动画教学总结动画教学总结1初中学生一接触flash动画软件，学习了一些基本的动画技巧后，就不停的想着要做一些各种各样的动画效果，同学间也把制作动画效果最好、最多当作一种荣誉。为了吸引学生的注意力，我在教学过程中也主要是教学生们一些动画效果的制作。学生们在不断的反复练习效果制作时，时间就不知不觉过去了，等到学期结束时，学生们虽然都能拿出一些自己做的比较酷的动画效果来，但比来比去，总觉得不能与互联网上...

小学二年级语文《神州谣》原文、教案及教学反思（优秀3篇）《神州谣》是内容丰富的歌谣。歌谣句式整齐，气势恢弘，赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂，山川壮美，风景如画。表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。为了加深您对于神州谣的写作认知，下面山草香给大家整理了3篇小学二年级语文《神州谣》原文、教案及教学反思，欢迎您的阅读与参考。小学二年级语文《神州谣》教案 篇一一、教材分析：本篇课文...

部编版二年级语文下册 《神州谣》教学设计              课、章、节三课题神州谣课时1授课日期教学目标1.指导学生认识“谣”“涌”等10个认读字，会写“州“奔”等9个会写字。2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读三字经。　教学重点1.指导学生会写字，会认字。2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读三字经，一边读一边想画面，...

五年级下册语文期末复习·拼音题型专练卷时间:90分钟  满分:100分一、选择正确的答案。1.下列加点字的读音完全正确的一项是（  ）。A．千仞（rèn）  　绷带（bēng）    船坞（wù）    黯然（yīn）B．涕泪（dì）    由衷（zhōnɡ）  革命（ɡé）  　踌躇...

        七年级语文上册课后生字、词语注音及解释1、散步 信服 xìn fú 相信（并）佩服。敬佩 。嫩芽 nèn yá 嫩绿的枝芽，形容刚出生而柔弱的生命。霎时 shà shí 霎，短时间；一会儿。霎时，极短的时间。拆散 chāi sàn 分开 委屈 wěi qū 受到不应有的指责或待遇，心里难过 。水波粼粼 shuǐ bō lín lín 形容水...

七年级语文上册课后生字、词语注音及解释(人教版)  　篇一：最新人教版七年级语文上册课后生字、词语注音及解释   　七年级语文上册课后生字、词语注音及解释   　1、散步   　信服  xìn fú相信（并）佩服。敬佩 。   　嫩芽 nan yá  嫩绿的枝芽，形容刚出生而柔弱的生命。   　霎时shà shí霎，...

2021《宝葫芦的秘密》个人读书感悟五篇依靠别人的帮助取得的成功是没有意义的，靠自己取得的成功才是最快乐的，这是《宝葫芦的秘密》告诉我们的道理。以下是小编为您整理的2021《宝葫芦的秘密》个人读书感悟五篇范文，衷心希望能为您提供帮助！2021《宝葫芦的秘密》个人读书感悟1不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的感受。好词好句积累王葆自从拥有了宝葫芦，可...

2021年角落读后感 2021年角落读后感1  同学，是坐在同一个教室读书的人，不应该有高低之分。《角落》是一篇和我们学校生活很相似的作文，写的是“我”的学习成绩是名列前茅得，而在我们班有一个学生学习很不好，大家管他叫：“角落”，“我”并不把他放在眼里。而当“我”生病时，第一个来看“我”的就是他。他那颗纯洁善良，如水晶般明亮的心，让骄傲、自大的“我”惭愧不已。从此“我”改变了“以成绩论英...

《宝葫芦的秘密》读后感十篇 《宝葫芦的秘密》读后感十篇 陈匡怡微博  《宝葫芦的秘密》是一本童话故事，它传达给我门一种思想，世上没有异想天开，不劳而获的事情，只有踏踏实实，辛勤努力，才会有快乐和收获。下面是为大家的《宝葫芦的秘密》，欢迎阅读。   翻开书柜，正想看书的我突然看见了书柜的角落里有一本看似熟悉的书，我翻开了它，原来是我最喜欢的书——《宝葫芦的秘密》。盯着这本书，让我...

 《凤阳花鼓》教学设计            教学目标：1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能唱这首民间小调，并能根据歌曲的情绪选择适当的打击乐器和节奏型为歌曲伴奏。2、通过新旧两首《凤阳花鼓》的对比，感受不同的情绪及风格，珍惜今天的幸福生活。教学过程一、教师招聘结构化面试提问导入 同学们都知道我国是一个多民族国家，而且不同...

