大自然的声音 教案一、教学目标1.了解大自然的声音是什么，有哪些2.认识大自然的声音对人们的意义和影响3.学习如何欣赏大自然的声音二、教学内容4.大自然的声音是什么5.大自然的声音有哪些6.大自然的声音对人们的意义和影响7.如何欣赏大自然的声音三、教学流程8.引入（5分钟）•老师问：“大家经常会听到什么声音？”•学生回答：“闹钟声、电视声、汽车声等。”•老师引导：“那你们有没有听到过大自然的声音呢...

什么哭起来填空词语(拟声词)答案1、嗷嗷（十分伤心悲痛的大哭）。2、哼哼（抽搐时鼻涕带动的小声哭）。3、啊啊（张大嘴巴大哭）。4、哇哇（小孩要吃奶时）。5、呜呜（低声的小声地哭）。象声词，又叫拟声词、摹声词、状声词。是摹仿自然声音构成的词。准确地使用象声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。在汉语里，它只是汉字当成“音标”符号，用来表音，而和字义无关。特点能重叠；修饰限制名词和动词；可...

描写声音的词语aaa式什么的风声    飕飕、嘶嘶、咳咳、隆隆、潺潺。    一、飕飕    白话释义：象声词。形容风声雨声。    出处： 《一封信》：“我于是曾好几次爬到北固山的顶上，去领略那飕飕的高风。”    朝代：近代    作者：朱自清    二、...

描写水滴声用什么词语词语：潺潺，涓涓，哗哗，汩汩、淙淙、叮叮、咚咚、哗啦、咆哮、滴嗒、淅沥淅沥叮咚叮咚哗啦哗啦咕嘟咕嘟；句子：小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，乱蹦乱跳；也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。噢，它是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！听着流水潺潺的声音，仿佛感受到了...

部编版三年级语文上册第七单元21大自然的声音（第1课时）一、入情入境，导入新课。师：上课前，请大家观看一段视频。师：大自然的风景真是让人赞叹，鸟语花香，蝴蝶飞舞，除了这些生机盎然的美景，你们还在大自然中听到过什么？接下来大家可要听仔细啦！闭上眼睛，静静地听听这些声音,过一会儿把你听到的声音说一说。生1：我听到了鸟的叫声，还有潺潺的流水声。生2：老师，我还听到了呼呼的风声。师：你们都是善于倾听的孩子...

《西风的话》音乐教案教学内容：《西风的话》教材分析：    歌曲《西风的话》 是音乐家黄自创作的一首短歌。歌曲借“西风”之口，寥寥数语，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。反映农村日常生活的镜头，颂扬少年儿童的美好心灵。全曲共八乐句，歌曲节奏平稳、对称，结构自由、前两乐句为句首相同平行乐句，节奏前紧后松，给人宽广之感；旋律流畅，跌宕...

什么的校园四字成语    一、    1、朴实无华的校园    2、鸾翔凤集的校园    3、遐迩闻名的校园    4、人声鼎沸的校园    二、    1、人声鼎沸：形容人的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。    2、鸾翔凤集：“鸾”，...

描写歌声的abb词语是什么    呼啦啦、轰隆隆、淅沥沥、哗拉拉、咕噜噜。    一、呼啦啦    白话释义：亦作“ 呼喇喇 ”。象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。    朝代：清    作者：曹雪芹    出处：《红楼梦》第八九回：“﹝ 寳玉 ﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。...

第一章声现象第1课时声音是什么(1)【基础巩固】1．有这样一副对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心，”其中风声、雨声、读书声的声源分别是_______，_______，_______．什么的风声2．敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_______而产生的；上课时，老师的讲话声是通过_______传入学生耳中的．3．指出下列情况中声音主要是靠什么传播的：...

描写风声的词语四个字挨风缉缝捱风缉缝拨草瞻风笔底春风八方风雨别风淮雨暴风疾雨抃风舞润抃风儛润变风改俗变风易俗北风之恋暴风骤雨捕风捉影败化伤风弊绝风清饱经风霜饱经风雨八面驶风八面威风败俗伤风霸王风月别有风趣别有风味毕雨箕风捕影系风不正之风此风不可长粗风暴雨驰风骋雨春风得意从风而服从风而靡春风风人春风和气春风化雨成风尽垩餐风露宿春风满面餐风沐雨冲风冒雨餐风啮雪嘲风弄月长风破浪乘风破浪冲风破浪餐风茹雪趁...

