说他很有名,就召见了他。 颜斶进宫后,齐宣王傲慢地说:“颜斶,你过来!”颜斶不卑不亢地对齐宣王说:“大王,你过来!”齐宣王很不高兴,旁边的大臣也都责怪颜斶。颜斶便说:“如果我走到大王面前去,说明我羡慕他的权势;如果大王走过来,说明他礼贤下士。与其让我羡慕大王的权势,还不...
中国成语故事沈建宏>去香港买什么好>火影忍者兜安步当车 战国时期,齐国有位隐士名叫颜斶(chù)。齐宣王听说他很有名,就召见了他。 颜斶进宫后,齐宣王傲慢地说:“颜斶,你过来!”颜斶不卑不亢地对齐宣王说:“大王,你过来!”齐宣王很不高兴,旁边的大臣也都责怪颜斶。颜斶便说:“如果我走到大王面前去,说明我羡慕他的权势;如果大王走过来,说明他礼贤下士。与其让我羡慕大王的权势,还不...
安步当车 战国时期,齐国有位隐士名叫颜斶(chù)。齐宣王听说他很有名,就召见了他。 颜斶进宫后,齐宣王傲慢地说:“颜斶,你过来!”颜斶不卑不亢地对齐宣王说:“大王,你过来!”齐宣王很不高兴,旁边的大臣也都责怪颜斶。颜斶便说:“如果我走到大王面前去,说明我羡慕他的权势;如果大王走过来,说明他礼贤下士。与其让我羡慕大王的权势,还不如让大王礼贤下士的好。” 齐宣王恼...
餐馆名字中国的女诗人有哪些中国古代历史上有哪些有才华的女诗人,她们又有哪些让人赞叹的诗句流传百世。下面是关于中国的女诗人有哪些的内容,欢迎阅读!许穆夫人:我国第一位爱国女诗人许穆夫人,姬姓(名不详),卫公子硕与宣姜的女儿。于公元前690年出生在卫国都城朝歌定昌。长大后嫁给许国许穆公,故称许穆夫人。她是我国见于记载的第一位爱国女诗人。春秋之际,诸侯林立,位于黄河中下游地区的卫国,在当时是一个中等诸侯...
平阳侯曹时与汉景帝之女平阳公主的关系莎士比亚名言导语:曹时 平阳公主曹时,又名曹寿,西汉第四代平阳侯,其祖上是西汉开国功臣曹参,汉景帝四年,曹时继承平阳侯爵位,取汉景帝之女阳信长公主为部队歌曲曹时 平阳公主几号是圣诞节曹时,又名曹寿,西汉第四代平阳侯,其祖上是西汉开国功臣曹参,汉景帝四年,曹时继承平阳侯爵位,取汉景帝之女阳信长公主为妻。关于劳动的名言汉朝时一般以公主食邑或夫家封邑所在地称呼公主,而...
百家姓之薛姓姓氏起源薛姓发源地有山东济宁、滕州,山西运城(古河东薛氏)。薛姓在《百家姓》中排名第68位。接下来店铺给大家介绍百家姓之薛姓,希望可以帮到大家!薛姓姓氏起源起源一源于任姓,出自黄帝之幼子禹阳在颛顼帝时的封地任,属于以居邑为氏。相传薛氏先祖最早源自古代任姓部落,是人文始祖黄帝的后裔。据史籍《元和姓纂》、《新唐书》、《通志》等记载,黄帝一生共有二十五子,成年后皆以德行出众,受封为十二个不同...
中国古代十大元帅将军有哪些元帅是中国古代领兵之最高统帅。始于战国,是将军的最高封号,人们都好奇古代中国的十大元帅中都有谁。下面跟随店铺一起来看下中国古代的十大元帅,欢迎阅读!中国古代十大元帅:项羽东方的汉尼巴(一样地苦大仇深、一样地使过破釜沉舟、一样地所向无敌、一样地功败垂成、一样地一生只吃过一场败仗但军事身涯就此完蛋.连吃败仗的年份都一样,呜呼!)9月10日是教师节吗最佳战例:以三万疲惫之师千里...
80年代的经典老歌鹿晗照片赵组词一年级下册二字怎样做酸辣粉1、组词如下:围魏救赵、完璧归赵、乐分龙赵、拔赵易汉、赵瑟、赵普夜读、赵璧、啖赵、赵官家、完壁归赵、张赵、赵图徽、赵宋、赵钱孙李、赵氏璧、二赵、赵壁、归赵、赵营、赵辟、赵州、燕赵姝、赵州桥、燕南赵北、赵李、赵歌燕舞、燕赵、赵母、赵讴、赵舞、赵法、赵缭、赵国世系、赵囊、燕赵女、吴赵、赵从、燕赵人、赵玄坛、赵后、赵带、赵厕、赵董、赵中贵、赵王璧...
