八年级上第一单元《大海啊，故乡》教学设计教学目标：一、能够自信、有感情地演唱歌曲。二、感受歌曲中固定节奏型，并体会其表现的音乐形象。三、体会歌曲的情感起伏，升华对故乡和祖国的真挚情感。教学重点：学唱歌曲，用不同的声音表现歌曲起伏、情感变化。教学难点：感受固定节奏型“XX X .XX ︱XX X — ︱的起伏感。教学准备：冯绍峰几岁多媒体设备、视频、音响资料等教学过程：一、聆听音乐 导入情境课前音乐...

我喜欢大海五年级作文范文   导语：海，多么优雅而安静的世界。它那碧蓝的水在阳光的照耀下更是显得格外耀眼。下面是为大家带来的我喜欢大海五年级范文，欢迎阅读。   有人喜欢金的沙滩；有人喜欢绿的草地和清新的大森林；而我喜欢那蔚蓝而深邃的大海。   大海，是那样的蔚蓝，那样的深邃；那样的美丽；望一眼，让人神清气爽，心旷神怡。它好似赋予了我某种神圣的力量，我觉得大海是...

快递什么时候开始停运2021有关我喜欢大海作文3篇（实用版）编制人：__________________潘之林审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制...

描写《海洋》作文6篇我喜欢大海的小学生作文                                              科幻题材  有人喜欢金...

《大海啊故乡》教案年级    三年级  学科  音 乐 （唱歌课）  一、教材分析歌曲《大海啊故乡》是花城版音乐三年级上册第3课，歌曲于1983年王丽萍作词作曲，是影片《大海在呼唤》的主题曲歌曲，F大调，四三拍，附点节奏的巧妙运用使大海呈现出波浪的旋律，平缓优美动听歌词，质朴深情富有叙事性，充分表现了主人公对大海、故乡和母亲真挚的情感。本节课教学...

大海啊故乡［教学内容]李心敏王立平的《大海啊,故乡》。［教学对象］      小学四年级。[教学目标]     1、 引导学生积极参与教学活动,感受歌曲的思想情感 、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》；     2 、以不同的艺术形式表现歌曲，培养学生的创新能力。     通过欣赏演唱歌曲，引导学生...

花城版，深深的海洋 教案1教学目标情感态度与价值观:有感情的歌唱《深深的海洋》，在歌声中表达对大海,母亲，故乡的爱。用对歌曲的演唱抒发对祖国母亲的热爱之情2学情分析能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《深深的海洋》，分析作品中的音乐要.素，了解歌曲中出现的典型节奏，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。择天记红袍是谁3重点难点教学重点:带表情的优美的演唱歌曲.教学难点:掌握节奏2拍附点后十六，及前八后十六的...

课程基本信息课例编号学科音乐年级二学期第一学期课题《大海摇篮》教科书书名：义务教育教科书音乐出版社：人民音乐出版社出版日期：2013年7月教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：口袋妖怪金攻略1、通过听赏歌曲《大海摇篮》感知大海的平静宽广的音乐形象，热爱生活向往更加美好的明天。2、通过模唱、接唱、听辩、肢体参与、对比等方法聆听歌曲，感知旋律线条，提升巩固与运用音乐知识的能力。3、通过聆听...

课题《大海摇篮》课时2总课时数第七课学情分析李晨 石头二年级是小学生形成自信的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强，因此我在教学上多表扬肯定孩子，学习态度从可塑性强到逐渐定型的关键期，音乐学习上应注重基础知识的把握，培养学习兴趣。教g dragon krystal学目标1、欣赏童声独唱《大海摇篮》，表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力。2、用中弱的力度、柔和的声音、贴切的动作...

《大海的夜》眼霜什么牌子好教学内容：学唱歌曲《大海的夜》。教学目标：1、通过欣赏大海夜的图片，展开联想，提高学生的想象能力。2、在欣赏中感受不同节拍的强弱规律，掌握好四二拍风格的歌曲的特点。3、感受歌曲的情绪和风格，感受静谧的大海。教具准备：教案、课件、录音、多媒体。（一） 组织教学师：同学们，你们去过海边吗？大海的夜是什么样子的？温柔静谧还是狂暴呢？生：……师：这节课我们将跟着一首美妙的音乐...

小学四年级音乐综合课教案《大海啊故乡》教学设计  课型：综合课  课时：一课时  年级：四年级  五 教学目标：  情感目标:通过欣赏、演唱歌曲,引导学生积极参与教学活动,体验歌曲表达的情感,培养学生积极的生活态度,激发他们热爱大海,热爱家乡热爱生活的美好情感。  知识目标：  1、能用亲切柔和，优美连贯的声音准确地演唱歌曲《...

