《峨眉山月歌》教案8篇 猎头公司服务费用标准《峨眉山月歌》教案1  教学要求：  1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文;  2、学会本课3——5个生字，认识3个生字，掌握多音字“磨”;  3、理解两首古诗的意思，通过自我诊断与矫治，感受诗的意境，受到美的熏陶。  教学时间：  两课时。  教学过程：  《峨眉山...

部编版语文一年级下册静夜思创新教案（优选3篇）【部编版语文一年级下册静夜思创新教案第1篇】人教版一年级语文上册教案——《静夜思》教学设计 【内容简析】 这是一首古诗，作者是唐代诗人李白。这首诗描述了诗人在一个深秋的月夜里所看到的景物和想到的事情。全诗的大意是：诗人看见床前的银白的月光，感觉地上好似下了霜。他抬起头来望着高挂天空的明月，想到自己一人在外，远离亲人，便不由得低下头思念起家乡来。【教学...

小学一年级语文下册《静夜思》教学设计小学一年级语文下册《静夜思》教学设计（精选5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的小学一年级语文下册《静夜思》教学设计（精选5篇），欢迎阅读与收藏。小学一年级语文下册《静夜思》教学设计1教学目标：1、认识“静、夜、思、床、前、明、举、低、...

《静夜思》教案《静夜思》教案模板合集八篇《静夜思》教案 篇1  教学目标：  1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。  2、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情。  3、培养观察大自然的兴趣，引导学生观察夜空，阅读有关课外书籍。  教学重点：张学友资料  1、认读生字，...

静夜思教案 八一建军节朋友圈说说静夜思教案1  设计理念：  采用低年级学生乐于接受的方式，引导学生感受古诗的意境美。教材分析：  《静夜思》语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故乡无尽的思念。背景图是诗句内容的形象反映，可帮助学生...

《古诗三首》教案教学目标1.认识生字、生词，正确、流畅地朗读并背诵古诗，读出古诗的节奏和韵律。2.理解诗意，想象诗中描绘的意境。3.在学习过程中体会喻体的形象特征，品味诗情。4.结合注释，利用工具书，联系上下文正确理解古诗的现代汉语意思。教学重难点1.感悟诗歌大意，品味诗人形象。2.学习诗中托物言志的写作手法，为写作积累素材。教学时间3课时教学准备多媒体课件展示搜集写作背景与诗人简介。教学过程第一...

中秋节的古诗在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。还苦于不到好的古诗？下面是小编帮大家整理的关于中秋节的古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中秋节的古诗11、《静夜思》【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。2、《月下独酌》【唐】李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随...

《静夜思》教案范文8篇 《静夜思》教案 篇1  【教学目标】  〖知识目标  1、认识10个生字，会写4个字。认识1个偏旁“攵”。  2、朗读、背诵这首古诗。  〖能力目标  1、培养学生的识字能力。  2、培养学生诵读古诗的能力。  〖情感目标  1、让学生受到古诗文化的熏陶，产生对中华传统文化的热爱之情。...

《古诗三首》教案一【教材分析】《寒食》是唐代诗人“大历十才子”之一的韩翃所作。这首诗描写的是古代寒食时长安城内与皇宫内的过节景象。诗人以汉喻唐，揭露了封建统治阶级的特权和宦官得宠专权的腐败现象。《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》中的最后一首，也是“思妇辞”。这首诗是秋夜即景之作，借牛郎织女的故事，寄托织女的相思之苦，形象地抒发了现实生活中男女情人咫尺天涯的哀怨，表达了渴望夫妻团圆的强烈愿望。诗之背景...

8静夜思课题静夜思课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1. 会认“夜、思”等9个生字，会写“思、床”7个生字。2.正确、流利地朗读古诗。3.借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。4.想象画面，初步感受诗中描绘的景象。5.在反复朗读中感受古诗的节奏，体会作者对故乡无尽的思念之情。教学重点 能正确、流利地朗读古诗，读出古诗的节奏。 教学难点背诵古诗。湖水第一课时教学...

《静夜思》教案《静夜思》教案《静夜思》是唐代著名诗人李白的作品，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。《静夜思》写的是游子月夜思乡之情。为大家带来的是《静夜思》教案《静夜思》教案【一】〖知识目标〗1、认识10个生字，会写4个字。认识1个偏旁“攵”。2、朗读、背诵这首古诗。〖能力目标〗1、培养学生的识字能力。2、培养学生诵读古诗的能力。〖情感目标〗1、让学生受到古诗文化的熏陶，产生对中华传统文化的热爱之情。...

