保健品店母亲节活动策划方案

保健品店母亲节活动策划方案   保健品店母亲节活动策划方案1  一、活动目的  今年的5月10日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感...

2024-04-22 15 0

母亲节创意营销方案

母亲节创意营销方案母亲节创意营销方案  在母亲节来临之前好好为我们辛苦的母亲策划一天的活动吧,感谢多年辛苦的她。  母亲节创意营销方案【1】  2017年五月的第二个周天5月11日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将...

2024-04-22 30 0

学校母亲节感恩教育活动策划

学校母亲节感恩教育活动策划学校母亲节感恩教育活动策划「篇一」一、指导思想“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。二、活动安排...

2024-04-22 15 0

学校母亲节活动方案(优秀11篇)

学校母亲节活动方案(优秀11篇) 学校母亲节活动方案篇1  一、走进母亲节  母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代母亲节起源于美国,时间为每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,自从现代母亲节的习俗从美国传播到世界其他地方后,康乃馨在全球范围内就被视为送给母亲的最合适的花了。但其实,早在康乃馨成为母爱的象征之前,我国也有一种母亲之花,它就...

2024-04-22 25 0

母亲节感恩的活动方案7篇

母亲节感恩的活动方案7篇 母亲节感恩的活动方案(篇1)  为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。  一、指导思想  把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一...

2024-04-22 16 0

母亲节的活动主题方案学校(12篇)

母亲节的活动主题方案学校(12篇)母亲节是多少号    母亲节的活动主题方案学校篇1   20__年五月的第二个周天5月_日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:   一、活动目的: &n...

2024-04-22 16 0

母亲节主题班会5篇

母亲节主题班会5篇母亲节主题班会篇一活动主题:学会感恩活动时间:活动地点:活动目的:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。活动准备:1、让学生查日历,确认今年母亲节的时间。2、准备卡纸、彩笔3、手语歌《感恩的心》4、制作幻灯片活动形式:介绍、表演、宣誓活动过程:一、谈话导入主题...

2024-04-22 13 0

有关母亲节的班会记录

有关母亲节的班会记录 有关母亲节的班会记录【篇1】  活动背景:  现在初二学生正处在青春期,个性表现鲜明,逆反心理比较严重,不能很好与母亲沟通,有的甚至一点小事就与母亲产生别扭,针对这一现象,我想通过主题班会,让学生多方面角度去了解母亲,感受母爱,报答母爱,怀揣一颗感恩的心。  活动目标:  1、通过日常生活中点滴小事了解母亲,感受母爱,报答母爱,培养学生...

2024-04-22 17 0

2020小学母亲节主题班会教案

2020小学母亲节主题班会教案    以下是由为大家整理出来的小学母亲节主题班会教案,仅供参考。    小学母亲节主题班会教案(1)    设计背景:    有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了...

2024-04-22 25 0

母亲节主题班会记录表

竭诚为您提供优质文档/双击可除母亲节主题班会记录表  篇一:母亲节主题班会教案  母亲节主题班会教案  活动主题:学会感恩  活动时间:20XX年5月5日  活动地点:一三班教室母亲节是多少号  活动目的:  1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 ...

2024-04-22 17 0

《音乐与影视》教案

                《音乐与影视》教案教学内容说明: 1)教学内容:音乐鉴赏  2)年级:高一年级  3)所用教材:湖南文艺出版社  4)所属的章节:音乐的体裁  5)学时数:1课时6)执教教师:耒阳二中  林飞龙  教学目标:1、通过欣赏本课的...

2024-04-22 27 0

2020最新教师入党志愿书范文3篇

2020最新教师入党志愿书范文3篇     教师是 __的一部分,是党的依靠力量。做好发展青年教师入党工作是高校党建工作的重要任务。本文是为大家的教师入党志愿书范文,仅供参考。       敬爱的党组织:       我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,保守党的秘密,对党忠诚,积极...

2024-04-22 11 0

2010级金融学专业学年论文写作意见安排

关于2010级派斯学院经济学系金融学专业学年论文组织工作的安排意见一、学年论文写作的目的和意义学年论文写作,是教学过程的重要环节,也是综合考核学生学识水平,为毕业论文的写作打下坚实基础,检查学生分析、解决问题能力的重要手段。为了做好该项工作,现提出如下意见:学年论文写作,是练习科学的思维方式和从事科学研究训练的重要环节,是对学生三年学习状况的综合考察,是一项十分重要的教学工作。大学本科学年论文是我...

