第一单元七子之歌——《大海啊故乡》（第一课时）教学设计学习目标知识目标：吴君如演过的鬼片1、引导学生积极参与教学活动，感受歌曲的思想情感、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》;2 、以不同的艺术形式表现歌曲，培养学生的创新能力。情感目标:通过欣赏演唱歌曲，引导学生积极参与教学活动，体验歌曲表达的情感，培养学生积极的生活态度，激发他们热爱大海，热爱家乡热爱生活的美好情感。学习重点:用圆润、自...

大海啊故乡朗诵词大海啊家乡授课时间：9月26日-30日一、教学内容1、歌曲演唱《大海啊家乡》陈坤的儿子是亲生的吗2、观赏合唱《渔家姑娘在海边》琵琶独奏《大海啊家乡》《水草舞》二、教学目标1、能用不同的音、唱法表达对唱曲《大海啊家乡》的理解进一步加深对祖国、对家乡以及生活的喜爱能背唱全曲2、通过观赏比较琵琶版与合唱版《大海啊家乡》了解更多的演奏演唱形式感受歌曲的心情异同及音响感受的异同三、教学重点...

明月心 - 崔子格词：陈大力曲：陈大力/陈秀男guling如果明月无心 那天空不会下雨如果大海有情 沙滩不会沉睡你就像那大海 我就是那明月明月有心大海无情如果能够无心 就不会再哭泣如果不再有情 也不用再伤心如果只是如果 你如何能做到我的心情谁能明了在风中 在雨中 多少的岁月匆匆难道你 难道你 看不到我的痴情我等待 我等待 我等待黎明快来当明月沉入大海 仿佛被你抱满怀是等待 是无奈 是悲哀中学生调查...

《大海》教案                                                       ...

关于乡情的歌曲安卓桌面设置    乡情是人们对家乡的热爱和依恋，是一种情感和记忆的深深扎根。许多歌曲都表达了对乡情的真挚感受，这些歌曲也成为了人们心中的经典。京剧剧目名    首先，有一首《故乡的云》，歌曲中表达了对故乡云的思念和眷恋之情。歌曲中歌词“云朵飘荡我故乡，每一朵都是故乡的样子”，让人们想起了家乡的美景和风土人情，引发人们对故乡的无限思念。首套房房...

唱歌综合课《xx》教学设计教学目标：守岁的寓意和象征1．通过欣赏和学唱《大海》这首歌曲，感受大自然的美，让学生在聆听﹑欣赏﹑朗诵、演唱和律动等活动中认识美﹑寻美﹑感受美﹑表现美及鉴赏美。2．初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏，学习用柔和﹑柔美的歌声演唱歌曲，启发学生用体态语言表达自己的情感。教学重点：有感情的学唱歌曲.教学难点：用现大海的柔美，发挥学生的主体作用和参与意识。教学方法：通过聆听﹑欣赏﹑朗...

《大海的歌》教学设计 《大海的歌》教学设计1  教材分析：  一、歌曲《海》  《海》是一首日本儿童歌曲,是一首海的抒情诗、海的赞歌。  歌曲为四三拍，四乐句构成的一段体结构，描绘了月光初上碧波相逐远去的海面。这首短歌诗画一般的意境,让人遐想……  二、管弦乐《海上凤暴》  管弦乐《海上风暴》选自挪威作曲家格里格作于1891年的管弦乐《培...

《海》教案《海》教学设计教学内容：聆听《海上风暴》教学过程教学环节情境设计教师活动学生活动设计意图体验感受体验感受教学情境（一）教学情境（二）教学情境（三）教学情境（四）教学情境（五）教学情境（六）同学们你们觉得今天的天气怎样？好的天气我们的心情好不好？好的心情我们的表情应该是什么样的？让我们带着这中好的心情和老师一起跳舞好吗？听歌曲《海鸥》师生律动。问：你们知道海鸥的家在那里吗？问：大海是什么样...

欣赏《大海啊，故乡》教学设计教学内容：欣赏《大海啊，故乡》教学目标：1.通过欣赏歌曲《大海啊，故乡》，培养学生对于生活、家乡和祖国的热爱。2.认识附点节奏型教学重难点：认识附点节奏型，并学会拍打。教学过程：1.导入：聆听海的声音，提问学生听到的是什么声音。（学生回答）四十九日祭结局2.（答案：大海的声音）随后展示大海的图片。3.展示家乡的海：（我们都是秦皇岛人，我们自己家乡的大海也是很美的，下面与...