描写鸟儿歌声的四字词语有什么    不绝于耳、经久不息、绕梁之音、绕梁    一、不绝于耳    白话释义：绝：断。那声音一直在我耳边回响。    出处：清·刘鹗《老残游记》第二回：“这是台下叫好的声音不绝于耳。”    二、经久不息    白话释义：通常在鼓掌或欢呼时使用。代表...

形容轻微的风声雨声落叶声等的成语鸦雀无声：形容寂静一片。风声轻轻：形容风声微弱。落叶声声：形容落叶声0000。什么的风声蝉儿嘹亮：形容蝉叫声活泼。蛙鸣空中：形容蛙鸣声仿佛天空中一般。鸡鸣杜门：形容鸡叫声犹如穿过杜门。潺潺小溪：形容小溪水流的声音缓慢而悠扬。泉涓不断：形容泉水涓涓的声音不断。山鸣林梢：形容山中林梢中有野兽叫声声音传出。蛙鸣沼泽：形容沼泽中的蛙叫声响彻四方。虫鸣树林：形容树林中小虫叫声...

描写动物歌声的词语是什么意思是什么    词语：    轻快、流畅、舒缓、平和、宁静、悠扬、悠远、舒缓、绵长、柔美、圆润、细腻、幽雅、清脆、宛转、美妙、悦耳、动听、浑厚、雄浑、粗犷、深沉、低沉、欢快、热情、激情、紧张、高亢、亢奋、沙哑、有磁性、悲伤、伤感    成语：    动人心弦、让人陶醉、宛转优美、宛转悠扬、高山...

微笑，能让人心头一暖；微笑，能让人燃起希望；微笑能让人集齐排山倒海的力量！  记得我五年级的那一年，有一次我语文测验考了个七十九分的最低分。当试卷发下来后，我脸上得意的表情瞬间凝固——天啊！七十九分！我从来没有考过这么低的'分数！  我小心翼翼地把“秘密文件”收起来。可是，我怎么样也没想到还是走漏了风声——被旁边的同学看到了！我呆呆地望着那“鲜艳”的分数，以为换来的，是嘲讽。可...

听听…的声音中考满分作文【篇一：中考作文：听听____的声音】 听听雨的声音 我爱雨，尤其是爱听雨的声音。什么的风声 春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一般轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土...

《大自然的声音》公开课一等奖创新教学设计部编三上《大自然的声音》教学设计    文本解读：     本文是统编教材三年级上册第七单元第21课,是一篇优美的散文。课文通过描写大自然中的风、水、动物的声音,展现出大自然声音的美妙。文章结构分明,先总写大自然有许多美妙的声音,然后分写风、水是大自然的音乐家,动物是大自然的歌手,表达了作者对大自然声音的喜爱之情。 &...

我心中的什么作文600字初中我心中的什么作文600字初中（精选69篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我心中的什么作文600字初中（精选69篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我心中的什么作文600字初中 篇1我是一个快乐略带腼腆的小男孩。我非常喜欢阅读，在书的海洋里我觉得自己像...

描写动物叫的词语是什么意思是什么    形容动物叫声的词语：    一、虫类叫声的象声词    1、瞿瞿（加之“口”）qū——蟋蟀的鸣叫。    2、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。    3、咿咿——虫叫做、豚鸣    4、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。  &nbs...

表示声音什么的细雨四字成语    有：淅沥、稀里哗啦、淅淅沥沥、淅淅、潺潺    一、淅沥    形容轻微的风声、雨声、落叶声等：秋风~。小雨淅淅沥沥下个不停。    引证：曹雪芹《红楼梦》第四五回：“﹝ 黛玉 ﹞又听见窗外竹梢蕉叶之上，雨声淅沥，清寒透幕，不觉又滴下泪来。”    二、稀里哗啦&n...

