【小学语文】小学文言文(通假字+古今异义+文言虚词 +古文翻译...
【小学语文】小学文言文(通假字+古今异义+文言虚词 +古文翻译)知识点01、子曰:“学而时习之;不亦说乎?” (《论语十则》)“说”通“悦”;愉快、高兴。02、女知之乎?(《论语十则》)“女”通“汝”;人称代词;你。03、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”( 《两小儿辩日》)“知”通“智”;智慧。04、担中肉尽;止有剩骨。 (《狼》)“止”通“只”。05、先自度其足;而置之其坐。(《郑人买履》)“坐”...
【小学语文】小学文言文(通假字+古今异义+文言虚词 +古文翻译)知识点01、子曰:“学而时习之;不亦说乎?” (《论语十则》)“说”通“悦”;愉快、高兴。02、女知之乎?(《论语十则》)“女”通“汝”;人称代词;你。03、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”( 《两小儿辩日》)“知”通“智”;智慧。04、担中肉尽;止有剩骨。 (《狼》)“止”通“只”。05、先自度其足;而置之其坐。(《郑人买履》)“坐”...
《答司马谏议书》习题及答案【必修下册】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课外阅读】一、重点课下注释默写:①选自《临川先生文集》卷七十三(《王安石全集》第6册,复旦大学出版社2016年版)。司马光(1019—1086),字君实,陕州夏县(今属山西)人,北宋政治家、史学家。当时司马光任翰林学士、右谏议大夫,写信反对王安石...
《答司马谏议书》注释、文言现象、翻译、选择、简答、阅读《答司马谏议书》习题及答案【部编版必修下册】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【选择题】【课内简答题】【课外阅读】一、重点课下注释默写:①选自《临川先生文集》卷七十三(《王安石全集》第6册,复旦大学出版社2016年版)。司马光(1019—1086),字君实,陕州夏县...
[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“归”“见”“恨”三字及重点虚词“且”。2.掌握形容词活用现象的特点及规律。3.掌握文句翻译中邻字推义、对文推义的方法。4.掌握文言文省略句的特点及规律。连点成线基础整合1.下列各组句子中,加点词的解释全都正确的一组是()生生所资(维持生活)都督阎公之雅望..(美好的声望)眷然有归欤之情(留恋的样子)宇文新州之懿范..(美好的风范)恨晨光之...
石壕吏一、 注音 邺(yè) 逾(yú) 妪(yù) 戍(sh石壕吏原文及翻译ù) 咽(yè)二、 通假字 无三、 古今异义 老翁逾墙走,今义:走路;古义:逃跑二男新战死,今义:崭新的;古义:最近出入无完裙,今义:裙子;古义:衣服天明登前途,今义:以后的发展状况;古义:前面的路听妇前致词,今义:指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、悼念的...
文言实词及虚词复习教案教学设计(苏教版七年级下册) 文言实词及虚词复习教案教学设计(苏教版七年级下册)一、知识点梳理文言文实词通假字(1)从声音上看,通假字与被通假字具有音同或音近(双声、叠韵)的关系(2)从字形上看,通假字或被通假字如果是形声字的话,那么多具有相同的声符。(3)从借代关系上看,(4)从对应字数上看,通假字与被通假字一般是一一对应的关系,即一个字仅被另一个字借用通假字与被通假字有单...
第三单元复习资料整理者:李晶晶第9课 三峡一、文言知识积累1、通假字略无阙处 阙,同“缺”,空隙、缺口。2、一词多义自:①在(自三峡七百里中)②从(自富阳至桐庐一百许里)③如果(自非亭午夜分)④自己(孤常读书,自以为大有所益)或:①有时(或王命急宣)②有的人(人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛)素:①白的(素湍绿潭)②不加装饰的(可以调素琴,阅金经)绝:①断,断绝(沿溯阻绝)②极、非...
醉翁亭记读书笔记《醉翁亭记》是宋代大文学家欧阳修的一篇散文名著。年代久远有点难理解,那就先来看看人家写的读书笔记吧。下面是店铺精心为你整理醉翁亭记读书笔记,希望你喜欢。醉翁亭记读书笔记篇一词语解释1. 环滁:环绕着滁州城。滁州在安徽省东部。环:环绕。2. 皆:全、都。3. 林:树林。4. 壑:山谷。5. 蔚然:茂盛的样子。6. 山:沿着山路。7. 行:走。8. 峰回路转:山势回环,路也跟着拐弯。9...
