孔的组词解释与造句大全力字组词                                                    &n...

第17课《记金华的双龙洞》同步练习题（含答案）    第17课《记金华的双龙洞》同步练习题     班级：_________    姓名：__________     一、书写     1．看拼音写词语。     kuān guǎng      sh...

一、名词解释1 液限：表示土从塑态转化为液态时的含水量。2 基底附加压力：一般建筑物都埋于地表以下，建筑物建成后作用于基底上的平均压力减去基底原先存在于土中的自重应力才是新增加的压力，此压力称为基底附加压力。3 主动土压力：挡土墙在土压力作用下背离墙背方向转动或移动时，墙后土压力逐渐减少，当达到某一位移量时，墙后土体开始下滑，作用在挡土墙上的土压力达到最小值，滑动楔体内应力处于主动极限平衡状态，此...

1.土力学的研究内容？高等土力学与土力学相比，研究内容有哪些不同？答：（1）土力学是研究土的物理化学和伦理学性质及其工程应用的学科。土力学的主要研究内容必须包括以下几个方面：①土的成因、结构、物质组成与相互作用；②土体的应力变形规律；③土体的强度及其稳定性分析；④水在土中的运动及对土应力变形和强度、稳定的影响；⑤采用各种可能的测试方法和手段研究土的物理力学性质；⑥应用土力学的基本原理研究新方法、新...

第一章 土的物理性质、水理性质和力学性质第一节 土的物理性质一个土一个于土是土粒（固体相），水（液体相）和空气（气体相）三者所组成的；土的物理性质就是研究三相的质量与体积间的相互比例关系以及固、液两相相互作用表现出来的性质。土的物理性质指标，可分为两类：一类是必须通过试验测定的，如含水量，密度和土粒比重；另一类是可以根据试验测定的指标换算的；如孔隙比，孔隙率和饱和度等。一、土的基本物理性质（一）土...

由岩浆开场，喷出的叫喷出型岩浆岩，也叫玄武岩，未喷出的在地下缓慢凝固形成花岗岩．地表物质经过流水的侵蚀，搬运和堆积，又形成沉积物，沉积物经过N年形成沉积岩，也叫石灰岩，地壳的运动使石灰岩运动，到地表经过水的溶解形成喀斯特地貌〔石林，溶洞〕，向下形成变质岩，到地表叫**石，或被融化形成岩浆．花岗岩和喷出型岩浆岩也可以到地下形成变质岩．1．概念：岩石是岩石圈〔地壳〕中体积较大的固态矿物集合体，由一种或...

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 202010737610.5(22)申请日 2020.07.28(71)申请人 中原内配集团安徽有限责任 230000 安徽省合肥市肥东县经济开发区(72)发明人 杨俊　叶照辉　王传超　(74)专利代理机构 合肥正则元起专利代理事务所(普通合伙) 34160代理人 韩立峰(51)...

用即使也这个关联词怎么造句用即使也这个关联词怎么造句1、即使老师没在教室，同学们也很安静。2、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心!3、即使你很聪明，但上课也要认真听讲，不然你就会退步的!4、即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。5、即使你成功了，也不能骄傲。6、即使你遇到多大困难，也不能退缩。7、即使日子不够快乐，鸟儿也不会把眉头紧锁。8、即使困难再大，我也会努力去克服的。9、即使遇到再大...

中国石油碎屑岩储层研究进展杭州所科研项目分布图新疆塔里木长庆大庆吉林辽河大港华北吐哈玉门青海四川1、石油勘探家的根本任务过去：在有利相带中圈闭现在：在有利相带的孔隙带（含裂缝与洞穴）中圈闭，有利孔隙带的形成与成岩演化关系密切2、随着油气勘探开发的深入，储层研究在整个石油地质研究中的比重越来越大3、砂质沉积物（岩）的成岩作用砂质沉积物（岩）的形成演化包括五个阶段：风化—搬运—沉积—成岩—变质成岩...

砂岩的结构和构造特征    砂岩是一种广泛分布于地球表面的沉积岩石，由于其良好的孔隙度和透水性，被广泛用于建筑材料、油气储层和水资源开发等领域。砂岩的结构和构造特征对其物理力学性质、油气运移特征和水文地质特征等具有重要影响。本文将介绍砂岩的结构和构造特征及其对岩石性质和工程应用的影响。    一、砂岩的结构特征    1. 颗粒组成结构&...

