人音版二年级音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教案2
《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学目标1. 通过学唱歌曲,感受歌曲欢快活泼的情绪。2. 感受歌曲节奏的特点,准确而熟练地演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。教学重、难点1. 学唱歌曲,以歌声表现欢快、风趣的情绪。2. 正确掌握附点八分节奏、切分节奏、前八后十六节奏。教学过程一、导入新课师:同学们,你们听过有一首歌曲表现的是蜗牛与黄鹂鸟之间的故事吗?二、《蜗牛与黄鹂鸟》歌曲学习过渡语:今天我们就来学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。...
《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学目标1. 通过学唱歌曲,感受歌曲欢快活泼的情绪。2. 感受歌曲节奏的特点,准确而熟练地演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。教学重、难点1. 学唱歌曲,以歌声表现欢快、风趣的情绪。2. 正确掌握附点八分节奏、切分节奏、前八后十六节奏。教学过程一、导入新课师:同学们,你们听过有一首歌曲表现的是蜗牛与黄鹂鸟之间的故事吗?二、《蜗牛与黄鹂鸟》歌曲学习过渡语:今天我们就来学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。...
《蜗牛与黄鹂鸟》教案科目音乐课题蜗牛与黄鹂鸟第1 课时班级二年级时间9.01主备教师教学目标一、 认知目标:学习重难点节奏型二、 情感目标:通过学唱歌曲使同学们懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的优点取笑别人的短处,和在生活中要学习蜗牛不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。三、 能力目标:通过编、导、演歌曲内容情景,培养学生创新性、发散性思维和探究团结的精神。重点1、 学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》...
《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计授课年级:三年级课时:1课时教材分析《蜗牛与黄鹂鸟》是人教版音乐教材三年级第七单元中的一篇课文。它一首流行于台湾的叙事性民歌。歌曲亲切、自然、欢快、质朴、感情真切,旋律轻松活泼,歌词生动有趣,真实地反映了动物世界中蜗牛与黄鹂鸟和谐生活的欢乐场景,体现了动物世界的欢乐情怀培养学生热爱大自然。歌词以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬,而黄鹂鸟却在...
蜗牛“能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。”——俞敏洪可以说,小枫绝不是那种让老师额外注意很多的学生:在课间喧嚣的...
蜗牛与黄鹂鸟课型:唱歌课一、教学内容学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》二、教学目标1、能够准确而熟练的演唱《蜗牛与黄鹂鸟》2、掌握歌曲中出现的节奏和换气记号3、通过学唱歌曲使学生懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是,以自己的长处取笑别人的短处,和在生活中要学习蜗牛不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。三、教学重点1.学会演唱《蜗牛与黄鹂鸟》2.学习蜗牛不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。四、教学难点1.掌握歌...
人教版 小学三年级 上册 音乐课蜗牛与黄鹂鸟 教材分析:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特浓郁的台湾叙事歌曲。歌曲采用四二拍,旋律轻松活泼,歌词生动有趣,以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬,而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的情景。隐喻着日常生活中人们不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。音乐形象天真纯朴富有生活气息。歌词结合紧密,大多一字一音,学生比较容易把握歌曲节奏深受儿童的...
(蜗牛与黄鹂鸟)〔第—教时〕 (第11册)(蜗牛与黄鹂鸟)〔第—教时〕一、 教学内容唱:(蜗牛与黄鹂鸟)认:听唱旋律并填结束音二、 教学目的指导同学用明亮、轻巧的声音,用不同的音和语气表示歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。通过音乐活动,培养同学听辨旋律和感受旋律调式的能力。三、 教材分析和重点、难点(蜗牛与黄鹂鸟)是一首流行于X的叙事性民歌。歌词以一个表达者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽...
音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教后反思 音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教后反思 《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲孩子们不仅故事情节比较熟悉,而且旋律、歌词也不陌生!所以,在教授上,注重了小学低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点和歌曲的细节教学,如:节奏难点、旋律的共同性、歌曲的寓意等。 歌曲的主要构成单位是乐句。乐句的主要音符顺序听...
音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计篇5教学目标:一、学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》二、通过歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的学习,感受歌曲的节奏和旋律特点。并能通过不同的音和动作表现出蜗牛和黄鹂鸟有趣的对话。三、通过学习《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌,培养学生对理想执着追求的顽强精神。教学重点:会唱《蜗牛与黄鹂鸟》并能通过不同的音和动作表现出蜗牛和黄鹂鸟有趣的对话。教学难点:歌曲中的切分节奏和附点节奏是本课难点。教学用具:...
《蜗牛与黄鹂鸟》教后反思《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲孩子们不仅故事情节比较熟悉,而且旋律、歌词也不陌生!所以,在教授上,注重了小学低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点和歌曲的细节教学,如:节奏难点、旋律的共同性、歌曲的寓意等。蜗牛 歌词歌曲的主要构成单位是乐句。乐句的主要音符顺序听出来后,教师再分别请代表视唱完整乐句(1)55535︱165︱;(2)55532︱132︱;比赛难度加大了,同...