《醉翁亭记》课文知识点梳理【作者简介】欧阳修(1007年-1072年),字永叔,号醉翁、六一居士,汉族,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号文忠,世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文...
《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级:姓名:题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】一、文言现象积累:1、分析下列加点字的用法并解释:①醉翁之意.不在酒。:古今异义;古义:意趣,情趣。今义:愿望,心愿。②野芳.发而幽香。:古今异义;古义:香花。今义:散发。③佳木秀.而繁阴。:古今异义;古义:茂盛。④山间之四时.也。:古今异义;古义...
《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级: 姓名: 题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【理解性默写】【课内简答题】【课外文言文阅读】一、文言现象积累: 1、分析下列加点字的用法并解释:①醉翁之意不在酒。:古今异义;古义:意趣,情趣。...
《醉翁亭记》的虚词用法(而、之、也)虚词泛指没有完整意义的词汇,但有语法意义或功能的词。具有必须依附于实词或语句,表示语法意义、不能单独成句,不能单独作语法成分、不能重叠的特点。以下是小编为大家整理的关于《醉翁亭记》的虚词用法(而、之、也),仅供参考,希望能够帮助大家!一、“而”用法:1.蔚然而深秀者:表并列2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间:表承接3.而年又最高:表递进4.得之心而寓之酒也:表递进...
《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级: 姓名: 一、文言现象积累: 1、分析下列加点字的用法并解释:①醉翁之意不在酒。:古今异义;古义:意趣,情趣。今义:愿望,心愿。②野芳发而幽香。:古今异义;古义:香花。今义:散发。③佳木秀而繁阴。:古今异义;古义:茂盛。④山间之四时也。:...
《醉翁亭记》习题班级: 姓名: 题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、文言现象积累: 1、分析下列加点字的用法并解释:①醉翁之意不在酒。:古今异义;古义:意趣,情趣。今义:愿望,心愿。②野芳发而幽香。:古今异义;古义:香花...
《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级:姓名:题型:【重点注释默写】【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【选择题】【课内简答题】一、重点课下注释默写:1、【环滁】环绕着滁州城。2、【蔚然而深秀者,琅琊也】树木茂盛,又幽深秀丽的,是琅琊山。蔚然,茂盛的样子。3、【峰回路转】山势回环,路也跟着转弯。回,曲折、回环。4、【翼然临于泉上】(亭角)翘起,像鸟...
醉翁亭记中的四字成语意思 1.环滁:环绕着滁州城。滁州在安徽省东部。环:环绕。2.皆:全、都。3.林:树林。4.壑:山谷。5.蔚然:茂盛的样子。6.山:沿着山路。7.行:走。8.峰回路转:山势回环,路也跟着拐弯。9.回:回环,曲折环绕。10.翼然:四角翘起,像鸟张开翅膀一样。11.临:坐落于,靠近。12.作:建造。13.名:名词活用为动词翻译为命名14.谓:命名。15.辄...
《醉翁亭记》原文译文及重点知识点醉翁亭记宋代:欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝...
《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级: 姓名: 题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【理解性默写】【课内简答题】一、文言现象积累: 1、分析下列加点字的用法并解释:①醉翁之意不在酒。:古今异义;古义:意趣,情趣。今义:愿望,心愿。...
《醉翁亭记》原文及翻译赏析部编版初中语文文言文九年级上讲义醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅现也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林...
醉翁亭记 朝代:宋代 作者:欧阳修原文:环滁皆山也。环绕滁州的都是山。环:环绕。环滁:环绕着滁州城。皆:副词,都。滁:滁州,今安徽省滁州市琅琊区。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。其:代词,它,指滁州城。壑:山谷。尤:格外,特别。蔚然:草木茂盛的样子。而:表并列。山行六七里,渐...