小学音乐大海啊故土教案《大海啊故土》这是一首短小、优美的抒情歌曲。歌词简洁，歌曲在构造上也颇具特除去反复局部和尾声，前后只有四个乐句。前两个乐句为第一段，富有叙事性，乐句朴实无华。后两个乐句为第二段，表达了对大海的思念和赞美。歌曲采用三拍子写成，但因为切分和附点节奏的巧妙运用，使旋律似大海波涛、连绵起伏、富有变化和开展，抒发了人们对育我们成长的祖国和故土的热爱和依恋。教学内容：学唱歌曲《大海啊，...

刘德华哭着道歉小学四年级音乐综合课《大海啊故乡》的教学设计小学四年级音乐综合课《大海啊故乡》的教学设计吴建豪女友课型：综合课课时：一课时年级：四年级教学目标：黄子韬的女朋友情感目标：通过欣赏、演唱歌曲，引导学生积极参与教学活动，体验歌曲表达的情感，培养学生积极的生活态度，激发他们热爱大海，热爱家乡热爱生活的美好情感。知识目标：1、能用亲切柔和，优美连贯的'声音准确地演唱歌曲《大海啊，故乡》。2、能...

大海啊故乡教案（10篇）  小学音乐大海啊故乡教案 篇一
    教学目标：
    1、能够有感情的演唱《大海啊故乡》，表现对大海、母亲、故乡的真挚情感。
    2、欣赏关于大海的多种艺术作品，了解优秀的作曲家、诗人，感受他们作品中对大海的艺术形象，体验作品蕴含的真实情愫，并能用优美的声音歌唱大海。
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大海作文600字大海作文600字篇1    日照山清水秀，有许多美丽的景点：大海、植物园、浮来山、森林公园……但我却最爱大海!    夏季，我最喜欢到海边了。光着脚丫，踩在金的、柔软的沙滩上，缓缓吹动的海风像一双温暖的手轻轻地抚摸着我的头发、脸颊。有时，我也会把脚放在凉爽的海水里，顿时，一股清凉的气流从脚底传遍全身，立刻驱散了浑身的酷热与烦躁，取而代之的是...

  库车县第十三小学教学设计方案年（班）级二年级时间执教人任俊秀e60学科音乐课题《大海摇篮》第（1）课时三维目标  1、引导学生欣赏童声独唱《大海摇篮》，并用形象直观的方式表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力。  2、引导学生用中弱的力度、柔和的声音、贴切的动作表演唱《大海摇篮》，使学生体会并表现歌曲中大海波浪起伏、宽广无边的意境。 ...

课题《大海》本课目标1.聆听小提琴独奏《大海》，能在音乐的意境中，有表情地朗诵《大海》这首诗。 2.学唱歌曲《大海》，并能有表情地自信地演唱歌曲《大海》。吴秀波为什么封禁2011年湖南高考作文3.尝试运用朗诵、歌唱、声势、创编律动等综合艺术手段表现歌曲《大海》这首歌曲或乐曲。课时安排赵韩樱子风铃权杖变装原视频本课内容1课时完成。教学重难点通过读、唱、创编等综合艺术手段表现《大海》。教学过程：一、谈...

大海啊，故乡一、课标分析：课程标准要求本课任务要完整的、有感情的演唱歌曲《大海啊，故乡》。二、教材分析：歌曲《大海啊，故乡》是人音版八年级上册中第一单元七子之歌中的重要一课，是增强爱国主义情感与故乡热爱之情的重要一课。三、学生分析1、学生的认知水平和能力状况：七年级的学生刚刚踏入中学校门，内心世界较为丰富，对所有事物都有强烈的好奇心。2、学生存在的问题：课堂上的自制力还不够，自我管理和学习能力还较...

大海啊，故乡一．教学分析（一）教学内容：本课选自人教版教材四年级第七册第一单元《东海渔歌》。大海以其无边的胸襟接纳百川，无私无欲，品格高尚。我们这些大海的儿女在其波涛风雨的呵护下，茁壮成长。本课以《大海啊故乡》这首十分动情而优美的歌曲作为音乐欣赏的教材，让同学们体会在表现“对大海啊故乡的热爱”这一主题时，歌词和旋律中所特有的艺术风味。（二）学情分析四年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受...

音乐课教案—《大海啊！故乡》一 、课题研究:“感受歌曲情感,培养创新能力”二 、教材分析;16册三单元内容,歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。采用了4/4,3/4变换节拍。抒发了热爱大海热爱家乡的感情。三 教学设计思路:秋山莉奈  教学设计中力求从音乐语言中挖掘歌曲的审美因素,引导学生喜欢音乐面对一个个活泼学生个体,力求在教学内容和教学方法...

二年级下册音乐教案—（简谱）—小提琴独奏曲《大海》    教学内容   《大海》   备注   教学课时 曝翟天临即将复出  1 1 课时   上课教师   张倩   备课时间   教学目标   1. 通过学唱歌曲 《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的"美'，明白要爱护大海、...

