法语等九大小语种：哪个更易学、哪个更好听？法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语是除英语之外在中国最受众的九大外语了，它们有一个共同的名字——“小语种”，这种称呼未必精确，但我很喜欢，大未必佳，小更让人觉得亲切和有归属感。对于有兴趣学小语种的朋友而言，大部分人都会有类似的疑问：这种语言难不难学？好不好听？1、难不难学小语种圈里有句玩笑话：三分钟韩语，三小时英语，三天的...

张杰《Better Man》歌词张杰《Better Man》歌词选择了一首英国著名流行巨星罗比·威廉姆斯的《better man》再战舞台，精准的发音与自如的演唱将整首歌曲演绎得行云流水十分大气，而他深厚的情感倾注也为这首全新改编的名曲烙上了张杰的标签，耳目一新的观感获得曾经演唱过该曲中文版本的林忆莲高度评价，甚至在张杰正式上场竞演前，林忆莲还特意送上独家鼓励。Better Man (Live)...

普通话教学课件  1、熟练翘舌音的发音方式，形成日常说话习惯  2、掌握儿化音的发音方式  3、掌握本次课所授的新学字词及短文朗读，朗读时注意节奏和咬字发音。  4、掌握粤语与普通话字词句的发音和表达方式  二、教学重点：  熟练翘舌音字词的发音方式，流利朗读短文，掌握良好的朗读节奏，能熟练地正确地进行粤语与普通话表达自由转换，形成日常说...

基础韩国语教案模板基础韩语教案模板如下：课程名称：基础韩国语课时数：60分钟适用年级：初学者教学目标：韩国明星照片1. 学习韩语的基本发音和拼写。2. 学会用韩语自我介绍，包括姓名、年龄、国籍等基本信息。3. 学习日常问候和道别用语。4. 学习数字、时间和日期的表达方式。教学准备：1. 教材：《韩国语入门》2. 教具：黑板、白板、教学PPT、录音机。教学步骤：1. 引入（5分钟）  a...

广州话拼音入声韵母 ag eg og ug ig êg égag(客)  eg(德)  og恶ug屋ig益êg(约) ég(尺)１、ag发音时先发前音a，然后用舌间跟顶住上腭后部，堵塞气流，即作发g状，但之后舌跟不离开上腭，不爆破。管字与普通话a、ua、o、uo、e、i、ai部分对应，例：发音练习（点击右边三角符号发音）白bag3拍pag3吓hag3拆cag3划wag6额nga...

yo拼音的正确示范读音真人发音1. 引言拼音是中国汉字的音标注音符号，它在学习和使用汉语中起到了重要的作用。在拼音中，每个音节都由一个声母和一个韵母组成。yo拼音是拼音系统中的一种，它在一些汉字拼音中用到，例如“幼”、“油”、“友”等。2. yo拼音的发音yo拼音的正确发音是[yɔ]。3. yo拼音的音节划分在拼音中，一个音节可以由声母和韵母组成。对于yo拼音，它的音节划分如下： - 声母：y -...

五年级英语下册第三单元小知识点一、短语。1. school trip  郊游2.sports meet  运动会3.singing contest歌唱比赛  4.winter vacation寒假 5.New Year’s Day  新年（ 1.1）6.Women’s Day  妇女节（3.8）7.Tree Planting Day  植...

  和音（双音）的练习和运用    和音也可称做双音。这里我们所说的和音练习，不是双音笛、双管、双竖笛等所吹奏的双音，而是指在原来的传统笛子上一个音孔练发两个音的吹奏技巧。和音的奏法有两种：    一、泛音和音    这一吹奏技巧，就是要练习能在笛子的第一、二、三孔和筒音，每发出本音（567与高音1）的同时，能再发出它们的关系泛...

普通话等级一共有多少级   普通话等级一共有多少级  1、一级甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。  2、一级乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。  3、二级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达...

大班拼音课怎么拍视频教案教案标题：大班拼音课视频教学指导教学目标：1. 帮助大班学生掌握基本的拼音知识和技能。2. 培养学生对拼音学习的兴趣和积极性。3. 提高学生的听、说、读、写能力。教学准备：1. 拼音教材和教具：拼音卡片、拼音表、拼音游戏等。2. 视频拍摄设备：摄像机、手机或平板电脑。3. 教学环境：安静、整洁的教室或教学区域。教学步骤：1. 介绍拼音（5分钟）  a. 向学生简...

《汉语拼音g、k、h》的教案及教学反思（精选8篇） 《汉语拼音g、k、h》的教案及教学反思 篇1  学情分析  大部分学生入学前接触过汉语拼音，对字母的读音和音节的拼读有一定的基础，只是受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。  教学难点：  n 、 l的发音及n 、 l与韵母的拼读。  教学重点：  声母d、 t、 n、 l的形...