丝绸之路的历史意义及现实价值李瑶媛整容引言丝绸之路,简称丝路,是指西汉(公元前202年—公元8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道。丝绸之路在古代是横贯欧亚大陆的贸易交通干线,现今的欧亚大陆桥中经由的路线有一大部分是原丝绸之路,所以人们称其为现代丝绸之路,这是目前亚欧大陆由东至西最为便捷的通道。它促...
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”【教学目标】知识与能力通过本课的学习,使学生了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管 辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实,思考和认识历史现象之间的内 在联系过程与方法葛荟婕个人资料识读《张骞拜别汉武帝出使西域图》《张骞出使西域路线图》《丝绸之路线 路图》《汉代海上丝绸之路》,获取有效信息情感态度与价值观学习张骞为报效祖国不畏险阻,勇于开拓的进取精神【重点难点...
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路二、重点:张骞通西域和丝绸之路三、难点:张骞出使西域和丝绸之路在东西方交流史上的重要地位四、课堂自主学习1、中原王朝与匈奴的各战关系(1)匈奴是生活在 高原上的古老 民族, 时期逐渐兴起。(2)中原王朝与匈奴的和战关系战:①秦始皇统一天下后派 攻打匈奴,收复河套地...
第19卷第3期2017年6月宁波教育学院学报JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATIONVoi.19 No.3本 阿弗莱克Jun.2017历史与现实的交汇浅谈对“一带一路”的几点认识陈远峰(宁波教育学院教育行政学院,浙江宁波315010)摘要:中国倡导的“一带一路”得到国际社会的高度关注。“一带一路”传承古代丝绸之路,又超越古代丝绸之路。“一带一路”在路线上与古...
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”【教学目标】1.知识与技能(1) 了解张骞出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实,使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。(2) 通过对各种历史现象的思考,培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及组织表达问题的能力。2.过程与方法(1) 利用多媒体课件和网络资源组织教学,创...
第15课 汉通西域和丝绸之路 备课资料(人教版中国历史七年级上册)一、教材正文张骞通西域两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。汉武帝以前,那里小国林立,天山以北的一些小国受匈奴的控制和奴役。王艳遭儿子吐槽汉武帝招募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人,共同夹击匈奴。渴望为国建功立业的张骞,毅然应募。公元前138年,他带着百余名随从从...
第15课 汉通西域和丝绸之路教学目标1.掌握西域的地理概念。 2.掌握张骞两次出使西域的基本情况。 3.掌握西域都护的设置及其意义。 4.掌握丝绸之路的概念及在历史上所起到的作用。 能力目标 1.通过将中原地区治乱兴衰与开发经营边疆地区的背景结合起来认识,培养学生思考认识历史现象之间内在联系的能力。 2.通过对于丝绸之路文化内涵和中西方交流史上的重要地位的认识,培养学生全面认识和思考问题的能力。...
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”1 教学分析【教学目标】知识与能力通过本课的学习,使学生了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实,思考和认识历史现象之间的内在联系过程与方法识读《张骞拜别汉武帝出使西域图》《张骞出使西域路线图》《丝绸之路线路图》《汉代海上丝绸之路》,获取有效信息情感态度与价值观学习张骞为报效祖国不畏险阻,勇于开拓的进取精神【重点难点】教学重...
《古代的商路、贸易与文化交流》教学设计注:以下为高中课本《文化交流与传播》的内容。第9课古代的商路、贸易与文化交流一、教学目标1、知识与能力:识记古代丝绸之路的形成与路线、区分不同丝绸之路2、过程与方法:通过让学生在地图上指出丝绸之路的路线亦提高学生的识图能力,通过张骞出使西域培养学生通过史料想象历史情境的能力,通过对史料的阅读亦培养学生分析史料的能力,通过不同丝绸之路的比较提高学生的比较分析力,...
初一历史《沟通中外文明的“丝绸之路”》教案艾玛-罗伯茨教学目标1.知识与技能知道西域、张骞两次出使西域、西域都护的设立、丝绸之路的开辟、班超出使西域的史实。通过对各种历史现象的思考,培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及组织表达问题的能力。2.过程与方法通过分小组讨论,加强同学之间团结合作、沟通交流的意识。3.情感态度与价值观 1,学习张骞为报效祖国不畏险阻,勇于开拓的进取精神。2,...
义务教育基础课程初中教学资料汉通西域和丝绸之路自学目标启示●知识要点跟踪1.人物:①__________召募使者出使西域,渴望为国建功的__________毅然应募。②下图是东汉经营西域的__________。2.地点:①两汉时期,人们把现今甘肃__________和__________以西,即今新疆地区和更远的地方,称为西域。②汉武帝准备联络被匈奴从__________赶到西域的大月氏人,共同反...
第15课 汉通西域和丝绸之路基础达标一、选择题1、汉朝和西域往来日趋频繁始于( )A张骞第一次出使西域后 B张骞第二次出使西域后C西汉设立西域都护后 D海上丝绸之路开辟之后2. 张骞出使西域对世界最重要的贡献是( )A解除了匈奴对西域各国的控制B带回了西...