音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计篇1【教学目标】1、启发学生用明亮、轻巧的声音演唱歌曲,用歌声来表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。2、指导学生相互合作,创造性地参与音乐活动。3、在学唱、表现歌曲的同时,让学生领悟蜗牛不畏艰难、坚持不懈、对奋斗目标执着追求的顽强精神。【教学重、难点】指导学生用明亮、轻巧的声音,用不同的音、速度和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象,真正深入...
小学生元旦精彩演讲稿小学生元旦精彩演讲稿范文800字(精选11篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生元旦精彩演讲稿范文800字(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学生元旦精彩演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!弹指一挥间,又是...
新年演讲稿(15篇)新年演讲稿1尊敬老师,亲爱同学们 大家好! 今天我演讲题目是《喜迎元旦闪光青春》。 听,耳畔笑语连连;看周围喜万千。唱元旦之欢歌,扬青春旗帜!随着即将到来_年,我们可爱华夏神州又增添了新一道年轮,标志着时代航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望一年! 1月1日之所以称为元旦,元是开始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年开...
高中生的自我评价500字五篇高中生自我评价1 紧张有序的高中生活即将与我分别了。回想这三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参...
⾼中⽣⾃我评价300字(通⽤10篇)⾼中⽣⾃我评价300字(通⽤10篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,我们最熟悉的就是⾃我评价了,⾃我评价不仅影响社会中⼈与⼈的交往⽅式,⽽且影响社会中⼈的⼼理健康程度,影响⼈的价值观和⼈⽣观的合理程度。如何写⼀份恰当的⾃我评价呢?下⾯是⼩编精⼼整理的⾼中⽣⾃我评价300字(通⽤10篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。 ⾼中⽣⾃我评价1 ...
高中生的自我评价15篇 高中生的自我评价1 本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极...
高中生自我评价高中生自我评价(精选19篇)在日常学习、工作和生活中,我们常常要写自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编收集整理的高中生自我评价(精选19篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。高中生自我评价 篇1时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学...
高中生的自我评价怎么写15篇 自我评价是心理学中自我意识的一个方面,是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判定。自我的评价得当与否,将直接影响到生活中的学习效能、事业奋斗中的自信心。下面是作者给大家带来的高中生的自我评价怎么写,欢迎大家阅读参考! 高中生的自我评价怎么写篇1 从知识方面来讲,无论从知识的宽度还...
高中生自我评价(通用16篇) 高中生自我评价 篇1(一)本人能严格遵守学校纪律,有较强的团体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。教师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够梦想。期望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自我的高效的学习方法。 (二)本人性格开朗,稳重、有...
生涯评价高中生自我评价 生涯评价高中生自我评价 高中学习生活是我人生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。爱护公共财产...
高中生自我评价400字左右高中生自我评价400字左右【一】 随着三年高中生活的完毕,我在一步一步走向成熟,我是一个比拟内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神相貌,使我受到教师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕...
自我评判800字高中生5篇1.自我评判800字高中生 我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于摸索。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锤炼身体,爱好广泛,对钢琴尤为酷爱。并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己的知识。我是一个善于摸索的阳光女孩。我的优点就是善解人意,乐于助人。我单纯、直率、热情而仁慈。能严格要求自己,有良...
高中生综合素质评价自我评价600字〔通用9篇〕高中生综合素质评价自我评价600字〔通用9篇〕高中生综合素质评价自我评价 篇1进入执信中学以来,我一直以进步自身的综合素质为目的,以全面开展各方面才能为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从理论中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实根底。在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,...
高中生自我评价300高中生自我评价300成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。评价2 本人在此学...
高中生本学期心理健康自我评价高中生本学期心理健康自我评价一、心理健康的含义心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,对心理健康的发展影响甚大。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能...
高中生高一学期自我评价(精选7篇) 高中生高一学期自我评价1 在高中的一个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。 在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯与自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极...
高中生学期自我评价点评1)在学校热爱祖国,尊敬老师,团结同学,乐于助人。我是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋积极,喜欢和同学讨论问题,解决问题,经常参加班级学校组织的各种课外活动。2)家里尊老,经常帮爸爸妈妈做家务,是父母的好孩子,邻居的好榜样。3)读了六年小学,学到了很多知识,思想也有了很大的提高。希望自己以后能成为一个有理想、有抱负、有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。4)...
高中生自我评价其他方面8篇 高中生自我评价其他方面1 三年的高生活转眼逝,在这三年里我学到许多。 在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球。忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习。在高中生活中,我...
作为一名高中生的自我评价(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日高中生自我评价序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使...
高中生自我评价800字左右【一】 时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。 德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年...