描写月亮古诗有关描写月亮古诗（精选40首）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的.呢？下面是小编为大家收集的有关描写月亮古诗，希望能够帮助到大家。描写月亮古诗首11、《月下独酌》唐·李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零...

关于月亮的古诗（精选47首）关于月亮的古诗（精选47首）月亮一直是古人诗词中的重要描写对象,它不仅可以寄哀思,还可以歌物志。中国古人尤其是唐朝都有哪些关于月亮的.诗词呢?下面是小编精心整理的月亮的古诗，欢迎大家分享。月亮的古诗 篇11、《雨后望月》唐·李白四郊阴霭散，开户半蟾生。万里舒霜合，一条江练横。出时山眼白，高后海心明。为惜如团扇，长吟到五更。2、《玉阶怨》唐·李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却...

妻夫木聪演的电影幼儿中班老师节教案〔共12篇〕篇1：幼儿中班教案  一、活动目的：1、学习沿正方形的宽边对称对折。2、练习反复折叠，折出得意的小青蛙。3、体验制作的乐趣和成功感。4、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。邬倩倩微博5、培养幼儿对折纸的兴趣。一百条裙子好句二、活动准备：1、小青蛙折纸成品假设干。2、白长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。三、活动重点难点：1、在小青蛙折纸上进...

《古诗二首》第二课时《小池》教学设计（五篇模版）第一篇：《古诗二首》第二课时《小池》教学设计一、背诵古诗，复习导入：1、全班齐背上节课所学的《池上》。2、师过渡：（出示插图）你们看到了什么？3、这节课我们继续来学习另一首古诗，这首古诗的题目也带有一个“池”字，叫做《小池》，它的作者是宋代诗人杨万里。师板书课题，指名生朗读课题。4、鼓励学生根据题目来猜一猜这首诗大概会写些什么（可能会写小池塘的美丽景...

第四单元全部一下语文快乐的夏天教学分析及学情分析一、编写意图本组教材是以快乐的夏天为专题组织材料的，内容十分丰富，既有写夏天美景的，又有写夏天情趣的，还有写夏天的气象常识的。让学生体会夏天的美好，感受夏天的情趣。二、教学内容识字4 14古诗两首15 荷叶圆圆16 夏夜多美17 要下雨了18小壁虎借尾巴语文园地四三、教学目标1、引导学生走进大自然，走进社会，走进生活大课堂。2、引导学生注意观察夏天的...

描写秋天的古诗和词语秋风入庭树，孤客最先闻。——唐·刘禹锡《秋风引》秋风吹不尽，总是玉关情。唐·李白《子夜吴歌秋歌》秋风吹渭水，落叶满长安。——唐·贾岛《忆江上吴处士》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——汉·刘彻《秋风辞》寒风摧树木，严霜结庭兰。——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》落叶西风时候，人共青山都瘦。——宋·辛弃疾《昭君怨》十分秋无人管，半属芦花半蓼花。——元·黄庚《江村即事》不觉碧山...

月下独酌感悟月下独酌感悟月下独酌感悟同学们：看图片和文字说明，想一下他是谁？（李白）对，他是李白，他的生平事迹我们早已了解。但是，李白怀抱一腔政治热情到了长安，被贺知章等欣赏，唐玄宗任为翰林待诏，把李白当作词臣而已，更兼李白本性正直纯真，得罪了权贵被排挤出京后，漫游江湖间，政治理想无法实现，762年，病死当徒，初葬采石矶。杜甫“世人皆曰杀，我意独怜才”，可见李白一生始终受到权贵们的排挤，郁郁不得志...

《月下独酌》观后感∙相关推荐正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进qq语音听不到对方声音《月下独酌》观后感范文（精选4篇）认真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇观后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《月下独酌》观后感范文，欢迎大家分享。  烫什么发型好看《月下独酌》观后感1花间一壶...

教师姓名×××单位名称×××填写时间×××学科语文年级/册三年级（下）教材版本部编版课题名称古诗三首《元日》难点名称引导学生自学古诗《元日》，提出疑问，了解写作背景，理解诗句的意思。难点分析从知识角度分析为什么难家装地板十大品牌背诵课文，借助注释理解诗句的意思。从学生角度分析为什么难培养孩子对中国传统节日文化的热爱。周奇奇三围难点教学方法1.通过情境诵读和想象。 2.通过讨论及问题探究。教学环节教...

南京古诗中的景点蛋白质食物kristian kostov千方百计的近义词南京是中国历史文化名城之一，有许多著名的景点，也因此在南京的古诗中，经常出现以下景点：1. 乌衣巷：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》，描写了南京城内乌衣巷的景。2. 凤凰台：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”这句诗出自唐代诗人李白的《登金陵凤凰台》，描写了南京城南...