什么 只听见什么 只听见什么造句 什么的风声1.只听见窗外的风声，只听见窗外的雨声。2.只听见大海的波涛声，只听见海鸥的鸣叫声。3.森林深处，只听见鸟儿的歌唱，只听见小溪流淌的声音。4.只听见钟表的嘀嗒声，只听见脚步的匆忙声。...

西风的话教学内容：歌唱教学《西风的话》。教学目标：一、情感、态度、价值观1、通过演唱《西风的话》，学会用舒展柔和的声音来演唱歌曲。2、培养对音乐作品、格调、人文内涵的感受和理解。3、引导学生懂得珍惜时间，热爱生活。二、过程与方法通过聆听、模拟、对比、和声训练、学生自主表现等实现教学目标。三、知识与技能1、了解我国音乐家黄自的简单生平。2、体会旋律线的起伏与音乐情感发展变化之间的关系，并用自然、舒展...

什么的声音的作文什么的声音的作文（精选41篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的什么的声音的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。什么的声音的作文 篇1我听见一阵和谐美妙的声音，那是谁的声音呢？哦，原来是秋天的声音。树叶与秋天约好了，当秋姑娘来临的那一刻，树叶...

第三章  野树林的奇遇    整个夏天鼹鼠都住在水老鼠的家里。现在恶劣的天气使他们经常待在家中。没事的时候，鼹鼠常常想起在野树林里离索居的老獾。这位老獾可是一个十分重要的人物，尽管他很少露面，但是生活在这里的动物们，无不感到他无所不在的影响。鼹鼠早就想结识这个响当当的人物了，可是每次对水老鼠提起这事的时候，他总是再三推托说：“不用着急。獾总会来的--他说来就来了--...

描写声音的词语应加什么符号    标点符号分为点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号；标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。    标点符号的书写必须规范正确。标点符号要占格写，破折号占两格，省略号每三点占一格。引号、括号、书名号前后部分各占一格，前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一...

听听什么的声音作文（集锦5篇）听听什么的声音作文(集锦5篇)在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的听听什么的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。听听什么的声音作文1你可曾见过斗牛？你可曾细细听过斗牛场上的声音？我曾有幸听过这份至美与惨烈合二为一的场景的声音。烈日下，空气被炎热撕碎，观众席上人...

描写声音的词语轰隆隆还有什么    咪咪：象声词，形容猫叫的声音。    喵：象声词，形容猫叫的声音。    咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音。    哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音。    喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音，如：喃喃自语。    啪：象声词，形容...

描写声音一般的词语是什么    原发布者：灰机_52諨9    习作4描写声音的词语：流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵羊）咩咩 （狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公鸡）喔喔 （苍蝇蚊子）嗡嗡 （老鼠）吱吱 （鸽子）咕咕……自然界声...

描写声音的词语有轰隆隆还有什么呼啦啦、轰隆隆、淅沥沥、哗拉拉、咕噜噜。一、呼啦啦白话释义：亦作“ 呼喇喇”。象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。朝代：清作者：曹雪芹什么的风声出处：《红楼梦》第八九回：“﹝寳玉﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。”二、轰隆隆白话释义：象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。朝代：近代作者：周鸣钢出处：《没有双手的女英雄》：“‘轰隆隆’的巨雷声，就好像大炮弹在她的身边爆...

声音是什么教学反思声音是什么教学反思作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思应该怎么写呢？以下是小编收集整理的声音是什么教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。声音是什么教学反思1教学目标：1、 知道声音是有物体的振动产生的。能够解释各种常见乐器的发生方法。2、 能观察、比较、描述物体发生和不发生的不同现象。3、 能够对声音的产生原...

写风声的比喻句导读：  1、窗外，微风温柔的手拂过翠竹，竹叶不由得发出飒飒的欢声笑语。  2、大风就像一头凶猛的野兽，呼啸着、怒吼着，所过之处一片狼藉。  3、穿过树林的风声仿佛一曲高昂的交响乐曲。  4、窗外，风轻抚着翠竹，翠竹发出飒飒的低语。  5、凌烈的北风“呼呼”的刮着，像是在向人们**，一股接一股的像我们涌来。  6、窗外，风儿...