第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国基础巩固练1.公元前230年，秦国开始了灭六国、统一全国的战争，到公元前221年，秦国完成统一大业，秦国攻灭六国的顺序是(  )A.韩、魏、赵、楚、齐、燕B.韩、燕、赵、魏、齐、楚C.韩、赵、楚、燕、齐、魏D.韩、赵、魏、楚、燕、齐2.它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了泱泱大国，并由此奠定了中国统...

历史朝代顺序歌整理朝代歌，其主要是方便记忆我国历史上各个朝代的名称的歌谣。其形式多为简单易记、朗朗上口的儿歌，或顺口溜。 历史朝代歌多是配合着“历史朝代年表”一同使用。编入中学课本。下面给大家带来一些关于历史朝代顺序歌整理，希望对大家有所帮助。一.历史朝代顺序歌简单版夏商周，春秋战。秦朝以后是两汉，三国两晋南北朝。隋唐五代宋辽夏，金元明清二十朝 。人教版三皇五帝始，尧舜禹相传。如何介绍自己夏商与西...

人教部编版七年级上册统一多民族国家的建立和发展第9课秦统一中国教案第9课秦统一中国一教学目标1.知道秦朝的统一过程，了解秦朝建立的中央集权制度，了解秦朝巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用。2.识读《秦朝形势图》《秦朝的政治建制示意图》，研读文字材料、《统一文字》、《统一货币》等图片材料，获取历史信息。3.秦朝巩固统一的措施，对我国统一多民族国家的形成产生了深远影响。二教学重难点重点：秦灭六国，...

              《秦王扫六合》教学设计一、课标内容知道秦始皇和秦统一中国，理解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。二、学情分析7年级的学生对于秦始皇并不陌生，他们对于秦始皇的史实通过电视剧、动画片等各种媒体有所理解，在课堂学习中很容易进入历史情境。再加上前面已经学习了春秋战国的史实，学生已经初步理解到分...

                          Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#人教版七年级上历史《秦统一中国》教学设计《秦统一中国》教学设计一、课标内容知道秦始皇和秦统一中国...

杭州东站附近的景点静悄悄类似词语    1.西湖：距离杭州东站约8公里，是杭州著名的景点之一，拥有美丽的湖泊、山水和建筑，是中国著名的文化和自然遗产。压力管理    2. 南宋御街：距离杭州东站约10公里，是一条保存完好的南宋时期的古街道，有着浓郁的历史文化氛围和特的建筑风格。    3. 中国茶文化博物馆：距离杭州东站约9公里，是中国...

湘湖的历史故事歌词歌曲芙蓉整容温馨提示：文档内容仅供参考湘湖位于中国浙江省杭州市西湖区，是杭州市内较大的天然淡水湖泊之一，也是杭州市的重要旅游景点之一。湖泊的历史可以追溯到数千年前，下面是一些关于湘湖历史的故事：冯巩的徒弟都有谁湖名的起源：相传湘湖最初的名字是“湘水”，因为湖水来源于湘江，后来逐渐演变成了现在的“湘湖”。杨明娜出轨历史文化：湘湖周边有许多历史文化遗存，例如南宋大诗人陆游曾在湖...

中国的世界文化遗产作文500字【大全10篇】遗产已经成为历史上的耀眼明珠，我们绝不能让它停留在此刻，停留在历史上。让文化遗产成为一幅壮美的画卷，一如谱写在旷野的诗篇!一起来看看中国的世界文化遗产作文500字【大全10篇】，欢迎查阅!中国象棋教程自制灯笼的做法及图片中国的世界文化遗产作文500字1兵马俑是我国第一位皇帝——秦始皇的陶土殉葬品，被誉为“世界第八大奇迹”!虽然汉代被刘邦毁了不少，可经过考...

博物馆的观后感大全5篇 博物馆的观后感大全篇1动车高铁区别  金秋九月，我们开学啦！回想我的暑假生活，那可真是多姿多彩啊！我去到了三面环海，一面靠山的“海中之城”——大连！我参观了许多景点，其中最让我难忘的还数位于大连蛇岛附近的“蛇博物馆”了。下面，我就来当一回小导游，为大家介绍一下这座博物馆吧！  走进蛇博物馆，迎面扑来一阵湿润的和风，让人仿佛步入了茂密的树林中。首先映入你眼...

介绍上海景点的导游词大全上海可旅游的景点也是数不胜数，不知道大家了解吗?下面是小编为您精心整理的上海导游词，欢迎参考，希望对大家有所帮助!上海导游词1(概况)大家都知道看中国一百年历史到哪里么?对的，就是上海，那么看二十年的历史呢?就来外滩了。外滩是上海的窗口，它集中反映出我国最大的经济中心城市，国际现代化大都市的风貌，又具有历史文化名城的特点。许多海外侨胞和华人都爱把上海外滩称誉为亚洲第一湾。是...