描写山山水水的优美诗句    篇一：描写山水的古    描写山水的古诗    滁 州 西 涧 韦应物    独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 课外描写山水的古诗： 辛夷坞唐 王维    木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。    课内...

王昌龄描写荷花的古诗10首胡夏的图片教师节的卡片    王昌龄，民间最喜爱的诗人之一，他所渲染的荷花，也成为了诗歌界最受欢迎的元素之一。王昌龄曾经创作过许多有关荷花的古诗，下面就让我们来赏析他所创作的10首关于荷花的古诗吧！    第一首《无题》有关荷花的古诗，王昌龄笔耕不辍，他将精彩的荷花之美，用诗歌的语言完美的描绘出来：“芙蓉出水凤舞九天，莲叶随风起碎池...

金骏眉诗词作品集赵立新事件起因很抱歉，作为AI语言模型，我无法为您提供文学创作，但我可以为您提供金骏眉诗词的相关介绍。金骏眉，明代著名诗人，字玉山，号骏眉，江西抚州人。金骏眉精于各种诗体，尤精于古诗，被誉为“古诗十才子”之一，其诗风凝重险峻，意境深远，笔力雄健华丽，影响深远。下面是金骏眉诗词作品的一些代表作，仅供参考。《题秋江独钓图》寒露文案大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三峡传...

海南之旅感言简短司法考试三大本马鞍山景点    我来到海南，感受到了这个美丽的海岛带给我的无限魅力和乐趣。这里有迷人的海滩、清澈的海水、热情好客的人们和丰富的文化遗产。我在这里度过了愉快的假期，收获了许多美好的回忆。    在海南，我参观了文昌阁、五指山和天涯海角等著名的景点，了解了当地的历史和文化。同时，我还尝试了海南特美食，比如椰子饭、海南鸡饭和海南面...

简论古诗的思想内容和艺术特简论古诗十九首的思想内容和艺术特无论是在学校还是在社会中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编收集整理的简论古诗十九首的思想内容和艺术特，欢迎阅读与收藏。韩国体操美女简论古诗的思想内容和艺术特五言诗起源于民间，这是一个基本看法。汉代以前民间已经有古代的“风谣”出现，比如春秋末期的“孺子歌”：沧浪之水...

一线品牌：马可波罗、诺贝尔、工资扣税标准顺辉、描写元宵节的古诗大全东鹏、冠军、蒙娜丽莎、斯米克、。裁剪视频二线品牌：鹰牌、新中源、亚细亚博德、金舵、王者、美陶、爱和陶、长谷、能强、意特陶、欧美、樵东、凡第诺、冠珠、皇冠、华鹏、宏陶、汇亚、宏宇、嘉达、嘉俊、骏仕、简一、金意陶、金元、卡诺尔、罗马、罗马利奥、欧文莱、荣高、圣德保、双菱、顺陶、特地、维罗、唯美、银鲸、意利宝、中盛、钻石。三线品牌：奥米茄...

第9课《古诗三首》教案（共2课时）一、课前解析本课编排了三首七言古诗，分别是《从军行》《秋夜晓出篱门迎凉有感》和《闻官军收河南河北》，它们展现了不同时代诗人的情怀，字里行间流露出一片赤子之心。《从军行》的作者是唐代诗人王昌龄，通过对边塞战事场景的描绘，表现了戍边战士的崇高精神。这首诗是边塞诗中的佳作，需要引导学生理解本诗将意蕴丰富的环境描写与宏伟豪迈的感情抒发融为一体的写法，从而体会古诗的意蕴之美...

钟汉良妻子 表达书香气息的优美古诗以下是一些表达书香气息的优美古诗："书痴者文必工，谈笑间，悟出人生无常事。""千家万户書聲朗，風調雨順思溪涼。"家长对孩子的评价"墨香浓郁笔舞间，万卷经典展智慧。"唐嫣生宝宝了吗"海内存知己，天涯若比邻。书声朗朗，友谊长长。"lol武器大师出装>男游戏名字"行到水穷处，坐看书盈庭。香气弥漫，思绪飘荡。""书山有路勤为径，学海无边苦作舟。心中书香，希望的光...

统编三年级上册第六单元《饮湖上初晴后雨》教学设计教学目标：舞的部首1.会写“饮、初”2个生字，理解诗句的意思，并能用自己的话表达。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵古诗。3.通过朗读感悟，抓住重点词、句反复诵读，感受西湖晴天雨天的美丽奇妙。体会诗人热爱大自然，热爱生活，热爱祖国河山的感情。并培养学生对传统文化的情感。教学重点：有感情的朗读古诗，读出感情，读出韵味，并背诵诗歌。教学难点：欣赏古...