课 题1、提手旁第  一  课时教学目标1、掌握提手旁的结构要领。2、掌握提手旁的汉字重 点写好左窄右宽的汉字难 点掌握提手旁这个偏旁的书写要领。教学过程一、1、同学们，请你们自豪的告诉我，你们是哪国人？（中国人！）说的太好了，做为中国人，我们不但要说好普通话，还要写好方块字，因为我国的汉字是中华民族的宝贵财富，而它的书写作为一门艺术——书法，在世界上那可是独一无二的。那你们想...

关于象形字、指示字、会意字和形声字有趣的会意字1小朋友，我们学习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字有个名字──会意字。让我们一起认识下面几个会意字，看它们是不是很有趣。出:出去一看，山外有山。明:日月xx，大放光明。尖:上小下大，形似山尖。土字旁一个于怎么读休:一人倚树，立足休息。采:手在树上，采摘xx。林:xxxx，成为树林。众:三人...

小公鸡和小鸭子▶教学目标1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁、足字旁2个偏旁，会写“他、地”等7个字。2.通过朗读比较，联系上下文，了解“吃得很欢、急得直哭”等短语的意思。3.正确、流利地朗读课文，读准“不”字的变调，通过角体验读好小公鸡和小鸭子的对话。4.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。▶教学重难点1.识字写字。2.初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法，...

常用会意字辨认：有趣的会意字1出:出去一看，山外有山。        明:日月齐照，大放光明。尖:上小下大，形似山尖。        休:一人倚树，立足休息。采:手在树上，采摘东西。        林:乔木丛生，成为树林。众:三人团结，众志成城。    &nb...

语文2013·5进入三年级以后，学生的错别字明显多了起来。在批改作业的时候，我们常常发现没错别字的学生很少，尤其是在批改作文时，最令我们头疼的就是学生的错别字。而出现错别字的现象也很奇怪，不同的班级，不同的老师教出来的学生写的错别字却大致相同。为什么学生会写错别字？我们应该采取什么方法来应对呢？一、错别字产生的原因（一）各学段的识字和写字教学的侧重点不同在第一学段，识字和写字教学是重点，教师和学生...

如何让识字教学富有趣味性[大全]第一篇：如何让识字教学富有趣味性[大全]如何让识字教学富有趣味性《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。因为有了这种喜欢和愿望，可以让学习汉字变得更轻松、更主动。那么，如何让学生一开始接触汉字，就对汉字产生兴趣，从而主动识字呢？在实践中，我的思考和做法如下：一、采取多种形式，激发识字兴趣，培养识字习惯 １、制作“...

识字5 动物儿歌课题 动物儿歌课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标  1. 会认“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”等7个生字。2. 正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。  3.借助汉语拼音、课文彩图和生活经验识字。4.通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性。5.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。教学重点 有节奏地朗读儿歌。归类认识带...

语文教案《小壁虎借尾巴》 语文教案《小壁虎借尾巴》1  【教学要求】  1.抓重点词句，结合看图，读懂每个自然段，理解内容；  2.掌握十个生字及有关词语，能用指定的字口头组词；土字旁一个于怎么读  3.正确、流利、有感情地朗读课文；练习分角朗读。  【教学重点】 理解讲鱼、黄牛、燕子尾巴作用的词句，认识各种动物尾巴的特点和用途。  【...

常用的识字方法有哪些?经过教案实践，我感到如果能在讲课文之前，先将生字的音、形解决掉，那么在讲解课文过程中就会比较轻松。字义的教案本身就是课文教案的一个内容，借助句子弄懂内容，通过字义理解全文，使学生不仅理解了课文的内容，也在语言环境中懂得了字义，运用中就会减少错误。上周在教《识字二》时，生字“琴”是以往教案中出现错误最多的一个字，总有几个学生在“今”的下面加上点，所以这次我很慎重地教这个字，再次...

土字旁一个于怎么读青龙中心小学校 二  年级  书法  科集体备课教案课  题第一课（左偏旁一）第 _1__课时总____7_课时主编教师　黄香莲执教教师　黄香莲学习内容单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领学习目标 1、使学生掌握单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领。 2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育。学...

