《念奴娇·赤壁怀古》教学设计【优秀4篇】《念奴娇·赤壁怀古》教学设计 篇一    （一课时，40分钟）     教与学的目标     1、了解历史题材在诗词作品中的处理方式；     2、明确即景抒情与借古事比今事两种抒情方法的各自长处。     教与学的时间预设     一课...

《念奴娇赤壁怀古》听课反思第一篇：《念奴娇赤壁怀古》听课反思《念奴娇 赤壁怀古》听课反思本周听了陈艳的《念奴娇 赤壁怀古》，自然的又想起了上一学年她讲的这一课题，同一课题但时隔一年，情况有了很大的变化。语言流畅了，思维清晰了，用语准确了，总之这一年她进步了不少。对我个人而言，也收获颇多，受益匪浅。收获之一：在教学过程中，以诗歌诵读法贯穿课堂。琅琅的读书声应该一直是萦绕在语文课堂上的。而古人云“读书...

小学语文说课稿《念奴娇赤壁怀古》小学语文说课稿《念奴娇赤壁怀古》作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编精心整理的小学语文说课稿《念奴娇赤壁怀古》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学语文说课稿《念奴娇赤壁怀古》1一、说教材《念奴娇赤壁怀古》是人教版必修四第二单元的第五课《苏轼词两首》中的一首咏史怀古词，...

第一篇：念奴娇 赤壁怀古的鉴赏(200~300字)念奴娇 赤壁怀古的鉴赏（200~300字）这首词写得大气磅礴，气势恢宏。以滚滚长江开篇，集中描写了惊险跌宕的赤壁之景，突出江山如画，为历史长河中的风流人物特别是三国时期足智多谋的周公瑾出场做铺垫。本词昂扬的豪情与感慨超旷的思绪迭相递转，做到了庄中含谐，直中有曲。下片中以“小乔初嫁”和“羽扇纶巾”来极力描写周瑜那风流倜傥的儒将风采，也暗暗表达了对这种...

念奴娇赤壁怀古教学设计（共7篇）第1篇：念奴娇赤壁怀古信息技术教学优化“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板说明：信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业，可以是同一节课中不同环节的技术应用，也可以是不同课中相应环节的技术应用。信息技术支持的导入环节优化（一）第一步：设计前的分析本课的名称：念奴娇·赤壁怀古 本课的教学目标与教学内容：1、了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景。2、激发...

《念奴娇·赤壁怀古》教学反思《念奴娇·赤壁怀古》教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《念奴娇·赤壁怀古》教学反思，希望对大家有所帮助。《念奴娇·赤壁怀古》教学反思11.教学内容分析：《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派词的代表作品，它不如诗歌易读易懂，所以要反复诵读，层层设疑，启发学生...

《念奴娇·赤壁怀古》优秀教案《念奴娇·赤壁怀古》优秀教案《念奴娇·赤壁怀古》优秀教案一教学目的1、领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。2、理解词人复杂的心情，用文字的视角去解读词中的景物描绘和人物刻画，能够感词人所感，让学生体味艺术美的感染力。3、掌握常用的鉴赏古典诗歌的方法，培养对意境的感受分析能力。教学设想1、通过诵读、比较等方法，引导学生品味深厚独特的艺术魅力。2、注重古典诗词与...

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》教案范文一键复制全文作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的苏轼《念奴娇·赤壁怀古》教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》教案1教学目标：1、了解词的有关知识2、理解词中联想与想象的思路3、认识本词的豪放特...

班级一周工作总结(通用5篇)            班级一周工作总结(通用5篇)                班级一周工作总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的班级一周工作总结样本能让你事半功倍，下面分享【班级一周工作总结(通用5篇)...

第02课 首届诺贝尔奖颁发【基础训练】一、选择题1．下列表述不正确的一项是（    ）A．消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。B．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。C．《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的羡慕之情。D．诺贝尔是瑞典化学家、工程师。【答案】C【详解】C项错误，《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对诺贝尔及获奖者...

