一名勤奋刻苦的学生的学习自我评价第一篇：一名勤奋刻苦的学生的学习自我评价以下一篇是一名优秀的大学生的学习的自我评价。 本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋...

八年级下册第六单元综合性学习：以和为贵一、探“和”之义 1.“子曰：君子和而不同，小人同而不和。”意思是说：君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。和是互相补充配合但不失去自我；同是完全一样没有自我。用现代哲学的话来说，和是矛盾的统一，同是绝对的同一。2.从哲学意义上讲，“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致；“和”是抽象的，内在的，“同是具体的， 外在的。“和而不同”，就是追求内...

2021-2022学年北京市海淀区七年级（上）期中语文试卷试题数：13，总分：1001.（问答题，2分）亲爱的同学：ios15.1值得更新吗?金秋九月，你走进了中学的校园，开始迈入人生的又一个新征程。为帮助刚入学的你尽快适应新环境，融入新生活，我们设计了为期两个月的“校园打卡”语文综合性学习活动。请你参与其中，完成下列任务。涂鸦墙上满是同学们的感受和心愿，墙上有两个错字，请你出来并加以改正。2....

情境练习1、当朋友不思进取时，你会劝他说：                                    2、当朋友遇到困难时，你会劝他说：         ...

窗体顶端2021-2022学年下学期北京市七年级语文期末试题分项选编-基础知识综合题（2022春·北京东城·七年级统考期末）班级开展以“弘扬家国情怀”为主题的学习活动。请你完成下列筹备任务。环节一：诵读·品味1．下面文字节选自小明同学准备的主持词。请你根据要求，完成各题。家国情怀，是一种对国家和人民的炽热深情【甲】是一种对国家富强、人民幸福qiè ér bù shě的追求。《出师表》中的“鞠躬尽瘁...

部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．对联的基本要求。①必须是两句，而且这两句字数一样多。②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，即是说必须形成对偶的修辞格。如：国家富强，人民幸福。这两句就可以称作对联：“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也是主谓短语：“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。③两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两...

游戏名字符号大全语文中考语文专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习含答案解析(1)一、初中语文口语交际与综合性学习1．某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。    （1）【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（    ）        &...

2021年暑期天天练24：综合性学习（天下国家）2020-2021学年部编版语文七年级下册1. 综合性学习孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”吴亦凡聊天主可见个人与国家命运息息相关。关心国家命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国山河，为之描画为之讴歌；热爱祖国文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。请你积极参加“天下国家”综合性学习活动，完成下列...

部编版七年级语文下册期末学情评估一、读·书(12分)1．请你赏读下面这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)2．读下面的语段，将空缺处补充完整。(10分)(1)诗歌展现山河风貌：《木兰诗》中“______________，______________”描写了边塞的夜景；《望岳》中“造化钟神秀，______________”写尽了泰山的神奇秀丽和巍峨高大；《游山西村》里“__...

关于努力学习演讲稿五篇 努力学习演讲稿 篇1  各位老师、同学们：  大家好！  我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。  爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够认真学习、做题；心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。  同样的，信任自己...

综合性学习教学设计（共3篇）第1篇：综合性学习教学设计《综合性学习：献给母亲的歌》教学设计及反思【活动目标】1．通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理，让学生感受到平凡而伟大的母爱。能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来，与大家共享。2．多侧面认识母亲，学会用恰当的方式向母亲表达情感，学会理性的思考母爱及其内涵。3．培养孝敬母亲的情感，传承中华民族尊老的传统美德。【活动重点】多侧面认识母亲，...

有关表彰学生颁奖致辞简短精辟5篇 表彰学生颁奖致辞简短精辟【篇1】  老师、亲爱的同学们：张恒郑爽  大家下午好!今天我们隆重举行__学校—学年度优秀学生表彰大会，这次荣获各类表彰的同学共有60名，其中荣获……(省略，根据实际自己增加)。首先我代表学校向全体班主任和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!向今天受表彰的同学表示最热烈的祝贺!  从开学到现在，我们清楚地看到...

