课  题加、减法的意义和各部分间的关系备课人学情分析在学生掌握加、减、乘、除四种运算的计算方法，并且有了进行混合运算的基础，将相对枯燥的计算课的教学结合到具体的日常生活情境中，让学生在情境中解决实际问题，理解运算顺序，培养学生的理解能力和语言的表达能力。在生活情境中，能够激发学生的好奇心和求知欲望，从而引导学生根据生活情境，抽象出数学问题并能主动解决问题，并能进一步加强对运算顺序的理解，...

Welcome Unit-Reading for Writing教学目标知识目标：让学生更好理解如何恰当地写一个人的信息介绍，并能让学生熟练地使用一些写作技能。能力目标：培养学生的写作能力和团队协作能力。情感目标：提升学生对写作的兴趣。教学重难点教学重点：如何能让学生更好地理解个人信息介绍。教学难点：如何能让学生通过适当地使用一些写作技能来写一篇较好的个人信息介绍。教学准备多媒体、黑板、粉笔教学过...

第2课时 数据的收集和整理（2）  教学内容：课本第93~95页。教学目标： 1.让学生经历数据的收集和整理过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。2.培养学生分析数据与提出问题、解决问题的能力，同时进行思想品德教育。教学重点：让学生掌握调查和记录的方法解决简单的实际问题。教学难点：掌握画“正”字的方法。教学过程：一、情境引入...

第2课时  有余数的除法（2） 教学目标： 1、让学生经历探索有余数除法计算方法的过程，掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理，会用竖式计算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。 2、培养初步的观察、概括能力和积极参与学习活动的态度与习惯。教学重难点：让学生探索有余数除法的计算方法。教学用具：桃子贴图，圆片教学过程： 一、先学探究 ：1、出示挂图：几十面按红、黄、蓝顺序排列的彩旗，下...

苏教版六年级音乐教学设计编号01备课时间上课时间教具录音机、钢琴教学内容1．听：《迎宾曲》2．唱：《唱着跳着走近你》看了让人下面滴水的说说文章教学目的1．学唱歌曲《唱着跳着走近你》。能用朝气蓬勃的歌声表现热情友好的音乐形象，抒发热爱家乡、渴望友谊的美好情感。2.能尝试运用已学过的音乐知识创造性地表现歌曲。3.能专注地欣赏《迎宾曲》，了解歌曲背景，感受音乐所表达的情感和乐曲所具有的中国民族音乐特点，...

第 3单元 长方体和正方体第3课时  长方体和正方体的表面积（1）【教学内容】 教材第24页例1、例2，以及第25～26页练习六第1、2、3、4、6、7题。【教学目标】 1.学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念，并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2.会用求长方体和正方体表面积的方法解决生活中的简单问题。3.培养学生分析能力，发展学生的空间概念。【教学重难点】 ...

课题：小数的读法和写法第3课时总计第节教学目标1．掌握小数的读写方法，会正确地读写小数。2．培养学生类比、迁移和归纳总结的能力。3．体验小数与日常生活的密切联系，培养学生的学习兴趣。教学重难点1．熟练、正确地读小数。2．掌握小数的写法，能正确地写出小数。教学过程：一、复习引入1．写成小数是（），它的计数单位是（）。2.写成小数是（），它的计数单位是（）。3.0.4的计数单位是（），它有（）个这样的...

《数数 数的组成》说课稿一、 说教材1、 教材分析本节课是100以内数的组成。学生在上学期已经学习了20以内各数的组成，这是认数教学的第一阶段。这一单元把数的组成由20以内扩展到了100以内，数目增多、增大了，内涵也更加丰富了，抽象程度也提高了。为了使学生掌握数概念中诸多重要但又较抽象的内容，教材加强了学生的观察、操作活动，让学生在“做”数学中掌握这些概念。2、 教学目标通过对教材的理解和分析，确...

看了让人下面滴水的说说文章《小公鸡和小鸭子》说课稿一、说教材：本文是部编人教版一年级语文下册的一篇课文，《小公鸡和小鸭子》是一篇十分有趣的小童话，本文篇幅对一年级学生来说虽有点长，但内容通俗易懂，故事性、可读性很强。课文除了有识字写字的任务以外，还通过角对话，让学生充分享受阅读的乐趣。因此，教学中应指导学生多种方式读课文，读中想象，读中思考，读中感悟，不仅懂得小公鸡和小鸭子的不同习性，还能体会小...