林强：中国历史上第一个国际性的学科竞赛奖牌得主库超、王菘、胡小军，所有人的目标都是林强。林强是黄冈中学的光荣榜上永远的第一。尽管林强在1986年只是获得了国际奥林匹克数学竞赛的铜牌。“那是中国人第一次参加国际性的学科竞赛，就获得了铜牌。”林强使黄冈中学从此成为中国中学学科竞赛的关键词，而中国的中学生从此在奥林匹克学科竞赛中势如破竹。第一枚金牌“林强能出来充满了偶然性。”卞清胜是林强的初中数学老师，...

苏教版数学五年级下册第一单元测试卷（含答案）班级：            姓名：              得分：一、填空题。（第2题4分，其余每空1分，共24分）1、在①x－12=5； ②46－7=39；③y÷6=1.7；3x＋4.4＜14；⑤2x－28=35；⑥9＋...

初二七班家长会                            班主任：安凌尊敬的各位家长：      首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同...

管理篇•班级管理21世纪这种把各种信息更快、更加全面地展现给大家的方式，为什么不能借鉴到班级文化的建议中呢？现在世界科学发展有四个方面的趋势，第一就是移动互联网、智能终端、大数据、云计算、高端芯片等新一代信息技术发展将带动众多产业革命和创新。全面深入推进教育信息化，使命光荣、责任重大。我们教育工作者要跟上时代的潮流，创新教育模式，把信息技术全面贯彻到教育中，创设到我们自己的班级文化建设中，很有必要...

插上科学的翅膀飞单元作文10篇    插上科学的翅膀飞作文情节要奇特，要有创意，把现实生活中的不可能变成可能，把现实生活中的不存在变成存在。插上科学的翅膀飞单元作文有哪些你知道吗?一起来看看插上科学的翅膀飞单元作文，欢迎查阅!    现在是2320年了，据2020年也有300年了，现在科技十分发达，2020年的许多梦想在这时都变成了现实，像磁悬浮列车、喷气背...

化妆品产品调研报告化妆品产品调研报告范文  化妆品产品调研报告1  摘要：  校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，按照社会的定义来说，校园可理解为一种狭义的社会，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。既然消费行为是有规律可循的，我们就可以通过一次关于化妆品市场的调查来使问题更具体化。  一、引言：&nb...

护肤品市场调查报告     护肤品关注学生市场，从学生时代起就培养起品牌忠诚度，势必成为各商家的当务之急。下面为你送上护肤品市场调查报告。     【护肤品市场调查报告一】     校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，按照社会的定义来说，校园可理解为一种狭义的社会，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社...

2023化妆品市场调查报告 2023化妆品市场调查报告1  1.您是几年级? __  A、一年级( )  B、二年级( )  C、三年级( )  D、四年级( )  2.您的皮肤属于什么类型的? __  A、油性( )  B、中性( )  C、干性( )  D、不清楚( )  3.您现在用...

幼儿园中班音乐《金孔雀轻轻跳》教案【优秀10篇】  作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？本店铺为您带来了10篇《幼儿园中班音乐《金孔雀轻轻跳》教案》，希望能为您的思路提供一些参考。  《金孔雀轻轻跳》教学设计篇一  教学目标：  1、通过学习...

  《森林狂想曲》教案设计篇一  教学目标：  1.了解乐曲的曲式结构。  2.熟悉乐曲各部分的主题旋律，培养学生的音乐记忆能力。  3.了解民族乐器曲笛，进一步了解小提琴音，感受乐器音的丰富表现力。  4.通过对优秀艺术作品的体验、感受，能用深情、和谐的歌声、乐声表达人类与动物和谐相处“一起生活多愉快”的欢乐心情。并用自己的理解方式...

小学音乐花城粤教版（简谱）三年级下册《感知音乐中的旋律（二）歌曲《美丽的朝霞》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】美丽的朝霞教材分析：“感知音乐中的旋律（一）”中，学习了“音的走向”、“音的级进和跳进”，了解了旋律进行的基本模式。本课的内容，进一步学习旋律的不同进行方式对形成歌曲情绪和风格所起的作用。《美丽的朝霞》是一首南斯拉夫的儿童歌曲，83拍子。全曲分为四个乐句，旋律以级进为...