八年级上第一单元《大海啊，故乡》教学设计教学目标：一、能够自信、有感情地演唱歌曲。二、感受歌曲中固定节奏型，并体会其表现的音乐形象。三、体会歌曲的情感起伏，升华对故乡和祖国的真挚情感。教学重点：学唱歌曲，用不同的声音表现歌曲起伏、情感变化。教学难点：感受固定节奏型“XX X .XX ︱XX X — ︱的起伏感。教学准备：冯绍峰几岁多媒体设备、视频、音响资料等教学过程：一、聆听音乐 导入情境课前音乐...

我喜欢大海五年级作文范文   导语：海，多么优雅而安静的世界。它那碧蓝的水在阳光的照耀下更是显得格外耀眼。下面是为大家带来的我喜欢大海五年级范文，欢迎阅读。   有人喜欢金的沙滩；有人喜欢绿的草地和清新的大森林；而我喜欢那蔚蓝而深邃的大海。   大海，是那样的蔚蓝，那样的深邃；那样的美丽；望一眼，让人神清气爽，心旷神怡。它好似赋予了我某种神圣的力量，我觉得大海是...

快递什么时候开始停运2021有关我喜欢大海作文3篇（实用版）编制人：__________________潘之林审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制...

描写《海洋》作文6篇我喜欢大海的小学生作文                                              科幻题材  有人喜欢金...

《大海啊故乡》教案年级    三年级  学科  音 乐 （唱歌课）  一、教材分析歌曲《大海啊故乡》是花城版音乐三年级上册第3课，歌曲于1983年王丽萍作词作曲，是影片《大海在呼唤》的主题曲歌曲，F大调，四三拍，附点节奏的巧妙运用使大海呈现出波浪的旋律，平缓优美动听歌词，质朴深情富有叙事性，充分表现了主人公对大海、故乡和母亲真挚的情感。本节课教学...

大海啊故乡［教学内容]李心敏王立平的《大海啊,故乡》。［教学对象］      小学四年级。[教学目标]     1、 引导学生积极参与教学活动,感受歌曲的思想情感 、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》；     2 、以不同的艺术形式表现歌曲，培养学生的创新能力。     通过欣赏演唱歌曲，引导学生...

花城版，深深的海洋 教案1教学目标情感态度与价值观:有感情的歌唱《深深的海洋》，在歌声中表达对大海,母亲，故乡的爱。用对歌曲的演唱抒发对祖国母亲的热爱之情2学情分析能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《深深的海洋》，分析作品中的音乐要.素，了解歌曲中出现的典型节奏，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。择天记红袍是谁3重点难点教学重点:带表情的优美的演唱歌曲.教学难点:掌握节奏2拍附点后十六，及前八后十六的...

课程基本信息课例编号学科音乐年级二学期第一学期课题《大海摇篮》教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2013年7月教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：口袋妖怪金攻略1、通过听赏歌曲《大海摇篮》感知大海的平静宽广的音乐形象，热爱生活向往更加美好的明天。2、通过模唱、接唱、听辩、肢体参与、对比等方法聆听歌曲，感知旋律线条，提升巩固与运用音乐知识的能力。3、通过聆听...

课题《大海摇篮》课时2总课时数第七课学情分析李晨 石头二年级是小学生形成自信的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强，因此我在教学上多表扬肯定孩子，学习态度从可塑性强到逐渐定型的关键期，音乐学习上应注重基础知识的把握，培养学习兴趣。教g dragon krystal学目标1、欣赏童声独唱《大海摇篮》，表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力。2、用中弱的力度、柔和的声音、贴切的动作...

《大海的夜》眼霜什么牌子好教学内容：学唱歌曲《大海的夜》。教学目标：1、通过欣赏大海夜的图片，展开联想，提高学生的想象能力。2、在欣赏中感受不同节拍的强弱规律，掌握好四二拍风格的歌曲的特点。3、感受歌曲的情绪和风格，感受静谧的大海。教具准备：教案、课件、录音、多媒体。（一） 组织教学师：同学们，你们去过海边吗？大海的夜是什么样子的？温柔静谧还是狂暴呢？生：……师：这节课我们将跟着一首美妙的音乐...

小学四年级音乐综合课教案《大海啊故乡》教学设计  课型：综合课  课时：一课时  年级：四年级  五 教学目标：  情感目标:通过欣赏、演唱歌曲,引导学生积极参与教学活动,体验歌曲表达的情感,培养学生积极的生活态度,激发他们热爱大海,热爱家乡热爱生活的美好情感。  知识目标：  1、能用亲切柔和，优美连贯的声音准确地演唱歌曲《...

