2023年工作年限证明模板 2023年工作年限证明模板1  我单位___同志，累计从事安全生产相关业务工作共___年。  起止年月从事何种专业工作专业技术职务  年月至年月  年月至年月  年月至年月  年月至年月  年月至年月  在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。  特此证明。2023...

棋类社团活动总结 棋类社团活动总结1  一、从引导入门到培养兴趣  本学期本社团共开展十余次的指导及活动，教授学员从认识围棋开始，先认识围棋棋盘、棋子，然后教下棋的规则，棋子的“气”以及“气”的计算，再学围棋的基本术语，活棋死棋的界定及最基本的死活知识，最后到吃子的技巧，一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多社员已经入门了，也可以说已经初步达到了预期的目的。同时，在指导活动时，我...

围棋教学心得4篇“围棋教学”是围棋培训学校的核心，入门班我们只需要教给学生简单的围棋知识，培养他们学习围棋的兴趣，同时渗透一定的棋理教育理念掌握吃、围、逃、死活就基本可以了。下面是带来的围棋教学心得，欢迎欣赏。Go教学体验1：从事了一年多的少儿围棋教学工作，逐渐摸索出一些不错的小招数。现把它罗列罗列，供同行朋友探讨。希望共同提高。1.启蒙应该从吃种子开始，这样孩子们就能立刻到乐趣。但教得太复杂并...

小学象棋教学计划一、课程开发背景：象棋入门1.新步小学根据学生素质教育的迫切需要，开展中国象棋活动，学生在下棋过程中要想赢棋，离不开对棋局变化的把握，对棋局变化的把握需要有一定的观察力，要眼观六路才能应对八方，观察力是学生成才不可或缺的能力。要想提高棋艺，对局结束学生要复盘，复盘必须有较强记忆力，与棋手多盘对弈重要的是记忆力，知识的获得靠的是理解和记忆。想象力在提高棋艺中更为重要，中国象棋棋子的形...

幼儿园5岁半特长培训——象棋入门教案幼儿园5岁半特长培训——象棋入门教案主题：象棋入门教案授课对象：幼儿园5岁半特长培训学生象棋入门授课时间：60分钟教学目标：1.了解象棋的基本规则与基本棋型。2.掌握象棋中各个棋子的走法和基本战术。3.通过对象棋游戏的训练，提高学生的思维和逻辑能力。教学过程：Step1：引入老师在黑板上画出象棋局面，并向学生介绍象棋的起源和历史。然后，跟学生谈谈象棋的好处，比如...

围棋入门班教案  一、课时：共20课时;每节1.5小时 。  二、教学内容 ：  1、围棋基本着子名称(术语);  2、围棋基本死活;  3、围空常识。  三、教学方法 ：理论结合实际，以儿童喜闻乐见的故事形态去带动每个知识点的学习。  四、注意事项 ：  1、注意教案实施的连续性，按学习围棋的基本...

      “中国象棋”进课堂 ，校本课程创特 。   “ 校本课程”这个概念，根据我们的理解，包含两层含义：一是使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校和社区的特点和需要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校学生的需求进...

象棋活动方案XX中学学生象棋兴趣小组活动计划    一、课程的性质、目的及任务    1、向中学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。    2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。    3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。&nbs...

课程名称：象棋指导教师：象棋入门中心小学学员信息表：象棋校本计划及方案一、情况分析：小学生象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对小学生的思想品质、心理品质和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过...

金山区小学拓展型课程《象棋入门》科目实施方案一、科目开发的背景源远流长的棋文化，是中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，是我们祖先文明和智慧的结晶，是人类文化史上的一块瑰宝，也是一门启迪智慧，陶冶情操的艺术。琴、棋、书、画并称中国四大传统艺术形式，弈棋成为一种具有丰富内涵的文化形态。变化无穷的棋局如人生一样难以预测，昭示着做人处世的道理，同时它的文化外延更是联系着哲学、文学、数学、军事、教育、艺术...

    时辰象棋教程  “中国象棋”进课堂 ，校本课程创特 。   “ 校本课程”这个概念，根据我们的理解，包含两层含义：一是使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校和社区的特点和需要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校...

