06届中考情况表（共27人）序号学生姓名原小学毕业学校考入高中学校备注1张智勇石坑小学紫金中学奥赛班2严国炫（1班）鹧鸪小学紫金中学奥赛班3张文娟（1）石坑小学紫金中学奥赛班4翁杨森升车小学紫金中学5叶必亮（1）鹧鸪小学紫金中学6蒋增源（1）士贵小学欧阳智薇紫金中学7黄凯明升车小学紫金二中8黄庆辉升车小学紫金二中9叶晓丹士贵小学尔崧中学10叶汉尧士贵小学尔崧中学11叶卓威升平小学尔崧中学12叶国彬...

学生值日表（ 七4班）值日学生星期教室公共一高结怡 韦敏冰刘锜聪 蔡文龙肖广会  莫婉婷  温嘉慧二黎钰莹 欧慧文陈锐  蔡柳铭蒙广平  刘思怡  罗深如 三柯钰婷 龙泳婷 李泳钊  蔡超明黎杨焕  莫柳健  蒙健斌  刘国坚四蔡嘉欣 陆思恩李澎基 周浩彬黎世勇  陈锦明  欧海东&...

《拟人的形象》  1课时《拟人的形象》教学设计董家镇中心小学  王泽倩一、教材分析本课选自人教版小学美术四年级上册第十一课，属于造型·表现领域，通过本课抓住孩子们热爱拟人形象的特点，要求学生在欣赏拟人化的动画形象基础上，结合自己在日常生活中观察过的动画造型，运用拟人化的手法设计一个动画形象，在培养学生创新能力的同时，也让学生充分感受拟人化形象对于人们日常生活的意义，以此提高学生...

王瑞儿图片来点掌声好吗？山东省高密市姚哥庄小学  王瑞霞有位教育家曾言：到目前为止，还没有发现有一个学生因为表扬过多而变坏的例子，这充分说明我们的表扬还不够。我们应多一点宽容、多一点希望，多一点鼓励，哪怕一句我们以为很平常的一句话，可能会使一位学生受益终生。表扬不但可以使学生树立自信心和责任心，而且使学生会尽力将事情做的更好，会更有成绩。当然我们所说的表扬并不是什么事情都进行表扬，要分清...

研究性学习设计模板作者姓名纪妍任职单位灌云县小伊中心小学学科语文年级三年级单元标题蒲公英研究性学习名称蒲公英的教学设计小组成员1组：孙妍妍、徐丽、王加奇、张如曦  2组：锁新如、乔恒瑞、杨思雨、颜士瑞3组：董安琪、周涛、彭乐瑶、祝秀键4组：胡承越、徐俊涛、徐帅、彭会所需时间2教时【学习目标】（或概述）知识与技能：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。   ...

《鞋匠的儿子》教学设计王瑞娟教材分析：本文是一篇带有浓郁的辩论彩的文章，记叙的是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的一段往事。课文语言平实真挚，多处构成对比，极富感染力。尤其是林肯说的三段话，言辞恳切，结构严谨，层层递进，是对学生进行语言训练的好教材。教学中要从整体感知文本出发，让学生在情境中理解相关词语，并初步认识到故事情节中矛盾的关键；以参议员对林肯的情感态度变化为线索，探究产生变化的原因，...

郑拓疆学生id学生姓名科目班级分数备注是否作弊150********郑文骞土木15-166已考0 150********张舜杰土木15-2未考0 150********罗俊其土木15-180已考0 150********贺子琪土木15-184已考0 150********陈文杰土木15-256已考0 150********叶茂盛土木15-256已考0 150********陈晓娟土木15-143已...

《走进中国的茶文化》教学实录活动背景中国的茶文化源远流长，博大精深。本课活动的教学是继《碧螺春》一课的延伸，选题是在课堂教学的基础上生成的。《碧螺春》是篇文质兼美的散文，描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来以及采摘、制作、品尝的情景，表达了作者对、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对劳动人民的赞美之情。学了课文后，学生对“茶”产生了浓厚的兴趣，我就因势利导，引导学生多途径搜集整理有关茶的资料，组织学生对...

茶养生春季版课件一、教学内容本课件基于《中医养生保健》教材第四章“四季养生”中的第一节“春季养生”，详细内容涉及春季特点、茶叶养生原理、春季适宜饮茶种类及泡饮技巧。二、教学目标1. 让学生了解春季养生的基本原则，认识到茶在春季养生中的重要性。2. 掌握不同茶叶的养生功效，能够根据自身体质选择合适的茶叶进行春季养生。三、教学难点与重点教学难点：茶叶的养生原理及其在春季养生的应用。教学重点：春季适宜饮...