小学音乐大海啊故土教案《大海啊故土》这是一首短小、优美的抒情歌曲。歌词简洁，歌曲在构造上也颇具特除去反复局部和尾声，前后只有四个乐句。前两个乐句为第一段，富有叙事性，乐句朴实无华。后两个乐句为第二段，表达了对大海的思念和赞美。歌曲采用三拍子写成，但因为切分和附点节奏的巧妙运用，使旋律似大海波涛、连绵起伏、富有变化和开展，抒发了人们对育我们成长的祖国和故土的热爱和依恋。教学内容：学唱歌曲《大海啊，...

刘德华哭着道歉小学四年级音乐综合课《大海啊故乡》的教学设计小学四年级音乐综合课《大海啊故乡》的教学设计吴建豪女友课型：综合课课时：一课时年级：四年级教学目标：黄子韬的女朋友情感目标：通过欣赏、演唱歌曲，引导学生积极参与教学活动，体验歌曲表达的情感，培养学生积极的生活态度，激发他们热爱大海，热爱家乡热爱生活的美好情感。知识目标：1、能用亲切柔和，优美连贯的'声音准确地演唱歌曲《大海啊，故乡》。2、能...

大海啊故乡教案（10篇）  小学音乐大海啊故乡教案 篇一
    教学目标：
    1、能够有感情的演唱《大海啊故乡》，表现对大海、母亲、故乡的真挚情感。
    2、欣赏关于大海的多种艺术作品，了解优秀的作曲家、诗人，感受他们作品中对大海的艺术形象，体验作品蕴含的真实情愫，并能用优美的声音歌唱大海。
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大海作文600字大海作文600字篇1    日照山清水秀，有许多美丽的景点：大海、植物园、浮来山、森林公园……但我却最爱大海!    夏季，我最喜欢到海边了。光着脚丫，踩在金的、柔软的沙滩上，缓缓吹动的海风像一双温暖的手轻轻地抚摸着我的头发、脸颊。有时，我也会把脚放在凉爽的海水里，顿时，一股清凉的气流从脚底传遍全身，立刻驱散了浑身的酷热与烦躁，取而代之的是...

  库车县第十三小学教学设计方案年（班）级二年级时间执教人任俊秀e60学科音乐课题《大海摇篮》第（1）课时三维目标  1、引导学生欣赏童声独唱《大海摇篮》，并用形象直观的方式表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力。  2、引导学生用中弱的力度、柔和的声音、贴切的动作表演唱《大海摇篮》，使学生体会并表现歌曲中大海波浪起伏、宽广无边的意境。 ...

课题《大海》本课目标1.聆听小提琴独奏《大海》，能在音乐的意境中，有表情地朗诵《大海》这首诗。 2.学唱歌曲《大海》，并能有表情地自信地演唱歌曲《大海》。吴秀波为什么封禁2011年湖南高考作文3.尝试运用朗诵、歌唱、声势、创编律动等综合艺术手段表现歌曲《大海》这首歌曲或乐曲。课时安排赵韩樱子风铃权杖变装原视频本课内容1课时完成。教学重难点通过读、唱、创编等综合艺术手段表现《大海》。教学过程：一、谈...

大海啊，故乡一、课标分析：课程标准要求本课任务要完整的、有感情的演唱歌曲《大海啊，故乡》。二、教材分析：歌曲《大海啊，故乡》是人音版八年级上册中第一单元七子之歌中的重要一课，是增强爱国主义情感与故乡热爱之情的重要一课。三、学生分析1、学生的认知水平和能力状况：七年级的学生刚刚踏入中学校门，内心世界较为丰富，对所有事物都有强烈的好奇心。2、学生存在的问题：课堂上的自制力还不够，自我管理和学习能力还较...

大海啊，故乡一．教学分析（一）教学内容：本课选自人教版教材四年级第七册第一单元《东海渔歌》。大海以其无边的胸襟接纳百川，无私无欲，品格高尚。我们这些大海的儿女在其波涛风雨的呵护下，茁壮成长。本课以《大海啊故乡》这首十分动情而优美的歌曲作为音乐欣赏的教材，让同学们体会在表现“对大海啊故乡的热爱”这一主题时，歌词和旋律中所特有的艺术风味。（二）学情分析四年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受...

音乐课教案—《大海啊！故乡》一 、课题研究:“感受歌曲情感,培养创新能力”二 、教材分析;16册三单元内容,歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。采用了4/4,3/4变换节拍。抒发了热爱大海热爱家乡的感情。三 教学设计思路:秋山莉奈  教学设计中力求从音乐语言中挖掘歌曲的审美因素,引导学生喜欢音乐面对一个个活泼学生个体,力求在教学内容和教学方法...

二年级下册音乐教案—（简谱）—小提琴独奏曲《大海》    教学内容   《大海》   备注   教学课时 曝翟天临即将复出  1 1 课时   上课教师   张倩   备课时间   教学目标   1. 通过学唱歌曲 《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的"美'，明白要爱护大海、...