拼音课教学模式第一篇：拼音课教学模式拼音课教学模式第一课时一、导入（可以是谈话导入、复习导入、猜谜导入、情境导入、故事导入）（设计意图：选择适合本课的导入方式，最大限度地调动学生的积极性。）二、教学拼音字母。1、看图指导说话（设计意图：利用书上的插图和其他多媒体课件，调动多方位的感官，让学生仔细观察，认真听，对拼音字母有直观形象的感性认识，激发学生的兴趣，成功地帮助学生识记和正确发音。也为以后的说...

汉语拼音一到四声发音（共5篇）第一篇：汉语拼音一到四声发音汉语拼音一到四声发音是怎么样的呢？下面随小编一起看看汉语拼音一到四声发音吧~四声是中古汉语声调的四种分类以表示音节的高低变化，包括平声、上声、去声和入声。平声、上声、去声统称舒声，入声则为促声。舒声韵尾以元音或者鼻音结尾，促声韵尾以塞音结尾。入声除了是一个声调，还是一系列以塞音收尾的韵母的统称。现代普通话已经失去了入声。唐宋以来，汉语在四声...

ang eng ing ong的教学反思ang eng ing ong的教学反思（通用8篇）随着社会一步步向前发展，教学是重要的任务之一，反思过往之事，活在当下之时。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的ang eng ing ong的教学反思，欢迎阅读与收藏。ang eng ing ong的教学反思 篇1“ang、eng、ing、ong”是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。本课...

汉语拼音教学策略探讨跃的拼音关于汉语拼音教学策略探讨  关于汉语拼音教学策略探讨  摘要:汉语拼音教学是小学语文教学的基础，搞好汉语拼音教学要在充分了解教情和学情的前提下，用好、用活教材，将静态教材转化为动态情境，变无味为有趣，用故事儿歌帮助学生提高记忆，用游戏巩固和调节学习，才能激发孩子对学习知识的渴望并掌握知识。  关键词:教学;教材;情境;游戏  20...

汉语拼音发音舌位图（合集五篇）第一篇：汉语拼音发音舌位图声母按发音部位分成七个部位。双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音、舌尖前音。普通话里一共有39个韵母，其中单韵母有10个，复韵母有13个，鼻韵母有16个。本节我们主要讨论单元音韵母。声母表： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表： a o e i u v ai e...

《拼音b、p、m、f》教学反思《拼音b、p、m、f》教学反思篇一：《拼音b、p、m、f》教学反思课后再次对自己的课堂进行反思，有些细节问题还是需要细细斟酌。怎样激起每一个孩子的学习兴趣，怎样让孩子们养成良好的读书习惯，怎样让自己的课堂变得生动有趣，孩子们喜欢，同时高效的完成每一节的教学，我一直在思考这个问题，并在实践中摸索。借此我想和大家交流，希望自己有所提高。在教学bpmf与单韵母a和o的拼读时...

拼音a的教案教案：拼音a的教学一、教学目标：1. 掌握拼音字母a的发音及写法。2. 能正确识别和书写含有字母a的拼音音节。3. 能准确运用字母a进行适当的拼写。4. 提高学生的听、说、读、写能力。二、教学重点：1. 字母a的发音及写法。2. 字母a用于拼写音节的规则。三、教学难点：1. 表达字母a发音的音素。2. 运用字母a进行音节拼写。四、教学准备：1. 教具准备：课件、黑板、白板、拼音卡片等。...

啊的用法及读音第四声组词一、啊的用法在汉语中，"啊"是一种常见的语气助词，可以单独使用，也可以与其他词搭配使用。它有多种用法，主要包括表示感叹、疑问、惊讶等的语气助词，在句子中起到增强语气和感情彩的作用。1. 表示感叹：当我们遇到令人高兴、惊讶或不可思议的事情时，常会使用"啊"来表达我们内心的情感。比如："哇！这个礼物真棒啊！"2. 表示疑问：当我们对某件事情产生了疑问，希望得到答案时，可以在句...

  六年级英语单词方法  误区一：单词是死记硬背下来的，没有捷径可走。  英语众所周知是一个表音的拼音文字，其数十万词汇都是由26个字母按照一定的规律，部分特例所组成的，拼音文字的一个特征是读和写并不一致，这就是我们会说也不一定会写。用中文举例子比较有趣，中国90%以上的学生背单词是一个字母一个字母来背的，都觉得天经地义，然后用抄写的方式来巩固，老外见了都会噗嗤一乐，...