这样真好初一作文600字 安徽风光  这样真好初一作文600字（精选篇1）  人生很长，朋友是不可缺少的。但往往来在无数的朋友中，总有那么一个或一令人永生难忘，她们带给你的是对人生的陪伴，对人生的充实，欢乐。谢晖佟晨洁  阳光洒落在大地上，清新空气中却又带着些许噪音，使人渐渐感到烦躁，一世的生物都有性格特点，而往往来人不同，人有感情，也有友情。  高兴了两...

二十年后的垃圾处理科幻故事篇1计算机1级考试试题转眼间到了20XX年，已经是二十年后了，这时的我已成了世界上伟大的发明家。我发明了天下无敌的“垃圾猫”。要说这“垃圾猫”，功能可多了，现在就让我来告诉你吧！“垃圾猫”会不断地吃垃圾，只要一吃垃圾，它就会有能量。地上有一点垃圾，它只要一看见，就会把垃圾吃掉，然后把垃圾化成电能储藏起来，再继续工作；有时地上没有了垃圾，“垃圾猫”就会吸收空气中的废气，将这...

《快乐的节日》教学目标：1、知识：有表情地演唱歌曲。2、方法：情景表演与演唱相结合。3、情感：通过对歌曲的学习，感受祖国给我们创造的快乐安稳的生活环境。教学重难点：1、有表情地演唱歌曲。2、对音乐所蕴含的情感的把握。教学过程：一、师生问好。二、课前五分钟基础乐理知识讲解三、导入新课师：同学们，你们说说中国都要哪些节日呢？（生自由发言）师：那你们知道有哪个节日是属于我们小朋友的呢？生：。。。。。师：...

《快乐的节日》教学设计教学目标：1、认识“吹、祝”等14个生字。2、用欢快的语调正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能随着优美的曲调歌唱。3、感受生活的快乐幸福，培养同学热爱祖国，热爱生活的思想感情，激发实现未来理想的愿望。教学重点：正确流利地朗读课文，背诵课文。教学难点：正确理解“在这个世界上，有我们就更美丽，有我们就充满希望”的意思。教学准备：多媒体课件、歌曲《快乐的节日》教学过程：一、创...

《国家》主持人串词-国家歌词[标签:标题]篇一：歌曲串词1.当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家;下面，请欣赏歌曲《国家》2.让我们幸福成长你的爱像月光那么温柔又慈祥在你的怀抱中是最幸福的时光你的爱像月光给我温暖和希望《有你的地方是天堂...》3.那朵美丽的新娘花童真故事把你我梦幻留下小小的新娘花你...

快乐的节日作文300字9篇 怎样查ip地址>过户流程快乐的节日作文300字 篇1  盼望着，盼望着，“六一”儿童节终于到来了，这一天，学校里彩旗飘飘，热闹极了，我们要举行“庆六一”趣味体育活动。一早，同学们就穿着鲜艳的衣服，高高兴兴地来到校园里。  趣味体育开始了。“嘟”一声哨响，首先进行的六十米跑步比赛，参加比赛的同学个个如猛虎下山，飞快向奔去。那边进行的扔垒球比赛，场边围满...

学情分析一年级学生，他们能够借助拼音认识生字，以养成在初读课文时划出并读一读的习惯，有小组合作的经历，部分同学写话的能力比较强，喜欢画画和读书的同学比较多，经过将近一年的训练，他们已经初步具备了课前预习的习惯，能够进行独立识字。已有老师利用远程教育资源给他们上课的经历。25 快乐的节日【课型】精读引领课【教学目标】1．结合生活经验，理解文中不懂的词。2．了解课文内容，能回答课后有关思考题。烤羊排的...

[美术快乐的节日教学反思]《快乐的节日》教学反停机保号思５则夫妻之间全文未删减《快乐的节日》这篇课文实际上是以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容的诗歌，语言很优美，是极适合一年级学生朗读的，所以本课的重点便是指导朗读和背诵。诗文运用了比喻和拟人的手法，反映了少先队员们欢庆自己节日的快乐、幸福和自豪的心情，表达了他们长大后决心报效祖国的志向。通过学习对学生进行珍惜今天，热爱生活，憧憬未来的教育影响。上课...