《醉翁亭记》原文与翻译 作者:欧阳修 译文 不久太阳落到山顶,人的影子散乱一地。太守下山回家,宾客跟随着。树林茂密阴蔽,鸟儿到处鸣叫,那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣,游人只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守。太守是谁?是庐陵人欧阳修...
醉翁亭记课文及翻译醉翁亭记课文原文环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之...
《旧唐书—高适传》“高适,字达夫,沧州渤海人”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文,完成小题。高适,字达夫,沧州渤海人。少家贫,客于梁、宋,以求丐自给。其性傲于权贵,窥察洞明。及冠始留意诗什,以气质自高,每吟一篇,喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之,荐举有道科。时右相李林甫擅权,薄于文雅,唯以举子待之,适拂袖而去,客游河右。河西节度使哥舒翰见而异之,表为左骁卫兵曹,充翰府掌书记,从翰入朝,盛称之...
过秦论知识点归纳[全文5篇]第一篇:过秦论知识点归纳《过秦论》是贾谊政论文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。下面小编给大家分享一些过秦论知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!过秦论知识点一、通假字1.威振四海(振,通“震”,震动)2.倔起阡陌之中(倔,通“崛”,突出,举起)3.非抗于九国之师(抗,通“亢”,高,引申为强大)4.孝公既没(没,通“殁”,死)5.合...
人教版八年级语文上册五单元知识总结人教版八年级语文上册五单元学问总结21.桃花源记一、通假字1.便要还家通,。二、古今异义词1.芳草鲜美古义:。..今义:(味道)新奇。2.阡陌交通古义:。..今义:运输和邮电事业的总称。3.率妻子邑人来此绝境....妻子古义:。今义:男子的配偶。绝境古义:。今义:没有出路的地方。4.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。..无论古义:。今义:表示条件关系的连词,条件转...
三一文库(www.31doc)/高二〔高二语文必修3知识点归纳:杜甫诗三首〕 一、出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。 画图省识春风面。春风面,古义:形容王昭君的美貌;今义:得意的样子。 万里悲秋常作客。万里,古义:远离故乡;今义:遥远。 一去紫台连朔漠。去,古义:离开;今义:到。杜甫诗三首翻译 百年多病独登台。百年,古...
25 杜甫诗三首名校讲坛1.走近作者 杜甫(712—770),字子美,河南巩县(今郑州巩义)人,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国唐代伟大的现实主义诗人,与李白并称“李杜”。其诗被誉为“诗史”,杜甫被后世尊称为“诗圣”。有《杜工部集》传世。2.文言知识梳理(1)通假字荡胸生曾云(通“层”,层层。)(2)古今异义造化钟神秀(古义:天地,大自然;今义:福气...
《记承天寺夜游》原文、译文及赏析《记承天寺夜游》是宋代诗人苏轼所作,诗中表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。下面是小编给大家带来的《记承天寺夜游》原文、译文及赏析,欢迎大家阅读!记承天寺夜游 / 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、...
课内⽂⾔⽂精讲狂练(⼋年级)——桃花源记⼀、⽂学常识1.作者:陶渊明(公元365—427年),字元亮,⼜名潜,世称靖节先⽣,因宅边曾有五棵柳树,⼜⾃号“五柳先⽣”,浔阳柴桑(今江西九江市西南)⼈,是⼭⽔⽥园派的代表⼈物之⼀。陶渊明少年时代既好读六经,有⼤济苍⽣的宏愿,⼜厌恶世俗,热爱纯净的⾃然。他⾃29岁⼊仕,作过州祭酒、参军⼀类⼩官。后因仕途坎坷,⼜不耐烦“为五⽃⽶折腰向乡⾥⼩⼈” 陶渊明于41...
陶渊明《桃花源记》⽂⾔知识陶渊明《桃花源记》⽂⾔知识 记是⼀种⽂体,通过叙事。写⼈。咏物来论说⼀个道理。最重要的⼿法是托物⾔志,⽤美好的事物,来抒发⾃⼰的情感与志向和抱负。下⾯给⼤家搜集整理了陶渊明《桃花源记》⽂⾔知识,希望对⼤家有所帮助! 陶渊明《桃花源记》⽂⾔知识 原⽂ 晋太元中,武陵⼈捕鱼为业。缘溪⾏(xíng),忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数...