第二单元  百 分 数（二）单元分析:百分数这一单元主要包括折扣、成数、税率、利率这几部分的内容。百分数这一知识是在学生学过百分数的概念和相关应用题的基础上进行教学的。百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数。本单元内容充分体现百分数在实际生活中的广泛应用，体现数学知识的应用价值。通过教学活动的探究，使学生体会到百分数就在我们的生活当中，数学就在我们的身边。教学要求：1、解决“...

小数乘分数练习课教学反思从教二十多年以来，如何促进学生高效学习一直是我探究的课题。最初的时候是想向课堂四十分钟要质量，学生在课堂上如果能尝试练到所有类型的题型，在作业或考试时便能应用自如。于是在备课过程中把所有的教辅材料都拿出来作为备课资料，学习一个知识点便把可能出现的相关类型的习题都展示给学生，常常师生共同解决。这样我总感觉自己课堂上的知识容量总是很大，容量大我们课堂的进程就比较快甚至没有让学生...

解决问题执教者：李华洪内容：小学数学六年级上册12页例3教学目标：在具体的生活情境中，解决求一个数的几分之几是多少的问题。理解打折的意义，感受解决问题策略的多样性，让学生感受数学与生活的紧密联系，培养学生运用数学知识解决问题的能力。教学重、难点：理解打折的意义，掌握求一个数的几分之几是多少的解题方法。教具准备：自制课件。教学过程：一、 创设情境，导入新课师：最近有一家玩具店开张啦！里面有许多你们梦...

        教学生学会分析分数应用题中的                  许娣桂        学生最害怕解答应用题，让学生解答分数应用题就更难了，分数应用题之所以难解，问题本身比较复杂是一个原因，但更重要的是对理清解题...

五年级上册数学我为分数代言最简单一、说教材如何打分数1、教学内容：本课是人教版四年级第七册四单元的内容。2、教材简析：分数是我们四年级学生刚刚接触到的新内容，它又是学生对分数理解的关键，本课的学习还为以后异分母分数相加减的学习打下基础。本课“简单的分数加减法”是在学生初步掌握了分数意义的基础上来进行的。让学生通过课件中的动画操作演示，使学生理解加减法的算理，并且明白只有在分母相同的情况下，分子才能...

【作业评价标准】作业评价数学作业分数制评价的实践与思考 摘要：数学作业呈现给我们的一直是单纯的红批黑字，ABCD,优良差等，多年来 好象已经形成了一种固有的模式,无论是老师、孩子还是家长都早已习惯于这样的形式，细细看，显得无情、冷漠。在“轻负高质”号召下，如何建立一套完善的作业评价机制，让我们利用这些“减出"的时间用于对学生作业的人文性评价，重视作业的激励作用和育人功能，从而提高我们的教育教学效益...

分数混合运算的教学反思分数混合运算的教学反思 1    1、理解教材，精心设计教学过程，从而更好完成教学目标。   教材只是给学生提供了学生数学活动的基本线索。教学中教师要根据学生的特点和实际情况，精心设计教学过程，从而达到教学目标。如何精心设计教学过程呢？首先要理解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动和基本线索，理解是前提、是基础。其次要把握前后知识间...

百分数和小数分数互化说课稿9篇百分数和小数分数互化说课稿9篇  说课稿可以加强教学的灵活性和交互性，以创造一个有益于学习和发展的学习环境。说课稿的主要目的是解释课程设计和教学方法，以便对听众进行充分的知识和技能的介绍。现在随着小编一起往下看看百分数和小数分数互化说课稿，希望你喜欢。     百分数和小数分数互化说课稿精选篇1   【教学内容】  ...

小学四年级上学期数学教师家长会发言稿  篇一：四年级数学老师家长会发言稿  尊敬的各位家长朋友们：    下午好！非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，在此,衷心的感谢各位家长对我校工作的关心与支持.作为四（1）班的数学老师，今天我主要和大家谈谈孩子的期中考试及透过这次考试来谈谈孩子在过去这两个多月里的学习情况。  ...

小学生期末表彰发言稿小学生期末表彰发言稿一、怎样写发言稿①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。如何打分数②直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。写发言稿和演讲稿相似，写...