象棋入门——幼儿园棋艺教案一、教学背景幼儿园阶段是孩子们人生中最开心的时光，而学习象棋可以帮助幼儿对思维进行锻炼，增强观察能力和逻辑推理能力，同时也可以锻炼孩子们的耐心和自制力。因此，本次教学将着重针对幼儿阶段，来进行象棋入门的教学。二、教学目标1. 学生能够认识象棋的棋盘，了解象棋的棋子及其名称。2. 学生能够认识象棋的基本规则，包括如何行棋及胜负条件。3. 学生能够掌握基本的象棋运用技巧，包括...

识字4课    题识字4第 1 课时教学内容依照字盘，学习四组形近字。教学目标1、学会本课9个生字，两条绿线内的1个字只识不写。认识6个偏旁.2、初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以组成其他字的知识，激发学生学习汉字的兴趣。教学重难点学会本课9个生字,认识6个偏旁，正确书写部分生字。教学准备识字转盘、挂图、生字卡片、田字格小黑板、歌曲《朋友》教学流程教师、学生活动生成与反思一...

部编版一年级下册语文第五单元教案 （20XX-20XX学年度下学期）课题:5、动物儿歌课型:新授课任课教师XXX教学内容简析本文是一首有关小动物的儿歌，通过儿歌的形式介绍了六种常见小动物的生活习性。作为识字单元，选编此文重点在于引导学生借助儿歌情境进行识字写字，并通过理解儿歌内容让学生感受到动物世界的神奇有趣，激发他们对大自然的观察和探究兴趣，尤其是文中介绍的小动物都是学生生活中常见到的，对于它们...

语文园地八▶教学目标1.能借助形声字构字规律认读生字及生字组成的词语。2.积累近义词，能运用词语说话；能根据提示想象画面，并仿照例句写句子。3.了解示字旁和衣字旁，两点水和三点水所代表的不同意思，发现偏旁与字义的联系规律。4.背诵古诗《舟夜书所见》，能够用自己的话简单描述画面。5.能够独立阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程，激发阅读兴趣。▶教学重难点1.积累近义词，能选用词语...

小学二年级上册书法教案及反思第 2 周  星期  二  学科书法年级二年级班级2班授课内容良好的写字习惯课前准备课件授课者书法老师教 学目 标1.培养正确的写字姿势，执笔方法，使学生养成良好的写字习惯。 2.良好的写字姿势，执笔方法的养成。 教与学设计一、激趣导入 同学们，今年你们读二年级了，这是你们的第一节写字课，谁知道怎样才算正确的写字姿势、执笔方法。 二、演示...

教版一年级语文上册一类字生字表全文共5篇示例，供读者参考教版一年级语文上册一类字生字表 1    设计说明    这是一篇短小的儿歌，前两行数字与五行相对，后两行天地与日月相应。朗朗上口的诵读极易引发学生的兴趣，本课堪称识字小文的典范。培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力，是课程标准着力强调的基本理念。因此，本节课教师以自主交流、小组互动为主体，努力将学生...

（教育部最新规定）小学四年级硬笔书法教案　全册第（1）课时课题：书法---写字基本知识                    课型：新授课教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。2、了解我国书法发展的历史。3、掌握基本笔画的书写特点。重点：基本笔画的书写。难点：运笔的技法。教...

《识字1》教学设计（精选5篇） 《识字1》教学设计1  【课题】  识字１。  【课型】  识字课。  【教学目标】  １、会认１１个生字，会写１０个生字。  ２、正确流利地朗读课文。  ３、积累有关秋天的词语。  【重点和难点】  重点：学会１１个生字，会写生字６个。  难点：积累有关秋...

第三单元集体备课本单元围绕“伙伴”这个主题，编排了《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》3篇课文。其中前两篇是童话，后一篇是儿童诗。这些课文把生活中常见的伙伴之间的相处，通过生动的故事情境和朗朗上口的诗歌语言加以展现，引导学生明白要珍惜伙伴之间的情谊，要团结友爱，互帮互助，快乐合作，友好共处，才会真正感到快乐和幸福。单元语文要素在课文中的梯度序列内容课时教学要点小公鸡和小鸭子21.认识33个...