神奇的苏州话，太结棍了苏州话，俗称“苏州闲话”，素有“吴侬软语”之称。苏州话软糯、慢条斯理，被称为“最好听的中国方言”。苏州话独特之处在于有很多特征词、俚语和特殊的语言现象。不仅如此，苏州话的神奇之处还在于……01.苏州话：会讲不一定会写苏州话承自古吴语，很多发音、连读用文字来表现的话，就是妥妥的生僻字，就连本地人，话说得利索，但要写就不一定了，能认出来一半就不错了。【读音】fiào【释义】不要。...

常用日语拼音注解中文意思: 早上好！迟的拼音汉语拼音发音：ou ha you中文意思: 晚上好！汉语拼音发音：kong ba wa中文意思: 晚安汉语拼音发音：ou ya si ni中文意思: 你好吗？汉语拼音发音：kong ni ji wa中文意思: 我回来了！汉语拼音发音：ta da yi ma中文意思: 等一下！汉语拼音发音：ma dai中文意思: 老头子！汉语拼音发音：ou ji sang...

英语国家学生汉语拼音教学难点及技巧研究作者：迟梦雅来源：《青年文学家》2012年第36期        摘要：英语国家学生在汉语发音方面所遇到的语音困难大多来源于其母语的干扰，其语音难点基本上是一致的，即声调，zh,j两组不分。在教学过程中我们不仅要知道留学生的发音难点，更重要的是应该到纠正其错误的教学技巧。      &nb...

拼音an的用法口诀一、介绍拼音an的基本发音及用法在汉字拼音系统中，拼音"an"是一个常见的音节，它有着多种不同的发音方式和用法。首先，我们来介绍一下拼音"an"的基本发音：它读作[a-n]，其中"a"为韵母，"n"为声母。1. "an"作为单独发音时当"an"作为一个独立的音节时，它可以表示许多不同的字词。比如，在姓氏中常见的有安、岸、按等；在名词中常见的有案件、暗示、按摩等；在动词中常见的有安...

词汇词类汉语上午a/an art.一个abbreviationn.缩写able adj.有能力的；能干的a——一个；ble——“伯乐”的近似拼音；about n.&adv.关于…；大约above prep.在…上方ab--"阿伯"的拼音首字母；ove--love（喜爱）的近似拼写abroad adv.在国外；到国外a一b不road路accident n.事故，灾难读音近似“爱死...

汉语拼音教学中音辨正指导方法汉语拼音教学中音辨正指导方法摘要：这些年来在新课程标准下，对拼音教学进行了新的尝试。本文从如何让粤方言地区学生把拼音读正确、把字音读准的有效途径出发，对突破方音辨正难点；诱导参与辨正活动；巩固方音辨正成果；三方面进行了初步探索。关键词：拼音教学字母发音辨正随着我国经济的发展，普通话也越来越受到世界的认可，英国“专业学校和学院基金会”主席、政府顾问西里尔泰勒曾说“它作为一...

雅思听力单词题拼写连在一起的词语有一些雅思听力必须连在一起写的单词，分开写算错。为了帮助大家备考，下面小编就给大家分享一下吧!雅思听力单词题拼写连在一起的词语首先来看看烤鸭提的问题：本人即将去屠鸭有个问题需要请教过来人听力这块我发现有的复合单词拼写有的分开写 有的写在一起，我很困惑这其中的规律，经常写的答案与标准答案相反，不知道这样会不会也扣分。For example.我的答案是Club hous...

雅思口语上6分难不难不少出国留学的学生会考雅思，那么雅思口语是比较难熬的部分，考6分难不难呢?这也是不少出国人士比较关心的问题，和雅思栏目一起来了解雅思口语上6分难不难？1.雅思口语6分并不难首选我们需要了解雅思口语评分标准有哪些?首先雅思口语评分标准，分为四大部分，分别为：F，V，G，P。F者，fluency也，即流畅。V者，vocabulary也，即词汇。G者，grammar也，即语法。P者，...

一、租房场景4-3-1 (指代剑四 Test3 Section1 有该场景习题，可以专门练习。以下数字意思雷同) 5-4-16-4-17-4-18-2-18-3-19-2-11.address/ area/ locationa.具体地址格式都是 number 空格 name 空格 road/ street/ avenue/lane/ drive（听力首要原则：听到什么写什么，根据发音直接写，意思不...

雅思口语5分怎么考_雅思口语7.5分怎么练雅思口语5分是很多同学再考雅思的时候的目标，也是很多院校的要求。那么雅思口语5分怎么考呢?今天我给大家分享一些方法，希望对您有所帮助!1) X-factor这里所谈到的X-factor指的是除了英文能力之外，考生还能通过哪些方面可以来提升自己的考试分数。这主要是因为雅思口语毕竟是一门主观性极深的考试。在短短的10分钟的时间里，考官就要依据考生所说的几句话给...