《依依惜别》教学反思教学效果： 这是本学期的一组综合性学习的文章， 孩子在离校之 际与同学、 老师、 母校都有说不完的话以及六年级语言积累的一次综 合应用，效果鲜明。孩子们即将离开母校，特别是尾随他们六个多年 头的班主任老师， 都能回顾起从小到大与老师的点点滴滴。 其中饱含 着深情，充满了对老师的感激之情。他们将心里读出来的时候，有的 同学激昂、有的同学悲哀， 这些都体现孩子们真正的一面。孩子们在...

八年级上册语文人教版教案备课精编详案五篇国外有专家认为，在早期视听教材令人失望的情形下，“是教学设计使他们走出了困境。”后来他们取得成功的“秘诀”之一就是“在节目的制作过程中致力于严格的教学设计初中八年级语文教案1《芦花荡》学习目标：1、感受品味孙犁作品的明丽清新的笔调，秀丽隽永的风格。2、通过本文学习，让学生对战争与英雄有更为深刻全面的理解，树立我们的人民是英雄的人民的信念。自主学习：1、检查字...

课题名称第三单元 8《匆匆》教学目标抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。重难点分析重点分析抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识，通过展开想象，将凝固的语言转化为可感的画面，具有一定的难度。难点分析这篇课文，创作于二十年代，在表达上与现代文章有所不同，学生理解起来有一定的难度，这高于六年级学生的情感经验和生活经验。教学方法1.通过...

搭船的鸟本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）能正确认读5个生字，正确书写“搭”“羽”“翠”“嘴”，通过联系上下文、图文印证等方法，理解“船舱”“船篷”“蓑衣”“橹”4个词的意思。（二）初步学习借助关键词句读懂段意，了解文章的主要内容。（三）学习第二自然段，通过图文对照、语段比较，感受作者观察的细致，初步体味留心观察的好处，能抓特点、有序地介绍翠鸟的样子。二、教学准备教学课件，预学...

  钱钟书先生教学目标    1．体会钱钟书先生淡薄名利、学贯中西的独特人格魅力，感受作者对钱钟书先生的崇敬之情。    2．把握课文的主要内容，了解白描手法的特点及其作用。说明：    本文节选自《北向之痛——悼念钱钟书先生》，作者黄永玉是当代著名的画家，与钱钟书先生之间交情颇深，“”期间还曾相邻而居。在他的笔下没有过多的...

3 月是故乡明（教学反思）《月是故乡明》是季羡林老先生的一篇散文，课文以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月的动人描写，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。作者那淡淡的描写，含蓄隽永的语言和娓娓诉说的真情,的确是最能打动人心的。这也正是培养学生语感、提升学生语言能力的极佳切入点。 回顾整堂课的教学，总结如下：1.教学效果（思效）创设情境，调动语感 我在课前几分钟用多媒体展...

《变龙》说课稿一、说教材    （一）教材内容与地位    《变龙》是人教版九年级语文（下）册第二单元也就是小说阅读训练单元中的一篇课文。小说是最能广泛反映社会生活的文学体裁，小说的内容最为丰富，讴歌美好、神圣、庄严，鞭挞丑陋、污秽、邪恶。阅读小说，可以更好的认识社会，品味生活，感悟人生。    《变龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小...

17  《他们那时候多有趣啊》教学反思《他们那时候多有趣啊》是六年级下册第五单元的一篇科幻小说，作者是美国的艾萨克·阿西莫夫。小说中写的是玛琪从一本旧书中中了解到几百年前学校的学习生活，流露出内心的孤独，反思了人类教育的一些缺失以及孩子们的心理健康等问题。回顾整堂课的教学，总结如下：1.教学效果（思效）常言说,教学有法,但无定法,贵在得法。教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求...

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案  部编人教版八年级下册八年级语文(下)第六单元检测题    一、语言积累与运用：（26分）     1．下列加下划线的字音完全正确的一项是（）     A.翩然（piān）骨骼（ké）褶皱（zhē）衰草连天（shuāi）孤衾独枕（qǐn）     B.追溯（s...