13 少年中国说一、说教材。（一）教材分析。《少年中国说》是中国近代史上一篇重要的文章，作者是梁启超，本文是节选片段。课文用激情磅礴的语言，热情的赞美了少年中国与中国少年，表达了作者对中国光明前途的热切希望，非常富有感染力。（二）教学目标。1.认识6个生字，会写7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能结合注释了解课文内容，背诵课文。看了让人下面滴水的说说文章3.反复诵读理解作者炽热的思想感情...

《滴水穿石的启示》语文教案作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是帮大家整理的《滴水穿石的启示》语文教案，欢迎大家分享。《滴水穿石的启示》语文教案1一、漫谈理想，引入课题，激发学生阅读兴趣。1、猜猜老师的理想是什么，再说说自己的理想。2、谈话激趣，今天，老师要和同学们＝起去寻一把打开理想大门的最重要的钥匙。它在哪儿呢？就在我...

勤俭节约教育教案  勤俭节约教育教案（篇1）  活动目标：  1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。  2、帮忙学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从此刻做起，从点滴做起。  3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。  活动准备：&nbs...

一滴水经过丽江》名师教案-一滴水流经丽江一滴水经过丽江》教案教学目标：知识目标：研究以“物”为叙述角度，按地点的转换安排结构的写作手法；把握景物描写的特点。能力目标：欣赏文章自然洗练的语言风格。情感目标：观察和欣赏自然，发现平凡生活的美好；了解丽故事，热爱民族文化。教学重难点：1.研究以“物”为叙述角度，按地点的转换安排结构的写作手法；2.把握景物描写的特点；3.引导学生发现平凡宁静生活的美。教学...

新部编版五年级语文下册第二单元全单元教案（含口语习作园地读书吧）1.认识“瑜、忌”等10个生字,会写“妒、忌”等13个字,会写“妒忌、军事”等15个词语。2.默读课文。理清草船借箭的起因、经过和结果。3.理解课文内容,感受鲜明的人物形象,从而体验阅读名著的乐趣。用自己的话讲讲这个故事。4.试着阅读名著《三国演义》。- 第一课时 -一、导入新课,激发兴趣。(播放电视剧《三国演义》的片头曲)话说天下大...

钻石画兴趣班（校本课程）教案授课教师莫炳授课地点三（2）教室授课年级一至五年级___人授课内容开学准备授课时间9 月 19 日总计课时总第 1  课时教学目标引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，学习基础原理，为后面的学习做好准备。    看了让人下面滴水的说说文章教学准备上学期钻石画作品三幅，钻石画基本技法视频。教学过程一、引入课题愉快的假期结束了，我们...

                  课题变      让生活更美好 课型习作 授课时间看了让人下面滴水的说说文章1课时 教学目标1.激发学生对生活的热爱之情，学会通过文字来表达感情。2.学会正确选择材料写作文。3.先想后写，学会通过具体事例来表现内心...

看了让人下面滴水的说说文章《吃水不忘挖井人》教学设计教材分析：《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了乡亲们的吃水难问题，让我们深刻感悟到主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。设计理念：《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到的美好品质。上课伊始，创设良好的教学情境。让...

榜样班会主题活动教案   榜样的力量是无穷的，如果没有榜样我们就失去了标尺，无法衡量自己的“所作所为”，下面给大家带来的是榜样班会主题看了让人下面滴水的说说文章活动教案五篇，欢迎查阅！  榜样班会活动教案1  一。班会目的  学生经过一个月的学习之后，进行阶段性检测，及时发现学生学习中存在的问题，并采取相应的措施进行亡羊补牢；让学生正确定位自己树立目标，不断...

第3课时  蒜叶的生长                                教学目标：1.使学生进一步提高识图和用图的能力，感受复式折线统计图的特点。2.使学生在绘制复式折线统计图的过程中进一步发展统计观念。3.使学生...

类文阅读-第六单元回忆往事我的小学（节选）贾平凹在这个（词祠）堂内，我们坐了两年，老师一直是一个女的。她长得很白，讲课的声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌儿。我从来没有听到过她这么好听的声音。开头的半年时间里，几乎没有听懂她讲的什么，每一堂却被她的声音（淘陶）醉着。所以，每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出，她就说：“你真是个见习生！”见习生的事原先同学们都不知道，她一说，大家都小瞧起我...

《滴水穿石的启示》说课稿 看了让人下面滴水的说说文章《滴水穿石的启示》说课稿1  一、说教材  《滴水穿石的启示》是苏教版小学语文第九册第22课，这是一边介绍事理的说明文，介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”这一奇观的由来，告诉人们只有目标专一，持之以恒，才能取得成功的道理。  作为本单元的最后一篇课文，它进一步深化了“坚持才能成功”这一单元主题，同时又是这一主题的总结...