杭州西湖导游词1000字来杭州之前，您一定听说过“上有天堂，下有苏杭”这句名言吧!今天店铺为大家带来杭州西湖导游词。杭州西湖导游词1000字篇1psp真三国无双6攻略各位朋友：西湖沿岸的景观就介绍到这里，接着我们去观赏湖中三岛。首先我们来看西湖中最大岛“三潭印月”，也叫小瀛州。这是一个“湖中有岛，岛中有湖”的湖上花园。全面积7万平方米，其中水面占60%。全岛呈“田”字形，东西连柳堤，南北建曲桥，曲...

史上最强99个免费景点攻略发布 涵盖沪苏浙皖赣等地作者：上海市旅游局  9月19日，由上海市旅游局官方发布的一条名为“史上最强99个免费景点攻略”的引发网友热议。该攻略详细刊载了上海、长三角乃至江西的99个免费景点。  据悉，通过多方搜索、打探，终于掌握了长三角地区绝大部分免费景点的数据，并通过分类整理组合，在十一黄金周前推出了沪苏浙皖赣免费景点大全图。旅游达人们在长三角地...

江南十大古镇旅游攻略大全！  江南十大古镇旅游攻略之劳动关系管理一、朱家角：掩映在现代都市下的古镇  早就听说古镇朱家角茶楼众多，其中“江南第一茶楼”据说有280年的历史，因清时乾隆南巡曾在此傍河品茗而著名。  北大街又称“一线街”，已有 400多年历史，是江南保存最完整的明清建筑第一街。千百年来，布业，米市，酒是，茶楼，钱庄，典当等会聚长街，是古镇繁华商业中心，号称...

教学目标一、要掌握的基础知识有：秦灭六国及其意义；秦巩固统一的措施：中央集权统治的确立，统一文字、货币、度量衡，焚书坑儒，万里长城，灵渠；秦朝疆域。  二、通过阅读课文和相关课外书籍的活动，使学生掌握获取知识的多种途径，正确理解和处理历史信息。通过对秦始皇及其建立的中央集权制度的学习分析，使学生掌握分析人物、事件的方法，从而正确认识历史人物、历史事件和历史现象。通过思考和 确理解和处理...

【导语】传统的教学⼿段枯燥⽆味，没有直观的形态供学⽣了解。有了课件教学，使古板变⽣动了，抽象变形象了，深奥变浅显了，沉闷变愉悦了。不但激发了学⽣的学习兴趣，更有利的使学⽣理解其意义。下⾯就是⽆忧考为您收集整理的初中七年级历史课件：《秦朝的统⼀》，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！初中七年级历史课件篇⼀：《秦朝的统⼀》  【课程标准】了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集...

附件4：教学设计表一、基本信息学校全称教师姓名课名学秦统一中国科历史章节第三单元第9课教材版本人教版课时第1课时课型学科融合创新课例年级七年级二、教学目标1.从唯物史观角度看，引导学生认识秦的统一是历史发展趋势和人民共同愿望的产物；2.从时空观念角度看，通过春秋战国到秦朝形势的对比，帮助学生理解时局的变化；3.从史料实证角度看，通过出土文物和历史遗迹等，引导学生学会用史料实证的方法来认识秦统一的措...

导入新课：（教师在上课前，播放“秦统一六国”视频，为进入本课学习做好铺垫。）同学们，首先请大家观看一段视频，大家在观看时，注意概括总结它圣骑士刷图加点所反映的主题。学生回答后，教师说明：秦灭六国，结束了自春秋以来长达五百年的分裂动荡年代，之后，秦开拓疆域，进行一系列制度建设，揭开了中国历史发展新的篇章。今天，我们学习第三课《秦统一多民族封建国家的建立》。 进入正课：展示本课课标——1.通过了解秦朝...

第3课　秦统一多民族封建国家的建立历史纲要导引秦统一多民族封建国家的建立通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。学科素养对接时空观念通达时空观念掌握公元前230～公元前221年，秦灭六国，建立统一的秦王朝，公元前209年秦末农民战争爆发，公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡史料实证运用史料实证探究秦朝巩固统一的措施，秦朝疆...

第3课 统一多民族封建国家的建立 教学设计教学理念：创建多样化、民主的学习环境，充分发挥学生的积极性和参与性，努力渗透历史学科素养，提高学生创新意识和实践能力。 课标要求：通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃原因。教材分析 ：本课统一多民族国家的初步建立上承春秋战国的纷争与变法，下启两汉大一统的巩...