茶树栽培与茶叶加工专业《茶叶加工技术》课程标准课程名称茶叶加工技术课程代码1803001适用专业茶树栽培与茶叶加工专业总学时144学分8先修课程《茶树栽培技术》《基础化学》《茶叶生物化学》制（修）订时间2018.5执笔人王俊青 审批人一、前言（一）课程性质 《茶叶加工技术》是研究将茶树鲜叶加工成各类商品茶的过程及方法的一门应用性学科，它以基础化学、茶叶生物化学、茶树栽培等茶学知识为基础，揭示茶叶加...

茶文化活动目标教案教案内容：一、教学内容：本节课以茶叶为主题，通过讲解茶叶的历史、种类、制作工艺以及茶文化礼仪等内容，使学生了解和掌握茶文化的基本知识。二、教学目标：1. 让学生了解茶叶的历史和发展，掌握茶叶的基本种类和制作工艺。2. 培养学生对茶文化的兴趣和热爱，提高他们的文化素养。3. 通过茶文化活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。三、教学难点与重点：重点：茶叶的种类、制作工艺和茶文化礼仪...

《生活茶艺》课程纲要一、课程简介：课程名称：生活茶艺开发教师：课程类型：综合实践课时：13课时授课对象：八年级学生1.课程目标1、基本知识目标白茶的种类主分为四类学习茶的基本知识和历史文化，了解茶对身体健康的功用，掌握科学的饮茶、泡茶的方法，了解茶方面的丰富相关文化，丰富学生多方面的文化艺术知识和修养。2、基本技能目标学习科学的品茶和冲泡的方法，正确地使用茶具的基本方法，辨别和区分各种茶类，了解其...

让我们荡起双桨 课文（通用4篇）            2022-12-15    让我们荡起双桨 课文（通用4篇）     让我们荡起双桨 课文 篇1     　[教科版第二册课文]     这是一首歌，你会唱吗？在那优美的旋律中你感受到了什么心情？ &nb...

五年级上册少年中国说生字组词下文是我为您精心整理的《五年级上册少年中国说生字组词》，您浏览的《五年级上册少年中国说生字组词》正文如下：1、五年级上册少年中国说生字组词          五年级上册少年中国说生字组词     《少年中国说》鼓舞了一代又一代的中国青年，让当代少年感受到那种振奋人心的力量，是学习《少年中国说》最重要的...

第七课 《蜗牛的奖杯》 奖：奖品 夸奖 中奖 过奖 翅：鱼翅 鸡翅 展翅高飞     膀：翅膀 膀子 肩膀 左膀右臂 蜻：蜻蜓 蜓：蜻蜓 蜜：蜜蜂 蜜月 采蜜 甜蜜 蜂：蜂蜜 蜂房 蜂王 马蜂 怕：害怕 可怕 生怕 怕事 桨的组词    坚：坚决 坚定 坚强 坚硬 坚持 硬：强硬 生硬 硬座 硬汉篇二：组词比赛     “组词大比拼”评价...

《让我们荡起双桨》优秀教案（通用7篇《让我们荡起双桨》优秀教案1    教学要求：     1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。     2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。     3、理解诗句，体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情，培养热爱祖国的思想感情，激发自豪感和上进心。   &nbs...

2024年部编版三年级下册语文全册教案（精选13篇）部编版三年级下册语文全册教案 篇1    1、学会本课8个生字。理解“年轮、树冠、指南针、稀疏、密集”等词语。  2、按课文的不同的内容理清文章的思路。分角朗读课文，体会对话的不同语气。  3、了解有关年轮、树冠的形成和作用知识，热爱树木激发学生学习科学知识的兴趣。  桨的组词  了解...

《让我们荡起双桨》优秀教学设计《让我们荡起双桨》优秀教学设计（精选10篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《让我们荡起双桨》优秀教学设计，希望能够帮助到大家。《让我们荡起双桨》优秀教学设计 篇1教学目标：1、激发学生热爱祖国、热爱党的...

部编版道德与法治五年级上册6.2《好山好水好风光》教学设计课题 6.2《好山好水好风光》单元第二单元学科道德与法治年级五年级学习目标知识目标了解我国多样的地形。能力目标感受我国的山水之美，爱护世界自然遗产。情感、态度与价值观目标爱护自然，爱护文化遗产，文明旅游。    重点感受我国的山水之美，爱护世界自然遗产。难点感受我国的山水之美，爱护世界自然遗产。教学过程教学环节教师活动学...

让作文教学飞起来【摘 要】作文教学历来都是老师、学生备感烦恼的问题之一，很难操作，作者试图从涂鸦式、模仿式、图表式、下水式等几方面来进行尝试性的操作，来让老师和同学们从烦恼中摆脱出来。【关键词】生活；实践；模仿；创新毋庸置疑，写作是初中语文教学中令老师和学生倍感头痛的问题之一，老师怎么教，学生怎么写，众说纷纭，多年来老师倍加努力，可谓呕心沥血，可是收效甚微，其实在作文的教学中，可操作性的东西还是很...