奥运中的数学。(教材第79、80页)1. 培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。2. 了解奥运会知识,体验学习乐趣,总结学习方法,学生从而达到愿学、乐学、会学、善学的境界。3. 引导学生全身心投入,体验奥运文化内涵,发现奥运会特有的数学价值,渗透爱国教育,教育学生从小积极强身健体。重点:运用知识解决有关奥运会比赛项目的数学问题,提高计算能力。难点:能灵活解决实际问题。录像、多媒体课件等。(播放录...

支教三年级音乐教案【篇一：支教音乐课教案】 一、教学科目：音乐  二、教学内容：欣赏音乐；教授歌曲；演唱歌曲；歌曲互动。  四、教学目标：1.情感目标：通过聆听感受歌曲的旋律美、意境美，有感情地表 现歌曲情绪，引导学生们对音乐美的感受，激发学生学习 音乐的兴趣，来促进与当地学生们的交流以及通过一些励 志歌曲激发他们对外面世界的向往，达到激励作用。 2.知识与技能目标：普及乐理基...

2023年元旦高速路免费几天竭诚为您提供优质文档/双击可除郭羡妮图片歌曲再见主持串词  篇一：主持歌曲串词  1、岁月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦  肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由***带来的歌曲——《心语心愿》  2、在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请  ***...

怎样为《虫儿飞》设计主持词篇一：虫儿飞串词  三(3)班《虫儿飞》串词  甲：还记得儿时夜空中的萤火虫吗  乙：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光  甲：萤火虫用爱的力量散发光辉，三(3)班的刘昊语同学说要用歌声带我们回忆那最美好的童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》  篇二：虫儿飞串词 一二班  虫儿飞串词  黑黑的天...

“唱支赞歌给党听”歌咏比赛主持台词宣城二中庆祝“十六大”“唱支赞歌给党听”歌咏比赛主持人台词成也萧何败也萧何是什么意思(女)：尊敬的各位领导、各位来宾：(男)：亲爱的老师、同学们：(合)：你们好!初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，党的“十六大”的召开，却给中国人民送来了春风般的温暖。在举国欢庆之中，中国共产党第十六次代表大会胜利闭幕了!这是一次团结的大会，这是一次胜利的大会，这是一次奋进的大会。它吹...

《明天会更好音乐》教学设计教材内容：人音版第十二册第四单元歌曲《明天会更好》  教材分析：  1986年是「世界和平年」，「明天会更好」的创作初衷即是模仿We Are The World「星为公益而唱」的形式，呼应世界和平年的主题、并纪念台湾光复40周年。《明天会更好》是香港著名音乐人罗大佑写的，该歌曲为4/4拍，中间有一小节的拍子转换，（4/4拍—2/4拍—4/4拍）。这是...

明天会更好作文(15篇) 坦克世界盒子明天会更好作文(15篇)   在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是提供的明天会更好作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。   20xx年已经从我们的脚前轻轻闪过，20xx年的钟声再不停地响荡，告诉我们迎来了新的一...

明天会更好主持词（共3篇）    篇：明天会更好主持串词    明天会更好主持串词（一） 亲爱的同学，也许，昨天你已失败过，今天你正努力着，你感到很累，很困惑，很痛苦。但是，亲爱的同学，只要还在努力，你就有希望，请相信，你的明天会更好。 请听高一（4）班同学演唱的《明天会更好》。 明天会更好主持串词（二） 嘉辉：这里欢歌笑语。 艳芳：这里满堂融融， 嘉辉：...

    篇一：明天会更好(朗诵词)劳动节法定节假日是几天 明天会更好 ——朗诵词 女：光阴荏苒，岁月如歌； 昨天已悄然而去，只隐约可见； 鹏飞象一叶轻舟在波涛汹涌的大海中乘风破浪、艰难前行； 男：弹指一挥，潮起潮落； 今天已珊珊而至，现实已历历在目； 鹏飞已成为一艘集航母，带着梦想，载着希望杨帆启航； 女：忆往昔论文大纲怎么写 鹏飞人手挽着手、肩并着肩，锲...

明天会更好串词十二篇 邓紫棋和男友已分手    引导语：对于串词相信大家都不陌生，亦是非常的重要的，那么有关明天会更好串词哪里有呢？接下来是为你带来收集的明天会更好串词，欢迎阅读！     明天会更好串词一     有一首歌里唱道：唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱著你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满著青春的骄傲。让我...