六年级家长会总结11篇一键复制全文总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的六年级家长会总结，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级家长会总结1为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，真正达到家校携手共同...

英语基础在小学初中没打好,高中还有希望吗？‍从小学的ABC到大学的托福雅思GRE，再到工作后的专业英语，每个学生都不得不持续地进行英语学习。而高中只是这个漫长过程中一个短暂的阶段罢了。上了高中，英语大概是最令一些学生沮丧的学科。语文反正大家都不好，数学物理努把力总能看到成效，反倒是英语，一些学生明明非常努力，却不如那些英语“一直好”的学生考得好，甚至随着学习的推进，差距越来越大。问题，究竟出在哪？...

期中考试成绩作文  期中考试成绩作文锦集10篇  【导语】以下是热心本店铺收集的期中考试成绩作文锦集10篇，供大家参考。  期中考试成绩作文篇1  四月末，我们迎来了万种瞩目的期中考试。  这是一学期半程冲刺的验证，这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。  考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段，数学的精遍习题，英语的听力语句，史地生的严峻考验...

英语四六级成绩打印The English four-six levels examination, widely known as the College English Test (CET), is a standardized test to evaluate the English proficiency of non-native English speakers in China. It...

程序设计题一：  保龄球分数计算指导老师：王传栋（chdwang_em@163）【问题描述】本程序完成多名学生的保龄球计分。用户依序输入每局所打的球数，程序会根据保龄球的计分规则计算所得到的分数，并根据用户要求完成所得分数的排序和查。【功能要求】（1）学生信息包括：学号，姓名，出生(年，月，日)，得分。（2）需要实现的功能1) 建立学生信息结构数组2) 从键盘输入并显示每局的球...

如何打分数数学手抄报内容六年级下册六年级下册的数学内容主要包括了分数、小数、百分数、平行四边形、三角形、四边形、圆等知识点。这些知识是学生们在数学学习中的重要内容，对于他们的数学基础和逻辑思维能力的培养都起着至关重要的作用。首先，我们来谈谈分数。分数是数学中的一个重要概念，它是用来表示一个整体被分成若干等份中的一部分。在六年级下册，学生们将学习如何将分数化简、比较大小以及分数的加减乘除运算。这些内...

语文期末考试成绩分析教师总结与反思语文期末考试成绩分析教师总结与反思（通用10篇）随着社会一步步向前发展，教学是我们的任务之一，反思指回头、反过来思考的意思。如何把反思做到重点突出呢？下面是店铺为大家整理的语文期末考试成绩分析教师总结与反思（通用10篇），希望能够帮助到大家。语文期末考试成绩分析教师总结与反思1这次半期考试已经结束，分数出来了，平均分也算了。考得不理想，其中有部分内容是我们还没有学...

分数乘整数教学反思（精选6篇）身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编为大家整理的分数乘整数教学反思（精选6篇），希望对大家有所帮助。分数乘整数教学反思1分数乘整数是“分数乘法”教学的第一课时，是学生理解分数乘法意义的起点。这部分教材是在学生已学的整数乘法的意义和分数加法计算的基础上进行教学的。在教学中，我充分利用学生...

浅谈小学阶段分数应用题的“教与学”    【摘要】    在小学阶段，分数应用题是数学学习中的重要部分，对培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力起着至关重要的作用。教师在教学中应该引导学生积极解决分数应用题，激发他们的学习兴趣和自信心。学生在学习分数应用题时，应该注重基础知识的掌握，并通过实际情境练习来加深理解。分数应用题在教学中可以通过实例演练、游戏化教学...

五年级下册数学学课标滤教材发言稿全文共3篇示例，供读者参考五年级下册数学学课标滤教材发言稿 篇1    一、说教材    1、教学内容：苏教版数学第十册第73—74页分数的意义。    2、教学目标    知识目标：使学生了解分数的产生，认识单位“1”，理解分数的意义，能说明一个分数所表示的实际意义。  &n...

初中期末考试成绩分析总结初中期末考试成绩分析总结（通用10篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家收集的初中期末考试成绩分析总结，欢迎阅读与收藏。初中期末考试成绩分析总结 篇1一 、试卷来源...