沉积岩沉积岩分类沉积岩分类的依据是岩石的成因、成分、结构、构造等。由于它的多样性，一般是以沉积物的来源作为基本类型的划分准则，而以沉积作用方式、成分、结构、成岩作用强度等作为进一步划分的依据。应该特别强调，各类沉积岩都有各自的成因特征，成分上差别也较大。所以，沉积岩的分类着重于各大类岩石的划分，如砂岩的分类、碳酸盐岩的分类等。碎屑岩碎屑岩的结构包括碎屑颗粒的结构、杂基和胶结物的结构、孔隙的结构以及...

砂岩胶结方式    砂岩胶结方式有以下几种：石英砂岩    1. 矿物水胶结：矿物水在砂粒之间流动，填充了砂岩孔隙，经过漫长的时间沉淀结晶形成砂岩。这种方式的胶结物质主要是矿物质，如碳酸盐、硅质和铁、铝等。    2. 硅酸盐胶结：在砂岩形成的过程中，硅酸盐胶体可能会在孔隙中形成并逐渐固化，然后形成砂岩的胶结部分。这种方式的胶结物质主要是...

鄂尔多斯盆地延１１３－延１３３井区盒８段储层特征及控制因素石英砂岩陈　刚１，阚洪阁２，陈登祺２，刘　熠３，杜奎甫３，于代国２（１．延长石油集团油气勘探公司，陕西延安　７１６０００；２．斯伦贝谢长和油田工程有限公司，陕西西安　７１００１６；３．斯伦贝谢中国公司，北京　１０００１５）  摘　要：鄂尔多斯盆地天然气富集区的南缘研究较少，通过薄片、扫描电子显微镜、压汞测试等方法，表征了鄂尔多斯盆...

220鄂尔多斯盆地位于华北大陆板块，是我国陆上最为稳定的盆地之一，能源的平面分布格局从南到北来看，依次是煤炭、石油、天然气[1]。全国的第三次资源评价显示天然气的资源量为10.7×1012m 3，截至2012年鄂尔多斯盆地累计探明储量占全国总储量的50.00%左右。自20世纪50年代以来，在多个地区及层系发现了天然气[2]。鄂尔多斯盆地的古生界天然气在最近几年的勘探进度不断取得突破性进展，如榆林气...

成都理工大学历年考研真题04-13成都理工大学历年考研真题04年一名词解释：1、土的压缩系数：土体在侧限条件下孔隙比减小量与竖向有效压力增量的比值。土的压缩指数：土体在侧限条件下孔隙比减小量与竖向有效压应力常用对数值增量的比值。2、临塑荷载：是指基础边缘地基刚要出现塑性区时基底单位面积上所承担的荷载，它相当于地基土应力状态从压缩阶段过渡到剪切阶段时的界限荷。临界荷载：是指允许地基产生一定范围塑性区...

绝密·启用前2019-2020学年河南省南阳市南召县部编版四年级下册期末考试语文试卷题号一二三四五六七八九总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.用正楷字抄写。（要求：空两格书写，标点正确，书写规范、端正、整洁）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”2.看拼音写汉字。yǔn许 ji...

埕海油田馆陶组水平井随钻曲线物性反演研究李宁　刘文钰　王建富　唐和军　陈春阁　李倩（中国石油大港油田分公司第四采油厂（滩海开发公司））摘　要　大港滩海地区埕海油田馆陶组为底水稠油油藏，采用水平井开发，其测井系列全部为随钻测井，电测曲线仅有自然伽马和电阻率，缺乏物性曲线，影响了油藏描述工作中剩余油分布预测，导致后期调整开发方向不明确、产能建设实施风险大，严重制约了馆陶组的高效开发。针对上述难题，开展...

部编版四年级下册第17课《记金华的双龙洞》讲解知识点教材分析：本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文有两条线索，一是作者的游览顺序，是“顺”的线索；二是以水（溪流）为线索，是“逆”的线索。作者多次写到水。在途中是“一路迎着溪流”...

supersports人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练17.记金华的双龙洞一、课内阅读：（一）阅读课文片段，回答问题。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象...