第一单元  认识毫升单元目标1、使学生在具体的观察、操作过程中，认识容量以及容量单位升和毫升，初步形成1升和1毫升的容量观念；知道升和毫升之间的进率，能进行简单的单位换算。2、使学生初步了解测量容积的方法，能根据需要选择合适的容量单位进行测量和估计，培养动手操作的能力和初步的估计意识。3、使学生联系实际感受升和毫升在日常生活中的广泛应用，能积极参与操作、实验等学习活动，能主动与他人交流并...

第四单元  图形的变化第一课时  折一折，做一做教学内容：   教材第26、27页。教学目标：    1、让学生观察、欣赏民间艺术的剪纸作品，以及服饰、工艺品与建筑等图案，感知显示世界中普遍存在的对称现象。  2、通过“折一折，剪一剪”“猜一猜，剪一剪”“画一画”和图形分类等操作活动，使学生体会对称图形的特征，能在方格纸上画出简单图形...

第一单元  生活中的数第三课时  小猫钓鱼【教学内容】小猫钓鱼【教学目标】1．使学生了解0的三个含义，通过直尺认识0在数中的顺序，会读写0。2．指导学生规范写0，培养学生书写能力。3、引导学生观察图，感悟数学知识的魅力。【教学过程】  一、创设情景，激发兴趣。  教师：大家喜欢听故事吗？你们听过《小猫钓鱼》的故事吗？  （放录音，听故事。）&nbs...

第 4 课时  乘法交换律和结合律教学目标：1.创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值，培养学生的探索意识和问题解决的能力，增强数学的应用意识。3.培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。教学重点：理解乘法交换律、结合律，引导学生概...

除数是一位数的笔算除法1. 教材分析本节课是整数除法的相关知识，它是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的，又为学生掌握除数是两位数的除法、学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。通过学习，让学生在活动中理解笔算除法的算理，探索用竖式计算的合理程序。教科书安排了两个例题，例1是一位数除两位数，被除数的各个数位上的数都能被整除，主要解决除的顺序和竖式写法的问题；例2也是一位数除两位数，但除...

第一课“水花花、泥巴巴”1、用活泼、跳跃地情绪来学唱歌曲“水花花、泥巴巴”，体验雨中跑着勇敢的小娃娃。3、欣赏我国民歌“落水天”，感受音乐，启发学生的想象力。 教学重点：唱准乐谱、欣赏教学 教学过程一、组织教学 1、师生问好 2、发声练习 二、听音练习 1、老师先弹奏以出示的音，并认识音名。 2、老师完整的弹奏旋律乐句，学生仔细听辨并能准确填写音名。 3、把旋律完整的演唱。 三、学唱乐谱 1、学生...

统编教材(部编人教版)七年级下册语文全套单元作文教学设计附例文第1单元《写出人物精神》教学设计 (1)第2单元《学习抒情》教案设计 (9)第3单元《抓住细节》教学设计 (22)第4单元《怎样选材》教学设计 (33)第5单元《文从字顺》教学设计 (40)第6单元《语言简明》教案设计 (47)第1单元《写出人物精神》教学设计【教材分析】本单元的主题是讲述名人的故事，引导学生感受名人的风采。同时要突出读...

养成好习惯主题班会教案5篇活动预备：1、确定男女主持人一名。2、制作报头课件。3、预备小品、儿歌等。活动过程：一、导入男：我不是你的影子，但我和你最亲切。女：我不是你的手脚，但我最听你的话。男：对胜利的人来说，我是功臣。女：对失败的人来说，我是坏蛋。男：伙伴们，你们猜猜，我究竟是谁？全班齐：我就是习惯。男：好习惯就像雏鹰的一双翅膀，女：让我们在高高的蓝天上飞翔。男：坏习惯就像一只厌烦的小虫，女：让...

图形的旋转 教学设计与反思教学内容：人教版小学数学教材五年级下册第83--84页。 教学目标：1、通过生活事例，使学生初步了解图形的旋转变换。2、结合生活实际，能初步感知旋转现象，探索旋转的特征和性质。     3、让学生体会图形变换在生活中的应用，利用图形变换进行图案设计，感受图案带来的美感和数学的应用价值。 教学重点：理解、掌握旋转现象的特征和性质。 教学难点：通过观察、...