第3课 秦统一多民族封建国家的建立教材分析本课是部编本《中外历史纲要（上）》第一单元第3课《秦统一多民族封建国家的建立》，包括“秦的统一”、“秦朝的暴政”、“秦末农民起义与秦的速亡”三个子目，主要讲述了秦朝统一的背景、巩固统一的措施、秦朝的暴政及秦末农民起义。春秋战国时期长期战乱给社会带来巨大的灾难，结束战乱实现统一逐渐成为战国后期人们的共识。公元前221年，秦灭六国，完成统一大业。为了进行有效治...

秦朝的统治  教学目的一、掌握下列基础知识秦统一的历史条件；秦的统一与秦朝的疆域；专制主义中央集权制度的建立及其各方面的具体措施；秦的暴政；陈胜、吴广领导的农民起义；秦朝的覆灭。二、要求培养学生的能力结合秦的统一、专制主义中央集权制度的建立、秦的暴政等有关史实，联系当时的历史环境与中国历史发展的趋势，评价秦始皇。使学生初步学会分析、评价历史人物的方法，提高阐释历史与史论结合的表述、论说能...

课程篇一、教学目标1.知识与技能：学生了解秦统一六国的过程、秦始皇巩固统一的措施以及秦朝的疆域四至点。2.过程与方法：培养学生搜集资料的能力、阅读分析能力和历史思维能力。3.情感态度与价值观：通过展示“秦始皇陵和兵马俑”“秦长城”等秦朝文明成就，培养学生的民族自豪感；通过评价伟人秦始皇，帮助学生初步形成正确的社会价值观。二、教学重点与难点庾澄庆吴莫愁重点：秦始皇巩固统一的措施。难点：对历史人物秦始...

第10课秦朝的统一教学目标疑于正怒斥叶璇秦灭六国及其意义中央集权制度的建立，书同文，车同轨统一货币、度量衡焚书坑儒修筑万里长城秦朝的疆域；通过指导学生阅读课文，归纳秦巩固统一的各项措施，培养学生的阅读能力和综合概括能力。通过指导学生分析讨论秦统一及巩固统一的措施中的有关问题，逐步培养学生综合分析历史问题的能力。通过指导学生自己设计或制作便于记忆的秦朝疆域的简便口诀或图表，培养学生的动手能力和创新能...

《秦朝的统一》教学设计  教材简析：《秦朝的统一》是2016年岳麓版七年级教材的第四单元第一课时，本单元主要讲述了中国历史的秦汉时期。秦始皇灭六国，统一天下，建立起中国历史上第一个统一的君主专制中央集权的国家。秦统一后的全面推行郡县制，统一文字、货币、度量衡，构建全国水陆交通网络等对后世产生了深远影响。学生理解掌握好本课，对以后的历史学习相当于有了一个范例，对学生历史知识的网纲构建大有益...

《秦统一中国》基础练习一、选择题1. 《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（    ）A. 统一度量衡、货币    B. 焚书坑儒C. 中央建立三公九卿制    D. 建立统一国家和中央集权制2....

《中国历史故事》读后感300字∙相关推荐《中国历史故事》读后感300字（通用15篇）读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编整理的《中国历史故事》读后感300字，欢迎大家分享。《中国历史故事》读后感300字 篇1你可别看不起落榜生，他有可能让一个国家灭亡！下面我给大家讲一下樊若水的故事。樊若水本想在南唐科举考试中当上官报效国...

【导语】历史，简称史，⼀般指⼈类社会历史，它是记载和解释⼀系列⼈类活动进程的历史事件的⼀门学科，多数时候也是对当下时代的映射。下⾯是为您整理的七年级上册历史与社会课时特训答案【三篇】，仅供⼤家参考。  第⼀单元史前时期：中国境内⼈类的活动  第 课中国早期⼈类的代表——北京⼈  知识要点  170万；云南；元谋；70万-20万；周⼝店；打制；直⽴；3万；周⼝...

七下历史中考材料题汇编（一）（2019·湖北随州）1．阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一  追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。——王亚南《中国官僚政治研究》材料二  臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——班固《汉书·董仲舒传》材料三 ...

部编七年级历史上册测试题（含答案）一、选择题(每小题2分，共40分)1．中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。某学习小组准备暑假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，他们应该去(  )A．陕西蓝田  B．北京周口店  C．云南元谋  D．浙江河姆渡2．某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是(  )①头部带...

土豪有办法《史记》读后感范文500字（通用10篇）夏天冰箱几档最好《史记》读后感范文500字（通用10篇）品味完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《史记》读后感范文500字（通用10篇），欢迎阅读与收藏。《史记》读后感500字1《史记》是一部记录着我国伟大历史的著作，他的作者是司马迁，这本书个馆地记录了中国朝代的兴替，恰当地...