小学音乐花城粤教版（简谱）二年级下册《大海歌曲《大海》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案车保罗为什么穷【名师授课教案】《大海》课型：以唱歌为主的综合课电脑通过手机上网教学内容：学唱歌曲《大海》，尝试运用声势、朗诵、律动、音效等综合艺术手段表现歌曲《大海》。课时：一课时教学背景分析：1.课标标准分析根据《音乐课程标准》提到：认识音乐与姊妹艺术的联系，感知不同门类的主要表现手段和艺术形式特征。注重...

《大海啊，故乡》音乐教案                江苏省仪征市真州小学 薛梅教案背景：1.课名：《大海啊，故乡》2.课前准备：利用互联网搜索技术（选择优秀的合理高效的搜索引擎，例如：百度）搜索诗歌、音效、音乐、图片、视频、歌曲信息、歌手信息等等资源，筛选并后期制作多媒体PPT。3.面向学生：小学  &...

大海啊故乡教案【10篇】小学音乐大海啊家乡教案篇一一、创设情境1、闭上眼睛，你听到了什么？2、请你分别仿照海鸥、海风、海浪的声音。选择你喜爱的声音，我们一起创设出海边的气氛。3、教师带你们到漂亮的海底世界去看看。4、大海是这样漂亮，请你来汇报你查到的关于大海的资料吧！5、大海不光有漂亮的外表，还有丰富的物产，谁能说一说大海的物产有哪些呢？6、大海对我们特别重要，它是我们的朋友，更是我们的家乡，今...

演员赵立新现状我是大海的浪花一朵多次读张藜《我和我的祖国》歌词：我的祖国和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是那浪的依托。这首歌词让我心潮澎湃。我生在盐城，盐城在浩瀚的黄海边。常听家乡的人说每个人都是大海的浪花一朵。起初我不太明白这句话的内涵，但是随着知识的增多我懂得了：祖国是大海，盐城是大海，集体是大海。这就像《我和我的祖国》歌词所写：我的祖国和我像海和浪花一朵，海是那浪的依托。所以我们离不开祖国...

《大海啊，故乡》教学反思歌曲《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。音乐通俗易懂、格调高雅；旋律流畅舒展、优美动听、感情真挚；节奏严谨、结构简洁、短小易唱，是一首脍炙人口的抒情歌曲。采用3/4拍，并采用了切分音和附点等技法，使得旋律韵味变化无穷。而整个音乐在中音区进行，因此也易于学生学唱。于是我将教学重难点放在了把握好歌曲力度、情绪的变化上，通过教学活动让学生能够较好地控制歌唱气息，用连贯、优...

辽阔的大海作文记得在青岛旅行时大海那作为生命摇篮的神圣与纯洁令我深深折服。但最令我难忘的还是大海缤纷绚丽的彩：它是大自然的杰作，大自然慷慨地赋予了它彩虹的颜。蓝，是大海的主打，是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上，放眼望去，是满眼的蓝：绿蓝浅蓝天蓝靛蓝更远处的海域甚至带着一种隐隐的蓝灰。大海的蓝，是一种纯净的蓝，深沉的蓝，犹如婴儿宝蓝眸子般，带着一种难以言喻的圣洁与唯美，望着这令人感到心旷...

教学目标：1、学会歌曲，并掌握力度记号“f”。五阿哥张睿2、通过学习学唱歌曲《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的“美”。教学重难点:1、引导学生用轻柔、优美的声音演唱歌曲《大海》。2、力度记号“f”在歌曲中的表现。课前准备：多媒体电脑、电子琴、教学过程：一、导入新课1、听海千金归来的大结局导入：今天老师要带同学们到一个美丽的地方，请你们闭上眼睛他仔细听。（播放海浪声，学生聆听。师播放海浪的声音，让学生...

一、课题《大海啊，故乡》二、教材分析  《大海啊，故乡》创作于1983年，王立平词曲，是影片《大海在呼唤》的主题歌，歌曲旋律平缓，优美动听，歌词质朴深情，如叙家常，结构简练。富有叙事性。特别是最后两句，情谊深长，表现了主人翁对大海、故乡和母亲深挚的感情。本课是一节以唱歌为主的综合课，歌词从“小时候妈妈对讲”开始，通篇质朴情深，如叙家常。借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故...

《秋季的海    The Autumn Sea    》歌词 苏慧伦秋季的海    The Autumn Sea祝教师节快乐图片大全常子夜醒来孤独的想象若推开了窗能看见大海被忘记时候它能否存在他选择走开也否定了爱塞尔号精灵从那天起我发现自己某部分死了不想有将来大海不理解弄潮的人啊夏季过去了就不会再回来像沙岸足迹迷恋还清楚电脑重启的原因等时...