《记金华的双龙洞》教案设计教材分析：《记金华的双龙洞》是一篇游记，节选自叶圣陶的《小记十篇》中的《游了三个洞》。文章记叙了叶老游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。罗中旭车祸文章按游览顺序，依次写了游金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，写了路上的景明艳、溪流欢畅，外洞的宽畅，内外洞连接处孔隙的窄小，内...

记金华的双龙洞（第二课时）教学目标分析：这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。课文按游览的是顺序，依次写了去金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，写了路上的景明艳，溪流欢唱，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄、小、险；内洞的黑、奇、大；在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工、美伦美奂...

记金华的双龙洞教案记金华的双龙洞教案（通用5篇）作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？以下是店铺帮大家整理的记金华的双龙洞教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。记金华的双龙洞教案 篇1《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写...

《记金华的双龙洞》教学设计教学目标：（一）知识与技能1.认识6个生字；会写13个生字。理解“蜿叶圣陶先生的蜒、变化多端”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3.读懂课文内容，了解双龙洞的特点，复述景象，感受大自然的壮观。（二）过程与方法反复朗读，理清课文的游览顺序，理解课文内容。（三）情感态度和价值观感受祖国山河的美丽，产生热爱大自然的情感。教学重点：了解双龙洞特点，复述...

刘家良与翁静晶记金华的双龙洞教案记金华的双龙洞教案（精选5篇）作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的记金华的双龙洞教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。记金华的双龙洞教案1一、教学目标①、学习本课生字词，朗读课文，背诵第五自然段。企业形象策划书②、按游览的顺序给课文分段，概括段落大意和主要内容。...

17记金华的双龙洞教学目标 1.认识“浙、簇”等6个生字，会写“浙、罗”等15个字，正确读写“浙江、罗店”等17个词语。 2.朗读课文，理清作者游双龙洞的顺序，画出路线图，体会路上景的特点。 3.学习按游览顺序进行叙述的写作方法，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。 教学重点 1.理清作者游双龙洞的顺序。 2.学习按游览顺序进行叙述的写作方法，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写...

《记金华的双龙洞》教案课时————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：第三课《记金华的双龙洞》教案(2课时新授课) 教材分析：《记金华的双龙洞》是一篇游记，节选自叶圣陶的《小记十篇》中的《游了三个洞》。文章记叙了叶老游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。文章...

《记金华的双龙洞》教学设计 篇1  一、学习生字新词。  1、读准字音。  浙（zhè）呈（chéng）稍（shāo）是翘舌音；  臀（tún）蜿（wān）蜒（yán）源（yuán）是前鼻音。  多音字：盘曲（qū）而上、系（jì）着绳子、像桥洞（shì）的  2、注意字形。  蜒、臀  3、理解新词。  盘...

《记金华的双龙洞》教学设计 篇6古力扎娜张哲瀚因为什么事被网暴  【教学目的】  １、了解作者的游览顺序，分清文章的主次，学习作者观察和表达方法。  ２、阅读与想象相结合，了解金华双龙洞的特点，激发热爱祖国山河的情感。  ３、有感情地朗读课文。监控录像  【教学过程】  一、导入新课  １、同学们，你们都去过或听说过什么著名的风...

《记金华的双龙洞》优秀教案（最新8篇）篇一：《记金华的双龙洞》优秀教案 篇一【教学目标】１、了解课文记叙的金华双龙洞的奇异景观，激发学生热爱祖国秀丽山河的思想感情。２、能给课文分段，写出课文的提纲，说出课文的主要内容。３、了解过渡句在课文中的作用。了解课文是怎样连段成篇的。４、学会本课生字新词。会用“稍微”、“时而”造句。５、正确流利地朗读课文。６、学习“孔隙”一段的写法写一段话。【教学重点】１、...

老师的名言2023年《记金华的双龙洞》教案15篇 《记金华的双龙洞》教案1  教学目标刷ecu  1.认识“浙 簇”7个生字，会写“浙 罗”15个生字。正确读写“一簇 杜鹃 突兀森郁 臀部 漆黑 蜿蜒”等词语。  2.有感情地朗读课文，能复述“双龙洞”的景象，感受大自然的壮观。  3.理解课文记叙的游览顺序，学习有条理叙述的表达方式;体会作者用词造句的准确和...