初中物理说课稿初中物理说课稿范文（通用9篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的初中物理说课稿范文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。初中物理说课稿 篇1一、说教材本节课是沪科版物理八年级全一册第三章《声的世界》第二节《声音的特性》中的内容。在“声音的产生与传播”这一知...

安徽省5年（2021-2017）中考1年模拟物理试题分项汇编专题01 声现象【近五年中考真题赏析】【2021年安徽各县区模拟冲刺】1、（2021·安徽）在一些闹市区，常会看到如图所示的监测设备，显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音”）。【答案】响度【解析】因为声音的强弱用分贝来表示，所以噪声监测设备上的数据实际上是声音的响度。2、（2020安徽）实...

如为三种声音的波形图，观察波形比较声音的特性，A和B的音调不同；A和C的响度不同．A、 B、 C、考点：频率及音调的关系；响度．专题：应用题．分析：（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大．响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．解答：解：如图，（1）相同时间内，B比A振动的快，B...

2.乐音的三个特征1、知识与技能(1)．能从日常生活的直接感受中知道乐音有音调、响度和音的区别。(2).常识性的知道音调的高低与声源振动频率有关，响度的大小与声源的振幅和距声源的远近有关。(3)．知道不同发声体发出乐音的音不同。过程与方法(1)．通过做"音调与频率有关的实验"和"响度与振幅有关的实验"，进一步体会物理学研究问题的方法。(2)．培养科学探究的能力。情感态度价值观(1)．体会现实世...

2020–2021学年八年级物理（上）第一章《声现象》提优检测卷一．选择题（共12小题，共24分）1．如图，将正在发声的音叉缓慢接触用细线挂起的乒乓球，乒乓球会反复被弹开，利用这一实验可以研究（  ）A．声音传播的快慢    B．音调是否与频率有关    C．声音产生的原因    D．声音能否在真空中传播2．用手拨琴弦便能听到悦...