关于丝绸之路手抄报内容元前138年~张骞奉命率人前往西域~寻并联络曾被匈奴赶跑的大月氏~合力进击匈奴。张骞等人从长安起程~可他们来到河西走廊一带后~竟然占据此地的匈奴骑兵发现。于是张骞等人被俘。 匈奴知道了张骞的目的后~便把他们分散开去放羊放马~还严加管制他~还给张骞娶了一个匈奴女子当妻子~一是监视他~二是为了诱惑他~让张骞向他投降~可张骞可不是禁不起诱惑的人~他坚决不投降。 整整过了十一春秋~...
易珑静第9课 古代的商路、贸易与文化交流一、教学目标 1、知识与能力:识记古代丝绸之路的形成与路线、区分不同丝绸之路2、过程与方法:通过让学生在地图上指出丝绸之路的路线亦提高学生的识图能力,通过张骞出使西域培养学生通过史料想象历史情境的能力,通过对史料的阅读亦培养学生分析史料的能力,通过不同丝绸之路的比较提高学生的比较分析力,通过全球贸易的形成与发展以培养学生的全球史观。3...
第4课丝绸之路一、选择题1、下列有关西域的说法中,正确的是()①西域是个国家名称费玉清已经结婚了②丝绸之路经过西域③汉武帝以前,西域小国林立④汉朝和西域的交往从公元前119年以后日趋频繁A.①②③ B.①③ C.②③④ D.②④2、标志着今新疆地区开始隶属中央政府管辖的事件是()...
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”教材分析《历史课程标准》要求:通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。本课是部编版七年级上册第三单元第6课,内容分为三块:张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理。秦汉时期是汉民族与周边少数发展的重要时期,汉朝对内加强民族之间的交往,解除了北方匈奴的威胁,派张骞出使西域,开创了汉朝与西域各国友好交往的局面。秦汉时期也是中外交流的重要时期,汉朝对外...
丝绸之路小故事_丝绸之路的故事故事范文,欢迎参考! 丝绸之路的故事 张骞出使西域 汉中城固人张骞以郎官身份应募,肩负出使月氏任务。公元前138年,张骞率领100多名随行人员,匈奴人堂邑父为向导从长安出发前往西域。从长安到西域,必须通过河西走廊。这一地区自月氏人西迁后,已完全为匈奴人所控制。正当张骞一行匆匆穿过河西走廊时,不幸碰上匈奴的骑兵队,全部被抓获,被拘留...
关于丝绸之路的故事关于丝绸之路的故事简介目的:武帝召募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西赶到西域的大月氏人,共同夹击匈奴。渴望为国建功立业的张骞,毅然应募。经过:公元前138年,他带着百余名随从从长安西行,在途中被匈奴人捉住,扣留了11年。他不忘使命,设法逃脱,辗转到达大月氏。那时大月氏西迁已久,无意再与匈奴打仗。张骞返回长安,向汉武帝报告了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望。张骞第二次出使西...
丝绸之路――东西方文明交往的通道 今天,如果我们乘飞机西行,无论是去西亚、印度,还是欧洲,最多不过二十多个小时。然而,在遥远的古代,我们的先民们在西行时,不论是走陆路,还是走海路,都要花费不知多少倍的时间,也不知要克服多少艰难险阻。与外界交流的需要,促使我们的祖先早在距今两千多年前的西汉时期,就开通了连接东西方文明的陆上通道,这就是著名的“丝绸之路”。 &nb...
新疆财经大学新闻与传媒学院 丝路论文 论文题目:浅析丝绸之路对中国西部发展的深远意义**** ******* **** *&n...
古代丝绸之路的故事简短1. “丝绸之路”的历史故事简短1、汉武帝攻击匈奴公元前129年,汉王朝为了摆脱不断向匈奴的进贡而形成的政治上的弱势,汉帝国打算一劳永逸地处理与匈奴的纠缠。首先夺取河西走廊,掌握农业富庶的西域地区,接着经过近十年的多次征战(结束于公元前119年),将游牧部落赶回到他们原来的地方。河西走廊通向西部的帕米尔高原,高原以西就是一个簇新的世界。中国为一条横跨...
14.沟通中外文明的丝绸之路教学目标知识与能力1.了解张骞两次两次出使西域的有关史实;正确认识张骞在西汉民族交往中的作用..2.掌握西域都护的设置等基本史实;理解设置西域都护的重要意义..3.识读丝绸之路线路图;知道丝绸之路的路线;培养识读历史地4.图的基本技能;正确认识丝绸之路在中西方经济、文化交流中的作用..过程与方法1.通过多媒体课件提供的历史材料;获得感性认识和心灵体验..、2.设计多种类...
第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》预习笔记一、张骞通西域原因:汉代人把今天甘肃________、________以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络________夹击匈奴。经过:公元前________年,张骞出使西域,历尽艰难到达大月氏。公元前________年,张骞再次率领使团走访了西域许多国家,西域各国纷纷派使者来到长安,促进...