7 大小多少教材品析《大小多少》是一首儿歌，节奏明快，充满童趣。其中一、三句是在比较事物大小，二、四句是在比较事物多少，句式相同，轻快活泼。教材中，每句话均配有一幅插图，直观地呈现了“大小”“多少”的关系，有助于学生理解课文内容。通过反复朗读，引导学生理解：不同的数量、不同的物品需要用恰当的量词表达。本课生字较多，要求认读“多、少、黄、牛”等12个生字，认识“反犬旁”和“鸟字边”。会正确书写“小、...

一年级语文小壁虎借尾巴教案5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢...

高一上学期英语学科研究性学习课题：圣诞节在中国一、课题提出的背景近年来，西方节日悄然传入中国，情人节、愚人节、母亲节、圣诞节等越来越受中国人青睐。而我国中学生既喜闻乐见又积极参与的圣诞节是什么样子呢？时值圣诞节前夕，各地学生正以自己独有的方式为节日准备着；各商店也不失时机，装点着圣诞树，其店员扮成圣诞老人兜售着精美小商品；一些媒体也在大肆渲染，积极营造节日气氛。鉴于此，本人认为这是一个利用圣诞节开...

小学综合实践活动研究开题报告进度与计划全文共5篇示例，供读者参考小学综合实践活动研究开题报告进度与计划 篇1    一、指导思想：    本学期，我们将以本校“综合实践活动课程实施计划”的有关要求，结合本年级实际，认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础，充分尊重每一个学生的兴趣、爱好与特长，发挥学生主人翁的意识，在活动中展示个性和才华。以“实践、...

2023项目宣传策划方案(精选10篇) 项目宣传策划方案1  活动设想：  1、如何冲出重围，一枝独秀  今年房地产竞争进入酷烈阶段，其特点是楼盘的“同质化”十分严重，即：同样地段（有的竞争双方仅一路之隔），同样档次（其规模与内部配置相近），同样规划（环境规划无突出差别），同样价格（价格不能形成极具优势的差异）。如何在众多竞争对手中脱颖而出，成为发展商和广告公司共同的...

口语交际的考题可分为两个方面：1．一是听话（言外之意）；2．二是说话。《语文课程标准》指出，学生必须“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。口语交际属于“语言积累与运用”的命题范围，它是学生语文的四大重要能力（识字与写字、阅读、写作、口语交际）之一，是近年来各地中考命题的热点。1．口语交际。夏天到了，张小明同学邀请...

小学信息技术《贺卡与大树》教案设计一、教材分析：本主题主要通过介绍贺卡与大树之间的关系，使学生在分析两者之间联系的同时，明确环境保护的重要意义，目的是让学生认识到现代信息技术对环境保护所起的影响，并且利用所学到的信息技术知识制作精美的电子贺卡，以此培养学生的环保意识，因此，在设计教学时，我注意让学生从实际生活中发现贺卡与大树之间的内在联系，让学生去发展问题、去收集有关的信息，激发学生的环保意识，并...

老师母亲节祝福语导读：本文是关于老师母亲节祝福语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！母亲节祝福信息  1、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，母亲节日快乐！  2、今天母亲节，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，的老师。&...

浅谈数字化教学环境下的小学英语教学作者：王柏越来源：《新教育时代·教师版》2018年第44期        摘 要：科学家钱学森曾说：“未来教育=人脑+电脑+网络。”随着现代科技的发展，数字化环境下的信息技术在小学英语教学中的运用越来越普遍，给课堂教学注入生机和活力，极大地丰富了教学形式，优化了教学过程，有效地提高了课堂效率，从而更有效地培养了小学生的综合语...

有志者事竟成的案例有志者事竟成的事例3个简短“有志者事竟成”是一句古代名言，它告诉人们只要有决心和毅力，就能够实现自己的目标和梦想。下面，就让我们来看看三个实例，它们充分诠释了“有志者事竟成”的真实含义。第一位实例是：李嘉诚。李嘉诚出生在香港贫苦家庭，但他没有因此而放弃对成功的追求。李嘉诚在成年后，靠着自己的勤奋与努力，成就了一个商业帝国。他的公司涉及投资、房产、港口等多个领域，成为了亚洲地区最有...