执教《分数除法》教学心得学科： 数学学科六年级上册第三单元2015年10月，在我校组织展开数学校际教研活动。本次活动人人参加，相互听课，我参加听课学习活动有以下几点体会：1、抓住课堂。数学学习重在引导、思考、分析、练习。平日学习最重要的是提升课堂40分钟效率，学生听课要集中精力，思维紧跟老师。学生应做到课前预习，将不理解的地方做标记，上课时注意重点听，课后同学探讨，同老师交流等途径来解决，别遗留问...

同分母的加减评课稿同分母的加减评课稿范文（通用10篇）作为一名教职工，通常需要准备好一份评课稿，评课是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。评课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的同分母的加减评课稿范文，希望能够帮助到大家。同分母的加减评课稿 1听了一节小学三年级的《同分母的加减》的公开课。授课老师从学生熟悉的生活事件触发，循循善诱，...

语文月考成绩分析总结（7篇）语文月考成绩分析总结（7篇）语文月考成绩分析总结 篇1  看到这样的分数，我觉得很难过，很对不起学生。我有限的教学能力限制了他们无限的发展，有限的责任感导致了他们有限的分数。前段时间因为花在家庭上的时间太多，花在学生身上的时间少了很多，所以今天的成绩真的是因为自私的利益耽误了孩子。当我们提到一个老师真正的责任感时，我们应该致力于教学，像对待自己的新生儿一样对...

第二单元百分数（二）单元备课一、教材分析本单元的主要内容包括折扣、成数、税率、利率等一些运用百分数来解决的生活中的实际问题。本单元学习的内容是在学生已经了解了百分数的意义，并能应用百分数解决简单问题的基础上，进一步学习有关百分数在生活中的实际应用。本单元内容的引入与展开都力求来源于实际生活，充分体现百分数在实际生活中的广泛应用，体现数字知识的应用价值。通过教学活动的探究，使学生体会到百分数就在我们...

《分数与小数的互化》说课稿第1篇：分数与小数互化说课稿《百分数和分数、小数的互化》是九年义务教育六年制小学数学第11册的内容。它是在学生学习了百分数的意义、明确了百分数同分数小数的联系的基础上教学的。以下是分数与小数互化说课稿，欢迎阅读。学习这部分的内容是为后面学习百分数的计算和应用打下基础。例1、例2是教学小数与百分数的互化。教材联系了分数、小数互化的知识，突出先把小数化成分母为100的分数再写...

怎样提高薄弱科目成绩的方法提高薄弱科目成绩的方法一一、明确目标，端正思想补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。二、对于大纲基础稳抓稳打考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者...

分数和小数的互化_学习评价（含五篇）第一篇：分数和小数的互化_学习评价学习评价1．把下面各小数化成分数。0.012.440.121.052.731 0.50.250.750.20.4 0.60.80.1250.3750.625 0.8750.050.040.020.008 2．把下面各分数化成小数。7931119571 051100100100101 0003．抢答：小数化分数、分数化小数。0.6...

备课之窗·备课参考程，边实践边反思“馒头干瘪瘪”的原因，探知设计与结果的差距。图9《丑丑的礼物》数学生活日记教学效果：当学生给爸妈递上香喷喷的馒头时，幸福的味道在心中荡漾。也有学生说：老师，我做的馒头干瘪瘪的，不好吃，我估计酵母和面粉的比例没放好，可是看着爸爸吃得很香，我内心五味杂陈，暗暗发誓以后再也不挑食了！超学科的主题课程教学，学生能快乐地、主动地从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，更能强烈...

课标分析：    本课教学安排在学生学习了分数与除法的关系及分数的基本性质后，这节课就在这基础上进行的，目的是使学生掌握分数化成小数的方法以及小数化成分数的方法，也让学生总结并掌握能化成有限小数的最简分数的特点，能判断一个最简分数能不能化成有限小数。这样就为今后学习分数与小数的混合运算打下良好的基础。在本节课的教学中，应体现了数学知识的内在联系，让学生从已有的知识背景出发，通过...