2024-04-22 31 0

也谈初中文言文翻译方法

也谈初中文言文翻译方法作者:柳庆香来源:《读写算》2018年第12期        摘 要;《语文课程标准》中要求:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”。可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且中考文言文考试篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。现在的初中学生,他们与古人所处的时代相去甚远,再加...

2024-04-22 26 0

《五柳先生传》读后感

《五柳先生传》读后感 《五柳先生传》读后感1  自娱自乐的五柳先生陶潜殊不知是乐观派还是愤世派!他的前半生几乎皓首穷经不好容易得来了彭泽令的职位,他且終不愿为五斗米折腰而愤然辞官回乡!  他一身百姓的装扮在南山下开辟一亩三分田!他原本就是个四体不勤五谷不分的文人,由于这几年也已经荒废了农事,春天到来时、他日出而作日落而息的播下的希望的种子且换来了草盛豆苗稀的结果!但是五柳先生并...

2024-04-22 12 0

文言文教学反思范文(通用8篇)

文言文教学反思范文(通用8篇) 文言文教学反思1  《五柳先生传》是九年级语文下册教材中的一篇文言文,教学的重点是理解五柳先生的性格、志趣和精神面貌,体会__的写作方法。下面,我仅从五个方面来进行回顾和反思。  一、分析学情,激发兴趣  针对大多数学生不大喜欢学习文言文的现象,我首先做的是激发学生的学习兴趣。从学生感兴趣的故事入手,自然地过渡到陶渊明,再让学生结合以往...

2024-04-22 24 0

《五柳先生传》教案设计(优秀5篇)

《五柳先生传》教案设计(优秀5篇)《五柳先生传》优秀教案 篇一    教学目标     1.背诵课文,积累文言词语。     2.了解陶渊明安贫乐道的思想。     3.了解传记与自传的基本特点。     教学重点     1.疏通文意,背诵课文,积累文言词语。  ...

2024-04-22 32 0

《课外文言文阅读——句子翻译》教学设计

《课外文言文阅读——句子翻译》教学设计一、设计思想:    《语文新课标》对课外文言文要求和评价要求是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容;评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否借助注视和工具书理解诗文大意。”本着新课标的教学理念和要求,本课以课内语文知识为范本,通过例子让学生自己总结出文言文翻译方面的规律,由浅入深、由例子...

2024-04-22 23 0

“替、调、留、补、删”文言文翻译五法

“替、调、留、补、删”文言文翻译五法文言文是中国传统文化的载体.它的内涵丰富,包蕴着古人丰富的思想、审美等内容。语文课本中有不少文言文篇目.目的是让学生吸取古代优秀文化知识,提高语文阅读水平。但是正如大部分的人意识到的,“之乎者也”早已成为过去,随着时间的流逝.许多字词的含义发生了很大的变化.这又提高了学习的难度.进而学生不想看.也不想读古文,甚至看见文言文便头疼不己。面对学生的厌学情绪,教师要在...

2024-04-22 27 0

《陶潜之略传》阅读答案原文及翻译

《陶潜之略传》阅读答案原文及翻译陶潜之略传房玄龄陶渊明,字元亮,又名潜。少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然①。未尝有喜愠之惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解...

2024-04-22 22 0

八年级语文《五柳先生传》教案

八年级语文学科上册教案设计科目语文年级八年级课题22.《五柳先生传》课时2授课 班级授课教师授课时间年  月  日  午第  节教材分析重点1、理清行文思路,背诵课文。2、把握五柳先生的高风亮节、精神实质。3、体会个性鲜明的写人方法,鉴赏本文的语言特。难点1、理解关键语句的含意。2、引导学生探究《五柳先生传》是陶渊明为他人作传,还是以史传的形式写自传。...

2024-04-22 26 0

《五柳先生传》优秀教案【精选8篇】

《五柳先生传》优秀教案【精选8篇】篇一:课文《五柳先生传》教案 篇一教学目标:1、通过朗读,体悟主人公性格志趣和安贫乐道的精神。2、理解课文内容,了解“好读书,不求甚解”的读书方法。3、学习抓性格志趣和精神风貌的写人方法。教学重点:1、朗读课文,体会陶渊明的思想性格。2、积累字词,理解内容。教学难点:1、陶渊明安贫乐道的生活态度。2、“不求甚解”的读书方法的理解。课时安排:两课时第一课时朗读和整体...