课题：五年级《摇船调》        执教： 课题《摇船调》【课    题】五年级第一学期第四单元“丰收之夜”——《摇船调》【教材版本】选自上海音乐出版社出版的九年制义务教育课本（少儿版）【执    教】松江区叶榭学校 徐石长葫芦丝怎么吹【教学对象】五年级四班【课    时】第二课时【主要教学内容...

第9课《美丽的金孔雀》一、教学内容1、吹一吹：《美丽的金孔雀》2、练一练：打音和滑音技巧二、教学目标1、感受《美丽的金孔雀》轻盈、柔美的意境。2、学会吹奏打音，感受乐曲加入打音前后听觉上的不同。三、教学重难点1、打音的演奏技巧2、乐曲第一乐句加入打音的吹奏。四、教学准备多媒体课件、葫芦丝等五、教学步骤1、导入。葫芦丝怎么吹欣赏乐曲，请你们仔细听一听，我的演奏和他的演奏有什么不一样的地方？（老师吹奏...

葫芦丝怎么吹小学葫芦丝初学之教学反思    哲学中认为，先有物质再有精神，精神反作用于物质。在器乐的世界中也是如此，手指巧不巧全看心灵不灵。     常在课堂中强调：怎么唱的就怎么吹。在平常的器乐教学中，我常常要求学生唱好了再吹，我指导学生的唱，然后让学生按着自己唱的去吹。     一. 心领然后手悟，解决节奏难点   &nbs...

中国民族管弦乐学会葫芦丝班第（十）期毕业论文分享到 编辑文章葫芦丝怎么吹 中国民族管弦乐学会考级教师研修班第（五十八）期葫芦丝班第（十）期        毕业论文（设计） 题      目：简谈葫芦丝的教学 专      业： 葫 芦 丝 *      ** *&...

2023年葫芦丝社团活动总结 2023年葫芦丝社团活动总结1  根据《基础教育课程改革纲要》和《学校本课程开发方案》的要求，本人申报开设“小学葫芦丝社团”，经过三学年的教学和实践现就教学工作总结如下：  一、葫芦丝校本课程器乐教学的成功：  为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，我开设了葫芦丝器乐校本课程，学生是自愿报名参加的。全校开设了一个班，总人数达40人...

葫芦丝校本课程方案目标及要求一、课程开发的背景及需求葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，音独特优美，外观古朴典雅，简单易学，小巧易携带。校本活动课是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。校本活动课不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。葫芦丝的课程的设立并不是培养一批演奏家，而是让学生在各种活动中，积极参与，学...

《葫芦丝》教学设计一 课 题 葫芦丝“5”音的练习 教学目标 初步认识葫芦丝及其构造，能正确吹奏“5”音。 教材 分析 重点 能用吐音正确吹奏“5”音。 难点 演奏姿势，气息的运用。 教具 葫芦丝 教 学 过 程 一、欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》引入 二、简介葫芦丝及其构造。 葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族独有的吹奏乐器之一，主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等少数民族中。葫芦丝可分为高、中...

乐器社团活动总结小学音乐社团活动总结    乐器社团活动总结    本学期，我担任了学校葫芦丝社团的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中，我本着对学校和学生负责的态度，认真地对参加葫芦丝社团的同学进行辅导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。在此，我总结以下这个学期我兴趣小组的工作情况。    开学初，对学生进行了摸查，根据学生的...

乐器社团活动总结本学期，我担任了学校葫芦丝社团的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中，我本着对学校和学生负责的态度，认真地对参加葫芦丝社团的同学进行辅导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。在此，我总结以下这个学期我兴趣小组的工作情况。开学初，对学生进行了摸查，根据学生的接受能力的不同，分为高中低水平，按实际水平定下每个水平掌握的知识内容。根据不同的水平，进行不同的教学方法。对高水平的学生...