武汉的十大特产名单出炉

武汉的十大特产名单出炉1、武汉热干面中国十大面条特产美食该图片由注册用户"家的味道"提供,版权声明反馈热干面与山西刀削面、两广伊府面、四川担担面、郑州烩面并称为中国五大名面,是中国十大面条之一,是湖北武汉最出名的小吃之一,也是湖北最著名的特产美食之一。热干面面条纤细爽滑有筋道、酱汁香浓味美,泽黄而油润,香而鲜美。热干面被商务部和中国饭店协会评选为“中国十大名面条”,被中国烹饪协会评选为湖北省的“...

2023-07-14 112 0

新高一3+1+2选科专业对照表

新高一3+1+2选科专业对照表十大禁书在选择高中选科时,常常会遇到“3+1+2”选科的模式。这种模式指的是,学生需要选择3门必修科目、1门文理交错的选修科目和2门其他选修科目。因此,以下是新高一3+1+2选科专业对照表,供大家参考。十一高速免费几号到几号1. 理科类专业如果你比较擅长数学、物理和化学,那么可以选择理科类专业。其中,理科类专业主要包括:数学、物理、化学、地理、生物等。如果想要报考理科...

2023-07-13 29 0

历政地和历政生哪个发展更好

历政地和历政生哪个发展更好歌唱祖国的歌词学生会组织部面试问题“历政地”和“历政生”,它们的区别就在于地理和生物上的区别,一个有地理,一个有生物。其实地理是属于偏文科类的,而生物是属于偏理科类的,但是生物的用途会更加广泛,而且生物比地理是要难学一些的,但是他学出来又会比地理吃香一些更好报考专业。所以“历政生”相对于“历政地”发展方向更广泛一些,更好一些。无论大家选择哪一个,有一点是选科之前必须要认识...

2023-07-13 127 0

凌富亚《蜀汉政区地理开题报告》-文档

硕士学位论文开题报告题目:蜀汉政区地理研究所在学院    历史文化学院            白莫菲年    级      2010级                专  &nb...

2023-07-13 28 0

专题03 地理知识(精练)-2020年高考语文文化常识分类精讲精练

专题3地理知识1.下列古代文化常识中,表述不正确的一项是A.江左指长江下游以东地区。古人叙地理以东为左,以西为右,江左即江东。B.母忧是指母亲的丧事,古代官员遭逢父母去世时,按照规定需要离职居家守丧。C.陛下是指宫殿中立有护卫的台阶下,因臣不可直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。D.嗣位是指继承君位,我国封建王朝通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子继承。2.对下列文学文化常识的解说正确的一项是(...

2023-07-13 38 0

中东评课稿

《中东》说课稿                                                      &nbs...

2023-07-13 64 0

《中东》说课稿范文(通用3篇)

少年四大名捕演员付辛博资料《中东》说课稿范文(通用3篇)    作为一名无私奉献的老师,可能需要进行说课稿编写工作,认真拟定说课稿,那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是作者为大家收集的《中东》说课稿内容(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。    《中东》说课稿1    各位评委、各位老师,大家好!今天我说的课题是《中东》。&nbs...

2023-07-13 30 0

中东的教学案例

初中地理教学案例范文:中东案例设置目的大地之歌 马勒(1)重视世界上地理问题突出地区和国家出发,从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发,选择了在第二次世界大战之后半个多世纪里,世界上冲突、战争最频繁的热点地区;(2)围绕西亚之所以成为热点地区的原因,重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源及宗教文化差异问题逐一铺陈展开,并采取揉和的方法,将本区的气候特征、经济发展、居民特征和国家风俗习惯...

2023-07-13 35 0

地理教学中的互联网搜索教学案例_中东

课题:人教版八年级下册《中东》作者单位:大庆市第四十七中学作者姓名:都跃娜:duyuena@yahoo全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1、面向学生: √中学  □小学        2、学科:地理3、课时:2艾比 考尼什4、学生课前准备:⑴通过课前导学案对本节课做好认真地预习;⑵利用百度...

2023-07-13 30 0

人教初中地理七年级下册第一节中东公开课优质课课件教案视频

陈荣峻人教版七年级第八章第一节《中东》第1课时教学设计一、教学内容第八章第一节中东二、设计理念宋林静和杨童舒太像了本节内容是第八章中的一个重要组成部分,主要介绍二战后世界的热点地区──中东,围绕中东之所以成为世界“热点”的原因逐一展开。本节课主要讲重要战略位置和石油资源两个原因。通过本节课学习,旨在引导学生关注世界上的热点问题,培养学生读图、析图、分析和解决问题的能力,进一步掌握学习区域地理的方法...

2023-07-13 47 0

初中地理_中东(第一课时)教学设计学情分析教材分析课后反思

《中东》教学设计    一、课标要求在地图上出中东地区的位置 、 范围 , 读图说出中东地区地理位置的特点;运用地图和资料 , 指出中东地区对当地或世界经济发展影响最大的一种自然资源 , 说出其分布 , 生产等情况。本节内容结合时事,使学生学习到对其生活、对其终生发展有用的地理,了解到区域地理的基本学习 方法 ,增强学生地理学习、思维能力,还可培养学生的正向人生观和价值观...

2023-07-13 47 0
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