2024-04-22 25 0

语文人教版八年级下册五柳先生传

一、教案背景1、教材版本:人教版2、学科:语文3、年级及单元章节:八年级语文(下),第五单元,第22课4、课时:2课时5、课前准备(1)学生预习课文,认读生字、生词。(2)学生熟读课文,了解课文大意。(3)学生搜索有关陶渊明的生平事迹及陶渊明的图片,并着重欣赏“饮酒的陶渊明”和“陶渊明采菊图”两副图片。(4)教师准备多媒体课件。二、教学课题《五柳先生传》三、教材分析《五柳先生传》是作者托名五柳先生...

2024-04-22 23 0

中职会计必备软件知识点

会计常用软件中职会计必备软件知识点    随着现代社会工业化和信息化的发展,计算机软件已经成为各行各业必不可少的工具之一,无论是企业管理还是个人财务,都需要借助软件来进行数据处理和分析。作为中职会计专业的学生,了解和掌握相关的会计软件知识点是必不可少的。本文将介绍,帮助学生更好地掌握软件应用技巧。    一、Excel    Excel是...

2024-04-22 18 0

会计信息系统-教学大纲

《会计信息系统》课程教学大纲(适用对象:会计学、财务管理、审计学、管理学等)英 文名: Accounting Information System课程类别:专业主干课前 置课:会计学原理、中级财务会计、计算机原理、数据库、管理信息系统等后置课:计算机财务管理、计算机审计等学分:4学分课时:76课时(其中实验课36课时)选定教材:刘瑞武、章壮洪.会计信息系统.北京:人民邮电出版社,2014年2月.课...

2024-04-22 19 0

财务软件应用教案设计

江苏省徐州财经高等职业技术学校授  课  教  案班级:12会计51    课程:常用财务软件应用  授课日期:2015 年 9 月  日  第 2  周课题序号项目一授课形式 讲授课题名称财务软件相关知识课时2教学目标知识目标1、了解财务软件的概念、分类、发展历程2、ERP的概念和软件的介绍3、财务软件应用...

2024-04-22 19 0

初级会计实务的实训内容

初级会计实务的实训内容1. 实训目的初级会计实务的实训内容旨在培养学生运用会计知识和技能进行实际操作的能力,提高学生的实际工作能力和解决问题的能力。通过实践操作,学生将能够熟悉会计核算流程和方法,理解会计准则和规范,掌握常用会计软件的使用,并能够准确、及时地处理和记录企业的经济业务。2. 实训内容初级会计实务的实训内容主要包括以下几个方面:2.1 企业设立与注册学生将学习如何根据相关法律法规设立一...

2024-04-22 15 0

会计电算化基于用友T3教学设计

会计电算化基于用友T3教学设计一、前言随着信息技术的不断发展,各行各业都在不断地进行信息化建设。作为财务专业学生,我们更应该学会如何运用这些工具,提高自己的竞争力。因此,掌握会计电算化的基础知识是很有必要的。本文提供了一套基于用友T3的会计电算化教学设计方案,旨在帮助学生更好地掌握相关知识。二、用友T3软件介绍用友T3是一款成熟的会计软件,被广泛应用于各种企业及机构的财务管理。用友T3的功能十分强...

2024-04-22 19 0

《会计软件应用》在线精品课程项目建设方案

《会计软件应用》在线精品课程项目建设方案一、课程建设情况(一)课程性质与作用中职会计事务专业的学生在学习计算机基础课程之后,可开设专业核心课程会计软件应用,后续课程为业财一体信息化应用。会计软件应用课程是以培养学生会计信息系统操作能力为主的项目课程,其功能在于通过学习,让学生运用会计信息系统规范处理企业经济业务,达到会计信息系统操作员基本职业能力。学生在掌握会计信息系统的应用后,能提高对会计数据处...

2024-04-22 15 0

会计电算化》课程标准

会计电算化》课程标准1)掌握会计电算化的基本概念和原理,理解电算化会计系统的结构和功能。2)掌握电算化会计软件的初始化设置,包括账套建立、科目设置、期初余额录入等。3)掌握总账系统、报表系统和核算子系统的操作方法,能够熟练进行会计核算和报表编制。4)了解财务软件的应用技巧,能够在实际工作中灵活运用。3.能力培养目标1)具有独立分析和解决问题的能力,能够熟练操作电算化会计系统进行会计核算和报表编制。...

2024-04-22 14 0
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