              《凤阳花鼓》教案教学目标： 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能唱这首民间小调，并能根据歌曲的情绪选择适当的打击乐器和节奏型为歌曲伴奏。皇族天赐2、通过新旧两首《凤阳花鼓》的对比，感受不同的情绪及风格，珍惜今天的幸福生活。教学重点、难点： 1、掌握歌曲中的节奏型， 2、学习打击乐器的合...

在葡萄架下教课目的：1、能用自然、高兴的声音演唱歌曲《葡萄架下》，表达歌曲的感情。2、认识新疆舞的基本舞步，能随音乐飞舞。3、认识上波音，并能隋琴掌握它们的演唱方法。教课要点：有感情的演唱《在葡萄架下》教课难点：唱好装修音教课过程一、导入。（生听着《掀起你的盖头来》音乐进教室）1、师：孩子们老师今日穿了一件特其余衣服，想必同学们都注意到了，谁知道这是哪个民族的服饰吗？生：新疆维吾尔族师：对了，这是...

新疆民歌欣赏教学设计课题：新疆民歌欣赏年级：七年级下册教学准备：多媒体课件、手风琴教学目标：教师节板报素材认知目标：了解新疆和维吾尔族民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情。能力目标：能够根据歌曲的风格，结合一些舞蹈来表现，加深对歌曲情绪的感受。教学重点：体会新疆民歌的风格特点。教学难点：感受歌曲的音乐表现形式，理解歌曲的欢快情绪，：了解新疆和西部民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情。教...

新人音版七年级音乐下册公开课教学设计《赛乃姆》教案  《赛乃姆》教案  教学内容：  欣赏《赛乃姆》。  教学目的：  1、能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系，并积极参与各项音乐实践活动。  2、能够用自然圆润的声音，清晰的咬字吐字，明朗活泼的亲情绪演唱《青春舞曲》并背唱。58同城求职简...

美丽的夏牧场,，教案音乐以下是为大家整理的《美丽的夏牧场,，教案音乐》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索教案频道与你分享！美丽的夏牧场,，教案音乐(一)歌咏黄河的句子六年级上音乐教案-美丽的夏牧场3人教新课标(2014)美丽的夏牧场教学目标学会演唱歌曲《美丽的夏牧场》教学内容1，能够背唱歌曲《美丽的夏牧场》和演唱曲谱2，了解新疆哈萨克族的风土人情教学过程1、发声练习猜拳技巧2、导入师：同学们，你们...

《凤阳花鼓》教案教学目标：1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能唱这首民间小调，并能根据歌曲的情绪选择适当的打击乐器和节奏型为歌曲伴奏。情人节520>黄雅莉杀破狼2、通过新旧两首《凤阳花鼓》的对比，感受不同的情绪及风格，珍惜今天的幸福生活。教学重点、难点：1、掌握歌曲中的节奏型，2、学习打击乐器的合奏。教学过程林志玲婚纱照曝光一、提问导入同学们都知道我国是一个多民族国家，而且不同的民族有着不同...

音乐欣赏课《赛马》教案篇一：《赛马》教学目标：知识与技能：欣赏乐曲《赛马》，用打击乐器伴奏，了解二胡这一民族乐器。过程与方法：采用导入法，提问法，师生互动等教学方法，让学生通过参与听、唱、演等课堂活动进一步感受蒙古族的风俗人情。情感态度与价值观：感受蒙古族的音乐特，了解少数民族的风土人情，从而培养学生对民族音乐的热爱，增强民族自尊心、自强感。教学重点：学生通过节奏乐器或人声模仿赛马时马的声态和动...

艾维奇死因曝光民族团结活动主持词----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！  民族团结活动主持词(一)  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们大家下午好!  首先对努尔乡领导和师生来我校参加第31个民族团结月活动表示热烈的欢迎!(掌声鼓励)。向重视民族团结活动一牧场和努尔乡...

【课型】新授课【课标要求】●使用中国民族分布图说出我国民族分布特征。读“中国民族分布图”说出①汉族的主要分布地区；②少数民族的主要分布地区；③我国民族分布的总体特征；④了解我国的民族风俗和我国的。  【教材分析】  结合课程标准要求，“使用中国民族分布图说出我国民族分布特征”，本节教材设计较为合理，教材先介绍有哪些民族，即第一目“56个民族”，然后再通过读中国民族分布...

民族团结一家亲主题班会主持词（精选5篇）民族团结一家亲主题班会 篇1：甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。甲：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。云朵歌手乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。合：四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。1、舞蹈《欢喜》甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住...

怎样表达感谢同学帮忙的话语同学的帮助不是理所当然的，向他表示感谢吧。下面是店铺为你整理的表达感谢同学帮忙的话语，希望你喜欢。表达感谢同学帮忙的话语【精选篇】1. 谢谢你帮我，祝你快乐，愿你岁岁平安，事事如意!2. 工作中领导要求严格，平时领导和我们是好朋友、好兄弟。3. 你是我的宝贝，你是我的花，谢谢你对我的帮助，谢谢你的爱护。4. 感谢领导这段期间的细心栽培，对我帮助很大，全面提升了自己的业务水...