9.《地表的变化》教学设计姜明雪 看了让人下面滴水的说说文章【教材分析】《地表的变化》是青岛版小学科学（五四学制）五年级下册《地球和地表的变化》单元的第四课。是在学生对地球内部构造、火山与地震现象认识的基础上，综合认识地球表面的变化。了解地球沧海桑田的变迁历史，地表形态改变的力量，以及人类活动对地表形态改变的双重性。从而使学生认识到人类与自然界绝不是简单的征服与被征服的关系，保护环境就是保护人类自...

10 《沙滩上的童话》教学反思（一）这是一篇充满童趣的小故事，内容浅显易懂，贴近学生的现实世界和想象世界，极富童真童趣，深受二年级的学生的喜欢与接受。怎样积极地引导学生会玩，又让学生玩有所得，在玩中学知识，是老师最关注的话题，学本课不光能正确引导同学们玩游戏，还能让学生感受事物的美好，激发想象力。评读、品读句子。比如：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主！”“你们快听，公主在城堡里...

习作：家乡的风俗【教学目标】1.能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。2.根据表达的需要，抓住重点来写。【教学重难点】1.借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法。2.能通过习作表达自己对家乡的自豪、赞美之情，感受家乡这些独具魅力的风俗中蕴含的民族文化和传统美德。【课前准备】1.多媒体课件。2.学生通过查阅资料或者问问长辈，深入了解自己感兴趣的家乡风俗习惯。【课时安排】...

二年级语文“新年快乐”游考活动方案场地布置主题：新年快乐。中国结、对联等装饰。学生服装：红系列，鼓励穿旗袍、唐装等。游考形式：以四人小组为单位进行游考。（一）场地一：新年祝福查查查 写写写——书写新年祝福（我会查字典）。1.场地布置：PPT；黑板设计“新年祝福查查查 写写写”，学生新年祝福语书写在卡纸上，张贴在教室外墙壁，新年元素（中国结、对联等）。2.游考过程：门口排队，维持秩序，候场区8人选...

小学四年级数学下册教案【优秀7篇】四年级下册数学教案 篇一    一、 教案背景     1、学科：数学（青岛版四年级下册）     2、课时：1     3、学生课前准备：     （1）预习教材第2~3页，了解“用字母表示数”的初步意义。     （2）小组合作，完成教材第...

语文园地六【教学目标】 　1.联系生活，学习与夏天相关的词串，认识8个生字。2.通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。3.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号；能正确抄写句子。4.通过认识食品包装识字，并乐于和同学分享。5.朗读积累气象谚语。6.和大人一起读《夏夜多美》，感受阅读的乐趣，体会夏夜的美好和同伴互助的温暖。【教学重点】借助拼音和情境识记生字，初步感知逗号、句号、问号、感叹号的不同用法。...

Unit 7  SeasonsPart B教学目标◆ 语言知识目标1.学习单词autumn，winter和cool，初步运用wonderful。2.学习句型：Do ?3.继续学习以元音结尾的名词，变为复数时加s，读/z/音。4.学说韵律诗：Seasons.5.功能：谈论与季节有关的话题及简单的活动。◆ 语言技能目标1.继续学习有关季节的单词，能认读并正确书写单词：a...

数据收集整理（一） 第一课时概况：（课型方式：要素组合）                                    教学内容：数据收集整理（一） 第一课时教学目标：    能根据统计表中的...

《小小雨点》教案教学目标1、能熟练的演唱《小小雨点》，体会这首歌活泼、欢快的的情绪，并用轻快、跳跃的声音表现出来。2、在听听、动动、玩玩中培养学生学习音乐的兴趣，培养学生的主体参与性。教学重难点1、学唱歌曲时在歌唱中培养学生运用不同的声音和表情表现艺术形象。2、积极的参与活动，培养学生在表演歌曲时大胆创编情景和培养学生真实、大胆的艺术表现力。教学对象小学三年级教学用具录音机、电子琴教学课型综合课教...

20以内退位减法复习课教学设计【教学内容】人教版一年级数学下册第六单元书24-26页。【教材分析】本单元的整理复习主要有两个方面内容：一是20以内退位减法的计算，二是用减法解决实际问题。教材先安排加法，再安排减法，意图是让学生更深刻地体会加减法算式之间的联系，二十以内退位减法的整理和复习是在学生学习了二十以内进位加法及退位减法的基础上学习的，同时又是二十以内退位减法的复习课，是对学习两位数减去一位...