课  题9  日月明主备教师【课前解析】《日月明》是一篇字理识字的集中识字课文，根据会意字构字特点编写。课文以韵文形式呈现，抑扬顿挫，节奏明快的短句，揭示了会意字构字的特点，有利于学生了解汉字构字的趣味，激发主动识字的热情。关注韵文结构特点：韵文前四句采用三字一顿的形式，揭示会意字的构字特点，后两句是五字句式，进一步诠释“众、林”等字的构字含义，揭示团结就是力量的主题。韵文音韵...

王字旁和提土旁课时：1课时（40分钟）教学目标：1．初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领；2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用；3．通过书写“”8个范字，写得正确、端正，比例恰当。培养写字的兴趣与欣赏字的审美情趣。教学重点：掌握两种偏旁的结构特点及书写方法。教学难点：按照提土旁，王字旁的书写方法及与组合部件的搭配关系，写好例字。教学准备：黑板、笔、练习纸、多媒体...

小学生学汉字的方法精选 小学生学汉字的方法1.图解识字法所谓图解识字法，是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字，既有趣，又能培养学生的想象力，如：“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字，都是实物的象形，笔画简单，与图画接近，学习这类汉字可以充分发挥学生的想象力。让孩子们模仿古人造字：画画大山的“山”是什么样?说说“田”怎样写，大家造字、...

肖培东：巧借旁批读桃树——我教贾平凹的《一棵小桃树》贾平凹的散文《一棵小桃树》入选统编教材语文七年级下册2017版第五单元，是一篇自读课文。第五单元的教学目标是学习托物言志的手法，贾平凹的这篇散文也紧承宗璞托物言志写就的《紫藤萝瀑布》，再次强化了对这一手法的运用。作者通过小桃树坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程。根据单元目标，很多老师简化处理教学内容...

语文园地八教学反思语文园地八教学反思作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的语文园地八教学反思，希望对大家有所帮助。语文园地八教学反思1本节课在口语交际阶段我以学生为主体，从学生自己或兴趣的事物入手，创设情境开展活动；激发学生的探索兴趣，指导学生爱表达，准确地在语言环境中进行交流。同时还发挥了学生想象力...

会意字大全 常用会意字辨认：有趣的会意字出:出去一看，山外有山。 明:日月齐照，大放光明。尖:上小下大，形似山尖。 休:一人倚树，立足休息。采:手在树上，采摘东西。 林:乔木丛生，成为树林。众:三人团结，众志成城。 艳:彩丰富，鲜艳美丽。尘:小土为尘，尘土飞扬。 灾:室中失火，酿成火灾。裕:有衣有谷，富裕之家。 苗:田间长草，植物幼苗。掰:用手分物，掰为两截。 泪:眼睛流水，泪水汪汪。功:出工有...

二下语文园地七：识字加油站、字词句运用、书写提示教学目标： 认识“扫、帚”等11个汉字，读准多音字“扫”，教会学生用猜读等方法识字，喜爱阅读，感受句子的不同表达方式。，正确书写。重点难点： 在生活中识字，规范书写汉字教学过程： 一、激趣引入，揭示课题 出示班级大扫除的照片，问：他们在干什么？（用有的……有的……有的……还有的……）哪位同学能说说他们用了那些清...

语文园地八▶教学目标1.能借助形声字构字规律认读生字及生字组成的词语。2.积累近义词，能运用词语说话；能根据提示想象画面，并仿照例句写句子。3.了解示字旁和衣字旁，两点水和三点水所代表的不同意思，发现偏旁与字义的联系规律。4.背诵古诗《舟夜书所见》，能够用自己的话简单描述画面。5.能够独立阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程，激发阅读兴趣。▶教学重难点1.积累近义词，能选用词语...

识字5 动物儿歌课题 动物儿歌课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标 1. 会认“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”等7个生字。2. 正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。  3.借助汉语拼音、课文彩图和生活经验识字。4.通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性。5.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。教学重点 有节奏地朗读儿歌。归类认识带有虫字旁的...

土字旁一个于怎么读常用会意字辨认：有趣的会意字1出：出去一看，山外有山。        明：日月齐照，大放光明。尖：上小下大，形似山尖。        休：一人倚树，立足休息。采：手在树上，采摘东西。        林：乔木丛生，成为树林。众：三人团结，众志成城。  &...