学生个人礼仪常识 学生个人礼仪常识1  a、学校礼仪  （一）进校礼仪  1、学生进校门，主动下车，与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。申正焕  2、学生不在校园内骑自行车。  3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼，道“老师好”、“客人好”。爱祖国爱家乡演讲稿  （二）课堂礼仪  1、老师进课堂宣布上课后，...

学生文明礼仪要求一、文明高雅的个人形象（一）整洁大方的仪表1.衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。要按规定穿着校服或制服，女生不化妆，不戴饰物，不烫发，男生不留长发。2.参加集会、听讲时坐正：头正颈直，身体与座椅平行。走时，慢步轻声。在街道上，靠右行；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。3.谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明，待人接物中...

今天我们又看了金正昆教授的第三集的视频，讲述了社交礼仪的五要素，第一要素是称呼，在不同的场合，与不同的人物打招呼，就要讲究相应的方法，如果不讲究这些方法，称呼就会滑稽可笑，甚至引人拂袖而去。所以金教授的讲解就尤为重要了。另外一方面，是应该入乡随俗。记得我在海南时，同团的人就闹过一个笑话，当地见到女孩子应称呼为小妹或阿妹，大一点的叫阿，却忌讳叫小，而那同团的人不知道啊，一见到有个卖椰子汁的，...

人教版小学三年级上册第六单元作文：《介绍风景优美的地方》教案习作题目：这次习作要求写自己去过的地方，也可以是想去的地方。习作要达到“使别人读了也对这个地方感兴趣”，关键是要抓住“这个地方怎么吸引人”来写。设计思考：作文教学应贴近学生的实际，调动学生习作的兴趣，使学生乐于表达。本次我将习作和口语交际结合了起来，先介绍自己去过或想去的地方，重点就是写出“这个地方怎么吸引人”，使别人读了也对这个地方感兴...

风景就在身边作文风景就在身边作文(通用11篇)风景就在身边作文1我常常向往庐山的瀑布、北京的长城、故宫，希望爸爸妈妈能够带我去那里游览。脑海里，我认为这些胜地才有美的风景，要不然也不会出名，成为名胜古迹。直到那天，我才明白，并不是出名的地方才有美的风景。那一天的清晨，我被闹钟从睡意中叫醒。睡眼朦胧中，我走向阳台，准备洗漱的时候。我被一朵粉红的指甲花给迷住了。粉红粉红的，很像我小表妹的脸蛋。记得那是...

七年级美术上册第3课《校园风景》教案授课人：肖阳教学目标：1.了解平行透视与成角透视的表现规律。2.尝试以喜欢的工具（铅笔、钢笔等）和表现手法来临摹或创作一副校园风景画。重点：学习风景写生的方法。难点：平行透视和成角透视的表现方法。课时：1课时准备：风景图片、写生步骤图、多媒体课件、临摹资料图、直尺、正方体模型。一、导入1.师：同学们你们来猜一下，这是哪里？（展示图片）生：不知道、等各种回答。师：...

什么什么构成了美丽的校 园风光图撒贝宁家庭背景一、思路什么书值得看1、总写校园的美。2、写出校园的特。3、总结。论坛软文推广二、作文刘翔北京奥运会校园的美，美在景物。走进校门映入眼帘的便是大钟了。这座大钟是用水泥和砖头砌起来的，这座大钟不但能告诉我们时间，也告诉着我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”校园的美，也美在人情。互帮互助是人间的真情。在越野跑中，我们班的一个同学不小心摔在了地上，同学...

靓丽的风景线作文  在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的靓丽的风景线作文，欢迎大家分享。  时代在改变，晋江也跟随时代的脚步前进。但是时代的小标兵们却跟不上脚步。此时此刻，作为晋江少年的我们积极行动了起来，因此做出了让晋江人进步的举动。 ...

我心中的风景作文我心中的风景作文集锦10篇我心中的风景作文1我是一名小小的摄影师，一直都在寻那最美的风景，每到一处，我便会仔仔细细的观察，并拍摄下来。在我的相册里，摆满了各式各样的照片，可我还是未到最美的风景，那是我一生的追求。在我来到一处戈壁荒漠时，风在我耳边呼呼地吹响沙上那残破的战旗依旧屹立不倒，此时我好像听见了冲锋的号角，好像看见了士兵们冲锋陷阵.英勇杀敌，我缓过神来，连忙按下快门，当我...