二年级  数学学科（下）第七单元导学指导案课题：10000以内数的大小比较 课型 ：新授探究课   课时： 第7课时    使用说明及学法指导：1、自学课本第90例9和做一做及练习十八第1～3题，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目...

打花巴掌教案      [教学年级]二年级[教学目标]一、聆听歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的和风格。指导学生用欢快流畅的歌声演唱歌曲。  二、能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。三、在愉快的音乐活动中激发学生的学习兴趣，培养乐观向上的精神风貌。[教学重点]    用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，表现歌曲的风格。[教学难点...

《口语交际：注意说话的语气》教学反思（一）1.本次口语交际设计与学生的生活实际联系的比较紧密，学生有话可说。2.模拟生活情景让学生练说，是本课的最大优点。因为创设情境，练习口语的表达效果较好。（二）本次口语交际安排的是“注意说话的语气”。不同的语气，会出现不同的效果。说话语气柔和、礼貌一些，会容易让人接受。如果说话时语气粗暴、不注意礼貌，就会让人很难接受，进而影响跟别人交流。教学重点是懂得与人交流...

《文明礼仪伴我行》主题班会活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动准备：摆放桌椅活动过程：一...

木兰诗          教学目标：    1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。    2、复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇彩的特点。    3、人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。    4、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手...

《珍惜水资源》班会1活动目的：(1)通过活动，让学生知道水是人类生存的资源。(2)明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。活动流程一、活动开始：(请出主持人)今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会，号召大家都来节约用水，好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。二、学生组织开展活动1.谈话导入(主持人：同学们，说到水，大家都非常熟悉，在我们的...

《从一滴水说起》说课稿尊敬的各位评委：大家下午好！今天我说课的内容是《从一滴水说起》。下面我将从以下几个方面进行说课。一、说教材《品德与社会》是中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的一门综合性课程。《从一滴水说起》是苏教版四年级上册《品德与生活》第三单元“聪明的消费者”的第四课。本课的主题是珍惜和节约资源。按照这个主题教材分为三个版块：“没有水的日子”、“节约用...

第6单元  整理和复习4.数学思考第3课时  数学思考（3）【教学目标】1.理解掌握利用等式性质进行等量代换求图形代表的数值。 2.利用等式性质及几何知识，推导两角相等。 3.通过学习活动渗透多元方程及几何证明中的数学思想【教学重难点】重点：利用等式性质进行等量代换及几何证明。难点：代换及证明的格式要求看了让人下面滴水的说说文章【教学过程】一、复习旧知以前我们研究过方程，谁来说...

快乐读书吧 教学反思本次“快乐读书吧”主题是“读读童谣和儿歌”，以一本翻开的书为背景，呈现了一首童谣和一首儿歌作例子，创设了两个小伙伴对话交流的情境。内容指向激发学生阅读童谣和儿歌书籍的兴趣，产生阅读童谣和儿歌书籍的欲望，引导学生大胆展示自己的阅读成果，乐于和同伴分享自己的书籍。教科书上呈现的童谣和儿歌只是例子，以此引发学生对此类读物的兴趣。一、教学效果本节课围绕着教学目标，我得到了以下效果：1....

第 2 课时  加法运算律的应用教学目标：1.让学生经历运用加法运算定律进行简便计算的探索过程，掌握方法，会正确地进行简便计算。2.在教学过程中，培养学生思维的灵活性，培养学生初步的逻辑思维能力。教学重点：理解并掌握如何运用加法运算律进行简便计算。教学难点：能灵活运用加法运算律进行简便计算和解决问题。教学准备：课件  教学过程： 一、谈话引入谈话：上节课我们学习了加法的两条运...

课  题加、减法的意义和各部分间的关系备课人学情分析在学生掌握加、减、乘、除四种运算的计算方法，并且有了进行混合运算的基础，将相对枯燥的计算课的教学结合到具体的日常生活情境中，让学生在情境中解决实际问题，理解运算顺序，培养学生的理解能力和语言的表达能力。在生活情境中，能够激发学生的好奇心和求知欲望，从而引导学生根据生活情境，抽象出数学问题并能主动解决问题，并能进一步加强对运算顺序的理解，...