1572020.10爱情婚姻家庭  教育观察信息技术在高中音乐课堂教学中的应用张妮妮四川省宣汉中学摘要：在当前信息化时代，信息技术日益繁荣，在社会各个领域都有着广泛应用。其范围很广，教学中的信息技术多指不同于传统教学方式，与计算机、网络通讯技术等现代高科技有关的技术，能够通过多种渠道快速搜索并获取所需信息，而且能够对信息进行现场处理，从而提高教学效率。就高中音乐教学而言，以往黑板、录音机...

《义务教育课程标准实验教科书·音乐》（七年级）教学设计选登—人音版音乐七年级上册教案《义务教育课程标准实验教科书·音乐》（七年级）教学设计选登作者：admin  资源来源：本站原创  点击数：                          ...

音乐鉴赏祖国颂歌教案【篇一：《祖国颂》教案】 《祖国颂歌》教案一 第一课时 【教学内容】 1.歌曲《歌唱祖国》。 2.管弦乐《红旗颂》。 【教学目标】 1.学会歌曲《歌唱祖国》，感知音乐结构，掌握歌曲演唱风格，复习乐谱知识。 2.培养学生感受音乐语言形象的能力。 3.抒发对“国旗”、“国歌”的热爱之情和对幸福生活的赞颂。 【教学重点】 1.通过在课堂上学唱《歌唱祖国》达到会背唱的目的。 2.欣赏管...

高考志愿专科怎么报考高考：录取分数线高低，志愿科目分类高考成绩是每个学生进入大学的重要门槛，而高考志愿则决定了学生将来的大学生涯。随着高考制度的改革和高校的增加，越来越多的学生面临着选择迷茫。本文将结合多地高考信息，为大家提供一些关于高考志愿的相关知识和建议。一、录取分数线高低高考成绩与高校录取分数线成正比，录取分数线越高，学生所需要的分数就越高。例如，北京大学的录取分数线是全国最高的，所以学生需...

高考志愿大专怎么填报学校专业高考志愿大专怎么填报学校专业？高考是每个学生人生中非常重要的一个时刻，考试不仅仅决定了学生是否能够进入理想的大学，更是决定了学生未来的职业发展和社会地位。尤其是在填报大专志愿时，选择合适的学校和专业至关重要。本文将从多地高考信息综合角度，列出5个标题，并逐一分析。一、学校背景和规模在填报志愿时，首先需要考虑的是学校的背景和规模。学校背景包括学校的历史、声誉、办学特点等方...

高考志愿大专怎么填报的学生高考志愿大专怎么填报的学生高考是每个学生求学生涯的重要里程碑，填报志愿更是决定未来发展道路的重要环节。随着社会对专业技能人才的需求不断增加，许多学生在高考志愿中选择了大专院校。那么，高考志愿大专怎么填报呢？本文将从多地高考信息综合出发，提出5个标题，并逐一展开分析。标题一：了解大专院校的特点和优势作为高考志愿的选择之一，大专院校具有一些特点和优势。首先，大专院校的课程设置...

高考志愿填报怎么确定成功怎么填报志愿高考志愿填报怎么确定成功高考是每个学生人生中的重要节点，而高考志愿填报则是一个更加重要的环节，它决定了学生未来的学习和职业发展方向。如何确定高考志愿填报成功呢？本文将从多个地区的高考信息中综合分析，提出以下五个标题，逐一展开分析。一、了解自己的优势和兴趣高考志愿填报要成功，首先要了解自己的优势和兴趣。学生要通过自我认知，了解自己的特长、爱好、性格等方面，选择适合...

高考志愿填报专科怎么报考高考志愿填报：专科怎么报考？高考是每一个学生所必须经历的一道门槛，而选择专科也是许多学生的首选，那么在填报高考志愿时，专科应该怎么报考呢？本文将从多地高考信息出发，提出以下五个方面的分析和建议。一、了解各地区对专科的招生政策在高考志愿填报时，首先需要了解本地区所提供的专科招生政策。不同地区对专科招生的条件、分数线、政策等都会存在差异，所以一定要在填报志愿前详细了解政策。怎么...

高考志愿怎么填报大专近年来，随着高中教育普及率的提高，大专院校逐渐成为毕业生就业的重要选择之一。在高考志愿填报环节，如何正确选择大专院校，成为了很多学生和家长关注的重点。针对这一问题，本篇文章将从多地高考信息出发，探讨如何填报高考志愿中的大专选项。一、标题：大专院校的类型与特点本部分将介绍大专院校的分类以及各种类型的院校的特点。不同的大专院校类型有着不同的办学特点和优势，学生可以根据自己的兴趣、专...

高考志愿填报如何查询可补录院校及专业   高考志愿填报如何查询可补录院校及专业  1、省教育考试院会公布征集志愿的学校和专业，欲填报征集志愿的考生，可以专到考试院属查询征集志愿的学校和专业。  2、高考每个批次平行志愿投档录取结束后，教育考试院会公布缺额学校征集计划，没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿，报考没有招够人数的缺额学校。准确的征集志愿填报时间...