莫负春光800字作文关于学习 初一1.学习是一件非常重要的事情。Learning is a very important thing.2.认真学习是每个学生的责任。Studying hard is every student's responsibility.3.今天的知识就是明天的竞争力。Today's knowledge is tomorrow's competitiveness.4.没有付出...

在德智体方面的自我评价体育方面全文共5篇示例，供读者参考在德智体方面的自我评价体育方面 篇1    我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学...

  篇一：新八德主题班会教案  扬起理想风帆，立志成才  ——“新八德”立志主题班会  望都三中  陈素彩  【班会背景】：初中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我结合“新八德”教育，设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。  【班会目的】 ：  1、通过讲故事、演讲等...

《职业理想的作用》教学设计教学目标：认知目标：了解什么是职业理想，认识职业理想对本人发展、对社会发展的作用，理解职业理想与职业生涯规划的关系。情感目标：引导学生通过对自身职业生涯发展的向往，树立正确的职业理想。 运用目标：学生制定切实可行的职业生涯规划，并努力实现自己的职业理想。教学重点： 职业理想对人生发展的作用。 教学难点： 职业生涯规划与职业理想的实现...

《成为有思想的教师》读书心得《成为有思想的教师》读书心得1  前几天拜读了肖川的《做一个有思想的教师》一书，文中解答了人生、教育教学中的很多疑惑，读后感触颇深。我深深地体会到，要做有思想的教师，首先要乐于接受思想。而接受思想最简单的方法是阅读别人的书籍，尤其是大师的书籍，让阅读成为每位教师的'习惯，成为与别人进行心灵碰撞的自由领地，成为自己不断进步的阶梯。  反之，没有博览书...

《作文指导：议论文如何说理》“以学定教、少教多学”课堂理念下的案例          安乡一中  蒋旭辉（一）、[案例背景]议论文的核心在于阐明道理，以理服人，礼说得是否深刻透彻，这是衡量议论文质量的关键，但同时也要让议论语言生动活泼，让枯燥的说理文采斐然，使读者乐于阅读。常言道：“理不辩不明。”许多现象如果不深入思考，不加以理性思辨，其...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选苏教版语文教材三年级上册第八单元《孙中山破陋习》教案设计一、教案背景1、面向学生： 小学        2、学科：语文2、课时：13、学生课前准备：a、课前从多种渠道了解缠足的事。b、搜集还有哪些陋习。二、教学课题  知识和技能 理解重点词句，理解课文内容，有感情地朗读课文。过程和方法教会学生一边读...

宽容是一种无言的教育发电096班辅导员韩丽娟【案例背景】学生A特别嗜睡，导致经常旷课，为此我安排他寝室的同学经常提醒他，我本人也经常在上课前打电话提醒甚至去寝室喊醒他，但效果并不理想。更为严重的是在校运动会上他竟因为睡觉而错过了比赛，使班级成绩受到影响，为这事我严厉地批评了他，致使该学生产生了一定的抵触情绪。【案例事件】今年6月的一天，我打开电脑，进入到班级的QQ里，映入眼帘的是这样一句话：“韩...

中专德育课《职业生涯规划》教学设计一、 教学课题知识目标：明确掌握职业理想的特点和对学生人生发展的作用。能力目标：          1、培养综合分析、理论联系实际的能力。2、锻炼语言表达能力、合作探究学习能力。情感目标：感悟确立职业理想的紧迫性和重要性。二、 教材分析本课教材有三部分内容：第一部分“职业理想对人生发展的作用”，第二部分“职业理想对...

关于“志当存高远”主题教学案例教学目标 知识目标：理想，应该把个人的发展与祖国命运、人类前途结合起来，把自我需要和社会需要结合起来，把自我价值实现和社会价值实现结合起来。 能力目标：分析能力、比较能力。情感态度的价值观目标：崇高的理想是激励人们前进的不懈动力，良好的职业道德和奉献精神是一个人终生受益的宝贵财富。教师要帮助学生明确的理想目标，确立良好的职业道德意识和奉献精神。 教学重点、难点分析 理...